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同濟大學怎么樣

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同濟大學怎么樣?

 

同濟大學源自1907年的德文醫(yī)學堂,1923年定名為同濟大學。身在武漢的同濟醫(yī)科大學(現(xiàn)并入華中科技大學)與同濟大學算得上是同根同源,同濟大學的校訓“同舟共濟”在全國頂尖大學里面算得上的獨樹一幟,?;丈弦彩峭酃矟膱D景。
同濟大學是典型的工科強校,學風非常踏實,上海的用人單位通常都會對同濟的畢業(yè)生豎起大拇指,給出踏實肯干的好評。提到同濟大學,一般人腦子里面冒出來的強勢專業(yè),一般就是土木工程、交通運輸工程、車輛工程、建筑學、海洋科學、環(huán)境科學與工程、德語這些專業(yè),他們也是同濟大學的名片。
這個大學確實過于注重優(yōu)勢學科,導致學科發(fā)展不平衡,這就在現(xiàn)在以規(guī)模為主的排名中吃虧,近幾年略有回升2,3個名次但,優(yōu)勢學科也不少,土木建筑汽車環(huán)境海洋德語測繪機械計算機都算好,對于和華東理工一個檔次我是不贊同的,可以去看看分數(shù),在長三角尤其是上海的分數(shù)堪比浙大南大,和上大華理有明顯差距,考生不是傻子,就業(yè)出國對得起你的分數(shù),如果要當學霸搞科研的話確實不適合,大體就是這樣

同濟大學目前有四平路、嘉定、滬西、滬北四個校區(qū),跟本科生有關(guān)系的只有四平路和嘉定兩個校區(qū),四平路是老校區(qū),面積比較小,老建筑不少,嘉定是新校區(qū),面積更大,硬件設施更齊備。

1. 交通極度便利,這一點秒殺復旦,原因很簡單,同濟的土木工程牛X。當時10號線經(jīng)過同濟大學應該是努力爭取的結(jié)果,然后10號線同濟大學出口的所有工程,是同濟大學施工的(與土木系的學長聊天談到過,是監(jiān)督還是施工,或者是部分記不太清楚了),同濟大門口的三座高大上的玻璃樓是同濟的產(chǎn)業(yè)(其中一座是綜合樓,一座用于寫字樓,還有一座就是坑爹的唐朝了~),因此這些都是在建造10號線的時候,一起規(guī)劃出來的。所以出校門口就可以坐上地鐵,對于我這種特別喜歡到處跑到處玩的人,是福音。復旦就沒那么好運了,正門口離地鐵可有2KM的距離,更別提他們的宿舍區(qū)了,更遠。

2. 學習氛圍好。學校里面雖然看不到那種到處都是看書的人,但是學習氛圍很濃,同學工作非??炭?。舉個栗子,我所在的醫(yī)學院,晚上兩天還有做實驗的人,早上7-8點就有人跑過來做實驗了。朝9晚11,一周七天~只是正常的工作時間哦親~然后我們經(jīng)常開玩笑,說半夜2點亮燈的樓就兩座,土木和醫(yī)學。前者還在畫圖(君不見赤峰路門口的打印店都是24小時營業(yè)么~~),后者還在做實驗~~~~有大量的學術(shù)報告還有學術(shù)交流活動,醫(yī)學院的11樓基本一周一次,請的不一定是大牛,但是說是小牛是沒有問題的~~~~所以,在同濟,資源足夠了,只要你愿意去使用。

3. 對學生的態(tài)度好??赡芪矣X得,同濟對于學生的愛護程度,在全國大學里應該是前列的,我們不能把同濟和變態(tài)的中科院去比啦~~~中科院是把學生當寶貝~~~基本上在研究生階段,一般的學校是老師挑選學生(雖然學生可以選導師,但是你懂得,這只是形式而已~),在同濟或者中科院,可以認為是學生挑選老師,對于學生很寬容就體現(xiàn)在這里,首先學生少老師多,搶學生是要開出好價碼的。其次學生有一個月左右的輪轉(zhuǎn)期,可以去自己選擇的老師實驗室體驗一段時間再選。最后,如果因為種種原因和老師有矛盾,想換?可以,研究生院不會輕易下達滾蛋的命令~一定會想辦法把你塞到老師手下的。這種條件聽起來不是特別好,但是很微妙,會很直接的體現(xiàn)在工作效率和工作方式上。比如,我一個師兄做一個課題,整個課題是大老板,小老板還有他,大家一起設計的,大老板掛在嘴邊的一句話就是~不要給我省錢,這不是你該關(guān)心的問題~~~我操~~~淚奔啊~~~~~

