東莞理工學(xué)院是東莞第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，2015年9月被確定為廣東省重點(diǎn)支持的高水平理工科大學(xué)建設(shè)單位，2018年5月被確定為新增碩士學(xué)位授予單位，2018年11月，學(xué)校大學(xué)科技園入選“國(guó)家大學(xué)科技園培育單位”，2019年7月成為全省唯一省市共建新型高水平理工科大學(xué)示范校，2020年成功入選首批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校名單。

現(xiàn)有松山湖、莞城兩個(gè)校區(qū)，其中松山湖校區(qū)坐落在松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)大學(xué)路1號(hào)，占地1800多畝（含370畝國(guó)際合作創(chuàng)新區(qū)）；莞城校區(qū)坐落在莞城區(qū)學(xué)院路251號(hào)，占地330多畝。現(xiàn)有教職工1741人，其中正高職稱人員185人、副高職稱人員383人，博士801人。有普通全日制學(xué)生近2萬(wàn)人，繼續(xù)教育學(xué)生近2.2萬(wàn)人，迄今為地方培養(yǎng)各類人才約11.5萬(wàn)人，80%左右的畢業(yè)生留莞就業(yè)創(chuàng)業(yè)，累計(jì)向社會(huì)開展培訓(xùn)約12萬(wàn)人次。

圖書館總建筑面積45020平方米，累計(jì)藏書201萬(wàn)冊(cè)，有35個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、172萬(wàn)冊(cè)電子圖書等數(shù)字資源。建成萬(wàn)兆帶寬主干、兩條40G主干，基本實(shí)現(xiàn)千兆帶寬到桌面的IPV6校園網(wǎng)，3.8萬(wàn)個(gè)信息點(diǎn)，建成覆蓋全校的無(wú)線校園網(wǎng)，AP數(shù)量6600多個(gè)，出口帶寬64.5G，服務(wù)信息化系統(tǒng)豐富、方便、快捷。

建有17個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，其中10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建立了以工學(xué)為重點(diǎn)，管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有18個(gè)學(xué)院、58個(gè)本科專業(yè)，其中通信工程、軟件工程、社會(huì)工作、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、能源與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、工商管理10個(gè)專業(yè)入選首批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)，工程管理、工業(yè)工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理5個(gè)專業(yè)入選廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

凸顯人才培養(yǎng)中心地位，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。主動(dòng)適應(yīng)和支撐引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確立“堅(jiān)持知行合一、立德樹人，著力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，勇于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、敢于超越的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。開設(shè)國(guó)內(nèi)首個(gè)“楊振寧創(chuàng)新班”，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。東莞理工學(xué)院—文華數(shù)字化課程中心榮獲教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀案例”。2020年獲廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。承辦第十七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON賽事，獲得季軍。每年安排1000萬(wàn)元專項(xiàng)資金扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)校被確定為廣東省教育廳第三批“易班”建設(shè)試點(diǎn)高校。

面向全國(guó)25個(gè)省（區(qū)、市）招生，在14個(gè)?。▍^(qū)、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2020年小學(xué)教育（師范）專業(yè)最低錄取分超出省理科高分優(yōu)先投檔線10分，省內(nèi)市外理科和廣東省地方專項(xiàng)計(jì)劃一次性滿檔。2005年以來(lái)，學(xué)校（含聯(lián)合培養(yǎng)基地）共招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生767名，國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生9名，學(xué)校學(xué)位點(diǎn)招收碩士研究生260名。歷年畢業(yè)生就業(yè)率98%以上，用人單位滿意度達(dá)94%以上。

大力開展學(xué)科建設(shè)工作，打造學(xué)科專業(yè)集群堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)國(guó)家、區(qū)域科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)打造智能制造、綠色低碳、創(chuàng)新服務(wù)三大學(xué)科專業(yè)集群。2018年，學(xué)校獲批為新增碩士學(xué)位授予單位，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、資源與環(huán)境、機(jī)械碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。化學(xué)工程、電路與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、動(dòng)力工程及工程熱物理等6個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科，機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全等3個(gè)學(xué)科納入省教育廳“特色高校提升計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，學(xué)校工程科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、電子信息工程、應(yīng)用化學(xué)、軟件工程、環(huán)境工程、通信工程獲得IEET工程教育專業(yè)認(rèn)證證書。

高層次人才資源加速集聚，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。近5年共引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才、優(yōu)秀青年博士、博士后等近700人，雙聘、特聘、柔性引進(jìn)院士15人，國(guó)家杰出青年基金獲得者等國(guó)家級(jí)人才達(dá)50多人次（含柔性引進(jìn)30人次）?，F(xiàn)有“千百十人才培養(yǎng)工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象11人；入選國(guó)家“杰青”1人、省“杰青”2人、“珠江學(xué)者”崗位計(jì)劃 4人次、東莞市領(lǐng)軍人才4人，東莞市各類特色人才40多人。