4. 生活條件。我只知道研究生和博士生是什么住宿條件,和復旦差不多,大家都是一套房,兩個人或者一個人一間房的樣式。規(guī)模都差不多,兩個人住個10平米左右吧。然后共享一個客廳這樣子的。住宿條件不算好,也不算差了~ 同濟四平路校區(qū)有4個食堂,但是這不能緩解搶飯的難度?;旧吓艿綄W苑吃飯,排隊拍個幾十人是正常水平。所以基本上所有人都拿著手機看來這~~~~然后沒幾天就要有接待任務,一大波小學生~中學生~家長來襲,本來就不是很寬裕的就餐環(huán)境更加顯得擁擠。然后因為人多,食堂的供應時間很短,基本上晚上6點以后就不會有吃的了,中飯差不多是12點左右就沒飯吃了。這點很麻煩。然后同濟附近,坑爹就是店非常少?。。。∥以?jīng)在晚上9點就想喝完白粥,愣是跑出兩個街區(qū)才喝道。這點和復旦的生活條件是沒辦法比的。復旦后街的生活只能用奢靡兩個字來形容~~~~咖啡館,創(chuàng)業(yè)街~貓空之類的小資店鋪到處都是~~~~論生活的富足程度是同濟無論如何都比不上的。所以催生出了同濟特別牛X的一個特色,黑料?。。。。?!一到晚上,赤峰路門口就是浩浩蕩蕩幾十輛黑料車,吃到你撐死?。?!最近居然很兇殘的出現(xiàn)了點餐APP!這是鬧哪樣!??!真是佩服作出這個APP的同學!?。?br />
5. 學校環(huán)境。考慮到本人是徹頭徹尾的南方人,沒去過清華還有北大好好逛逛,同濟老校區(qū)是目前為止,我見過的布局最好的一所學校(新校區(qū)不能說不好,最起碼幾座建筑很有氣勢。但是新開發(fā),所有的東西都沒有時間的沉淀,所以不夠有底蘊)??梢钥吹剑聊竟こ袒蛘咭?guī)劃這塊的老師同學,花費了很大的心力。老校區(qū)小,但是布局緊湊,并不顯得擁擠。每一座房子都布置得非常有情調(diào)。比如說快遞玻璃房,學生會聚集區(qū),布置了全木地板還有下沉廣場,以及一塊超大的屏幕(在這塊屏幕前面看過肖申克的救贖,比IMAX差點啦~)踩上去嘎吱嘎吱響,感覺很不錯。城規(guī)樓就更不錯了,第一樓有一臺白色的鋼琴,經(jīng)常會有PLJJ跑過來彈上一首,第二樓放了很多同學的作品,很好玩, 這里要吐槽一下城規(guī)樓的“險惡用心”, 我觀察過,第一次跑到城規(guī)樓,很多人會上錯廁所。。。。就是男的進了女廁,女的進了男廁。。。為什么?????????因為同濟其他地方男廁標志是綠色!?。≈挥锌拥某且?guī)樓男廁標志是紅色,女廁標志是綠色?。?!你說這能不進錯么!?。。。?!
還有其他的設計,比如綜合樓的空中花園(在頂層用鋼纜把一個平臺釣了起來,很有感覺的~~由于頂層是玻璃,透光很好,是一個約會拍照自習的好地方),還有三好塢前面的小花園(竹林里面有幾張臺子~非常適合打麻將~~~~),然后再吐槽一個好玩的東西?。。∪脡]食堂邊上是留學生宿舍,留學生宿舍的門市玻璃門,門上的裝飾有字, I S B N O 1 。 在同濟,可以看到同濟人把很多老建筑利用非常好,保護也非常好,建造業(yè)非常的藝術(shù),比如行政樓滿樓的爬山虎,圖書館新建的兩棟藏書樓,設計非常巧妙。圖書館一樓大廳很立體,空間設計不錯,大而不顯得空曠。這里給大家貢獻一個小秘籍。 教超的可樂是2.2一罐~~~~而老教學樓自動售貨機的可樂只要2快錢~還特別的冰?。。。?br /> 其實我只是想說,同濟人在老校區(qū)花費了很多的心思,有很多設計非常巧妙的地方,就拿約會地點來說~我可以毫不費力的舉出10個~~~要說一些花心思的小地點,太多太多了。