積極開展科研工作，構(gòu)建服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新體系。近3年，承擔(dān)了國(guó)家科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、課題、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各級(jí)各類科研項(xiàng)目1381項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)14億多元，在工業(yè)廢水電催化氧化深度處理裝備及應(yīng)用、電鍍廢水處理技術(shù)及設(shè)備、光固化成型方法、半導(dǎo)體照明產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等領(lǐng)域突破系列關(guān)鍵技術(shù)。學(xué)校先后以主要完成單位獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、教育部技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、廣東省專利金獎(jiǎng)等系列國(guó)家級(jí)、省部級(jí)及市廳級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。有力支撐中國(guó)散裂中子源建設(shè)，與中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所共建4個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，由東莞理工學(xué)院主導(dǎo)投入，與中國(guó)散裂中子源、香港城市大學(xué)合作建設(shè)的多物理譜儀（東莞理工譜儀）成功出束，是東莞理工學(xué)院服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的里程碑。2020年度被評(píng)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校。建有廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等各類省級(jí)科研平臺(tái)28個(gè)，東莞市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)科研平臺(tái)38個(gè)。組建高水平學(xué)科科研重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)11支、一般團(tuán)隊(duì)20支、青年團(tuán)隊(duì)15支。

拓展境外合作與交流，形成多元國(guó)際化辦學(xué)格局。截止目前，學(xué)校與英、美、加、澳、法等25個(gè)國(guó)家和地區(qū)的58所大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。2015年成立廣東省首個(gè)粵臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目——粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院。2016年成立國(guó)際學(xué)院，成為東莞市首家招收外國(guó)留學(xué)生的本土高校，累計(jì)招收來(lái)自40個(gè)國(guó)家的402名留學(xué)生。2017年獲批成立教育部中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——東莞理工學(xué)院—法國(guó)國(guó)立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院。2018年成立國(guó)際聯(lián)合研究生院，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等世界前100的名校開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)。積極參與國(guó)家“一帶一路”倡議，作為“中拉清潔能源與氣候變化聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”共建成員與古巴、巴西等5個(gè)國(guó)家共8所拉美大學(xué)（研究機(jī)構(gòu)）達(dá)成合作。獲歐盟委員會(huì)立項(xiàng)批準(zhǔn)3個(gè)“伊拉斯謨+”計(jì)劃交流項(xiàng)目。在澳大利亞、俄羅斯建有多個(gè)個(gè)海外創(chuàng)新中心，未來(lái)將加快推進(jìn)歐洲創(chuàng)新中心設(shè)立工作。

學(xué)校第三次黨代會(huì)確立“兩步走”中長(zhǎng)期目標(biāo)：到2025年，建成一流的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、教師隊(duì)伍發(fā)展生態(tài)體系、科技成果全鏈轉(zhuǎn)化體系、智慧教育服務(wù)管理體系等“四個(gè)一流體系”。在省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)數(shù)、科技成果獎(jiǎng)數(shù)、研究生規(guī)模、ESI世界排名前1%學(xué)科數(shù)、服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)改造數(shù)、授權(quán)發(fā)明專利數(shù)等六項(xiàng)關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)實(shí)現(xiàn)“倍增”，力爭(zhēng)在獲得博士學(xué)位授予單位、更名大學(xué)、進(jìn)入國(guó)家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校行列等方面實(shí)現(xiàn)突破，綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)高校100強(qiáng)、理工類高校40強(qiáng)，基本建成新型高水平理工科大學(xué)示范校。到2035年，學(xué)校綜合實(shí)力位居全國(guó)前列，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力顯著增強(qiáng)，成為東莞城市品質(zhì)提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)者，成為粵港澳大灣區(qū)科技、文化、社會(huì)創(chuàng)新的重要策源地，成為全國(guó)高校改革開放的排頭兵，成為海內(nèi)外優(yōu)秀人才和各方學(xué)子的向往之地，全面建成新型高水平理工科大學(xué)示范校。

在省委省政府及市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門和社會(huì)各界的大力支持下，校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，以更高效率的改革創(chuàng)新、更高層次的開放合作、更高境界的擔(dān)當(dāng)作為，落實(shí)“學(xué)而知不足”校訓(xùn)要求，豐富“知行合一、立德樹人”辦學(xué)思想，倡導(dǎo)“愛國(guó)奮斗、追求卓越”莞工精神，秉持“守正出新、登高致遠(yuǎn)”戰(zhàn)略理念，踐行“以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會(huì)”價(jià)值追求，加快建成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力、國(guó)內(nèi)一流、代表東莞形象的新型高水平理工科大學(xué)示范校，培養(yǎng)輸送了一批又一批勇于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、敢于超越的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出不可替代的貢獻(xiàn)。

（數(shù)據(jù)更新至2021年4月）

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