6. 交際圈。很不幸的,同濟其實在上海人心中并不高。又一次出去玩,說我在同濟讀書,別人第一反應是,你是不是搞基??一萬只草泥馬奔騰而過。在上海,交大和復旦更高大上些,同濟不知道為什么并不讓上海人看得上眼。但是,即便如此,同濟依然有著上海數(shù)一數(shù)二的校友圈。出門在外,碰到一個說自己是同濟的,80%是土木的。而做土木的師兄師姐,不一定非得做老本行,所以輻射出一個巨大的校友圈。不可小覷。其次,同濟是全國的頂級學府,不論如何,可以大幅度的提高學生的眼界和交際范圍。各種創(chuàng)業(yè)孵化基地,社團,興趣愛好小組,其實給大家提供了一個非常好的平臺。

 




官方介紹



同濟大學是國家“985工程”和“211工程”重點建設的教育部直屬高校,在百余年辦學歷程中,始終注重人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新四大功能均衡發(fā)展,綜合實力位居國內(nèi)高校前列。

同濟大學的前身是1907年德國醫(yī)生埃里希•寶隆在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學堂,翌年改名同濟德文醫(yī)學堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合并,更名為同濟德文醫(yī)工學堂。1923年正式定名為大學。1927年成為國立同濟大學,是中國最早的七所國立大學之一。

1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,同濟大學經(jīng)過六次搬遷,先后輾轉(zhuǎn)浙、贛、桂、滇等地,1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學。1946年回遷上海以后,發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的綜合性大學。

1952年院系調(diào)整,同濟大學原有的醫(yī)、理、文、法、測繪、機電、造船等優(yōu)勢學科或支援其它高校,或整體搬遷內(nèi)地。同時,全國10多所大學的土木建筑相關(guān)學科匯聚同濟,使之成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。

1978年以后,學校實行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復對德交流向國際性大學轉(zhuǎn)變和由土木為主的工科大學向理工為主的多科性大學轉(zhuǎn)變。

1995年,實現(xiàn)由教育部和上海市“共建”。1996年,上海城市建設學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入。2000年,與上海鐵道大學合并,組建成新的同濟大學。2003年,上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。2004年,列為中組部直管高校。

2007年建校百年之際,同濟大學已發(fā)展成為一所特色鮮明、具有國際影響力的綜合性、研究型、國際化大學。2013年,學校提出“建設以可持續(xù)發(fā)展為導向的世界一流大學”的目標愿景。

同濟大學始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任,確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養(yǎng)模式,努力使每一位學生經(jīng)過大學階段的學習、熏陶以后,具有“扎實基礎、實踐能力、創(chuàng)新思維、國際視野、社會責任”五方面綜合特質(zhì),成為引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英與社會棟梁。創(chuàng)校至今,先后培養(yǎng)了30余萬名畢業(yè)生,造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術(shù)專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有140余人。

同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內(nèi)第一個“地面交通工具風洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內(nèi)第一個“海底觀測研究實驗基地”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關(guān),取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災技術(shù)、城市交通智能誘導、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產(chǎn)化智能溫室、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。

秉承“與祖國同行,以科教濟世”的優(yōu)良傳統(tǒng),學校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學科和基礎研究的溢出效應,不斷拓展社會服務的形式和領(lǐng)域,積極為國家和地方社會建設發(fā)展作出貢獻,為國內(nèi)橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、新能源汽車等重大戰(zhàn)略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯(lián)合推動建設“環(huán)同濟知識經(jīng)濟圈”,產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2015年的305億元,開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。

學校積極拓展國際合作,在對德為主的合作基礎上,發(fā)展為以對歐洲合作為中心,拓展北美、輻射亞非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等8個國際化合作平臺學院,與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議,與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔任首屆主席,當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席,是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。

截至2015年12月,同濟大學設有38個學院(系)和二級辦學機構(gòu),7家附屬醫(yī)院,6所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西、滬北等4個校區(qū),占地面積2.56平方公里,校舍總建筑面積1717235平方米,圖書館總藏書量446.7萬余冊。

學?,F(xiàn)有全日制本科生17474人,碩士研究生13812人,博士研究生4524人。另有外國留學生3814人。擁有專任教師2770人,其中專業(yè)技術(shù)職務正高級930人,中國科學院院士9人,中國工程院院士8人(含中國工程院外籍院士1人),第三世界科學院院士2人,美國工程院外籍院士1人,瑞典皇家工程科學院外籍院士1人。中組部"QR"學者39人,教育部"長江計劃"特聘(講座)教授33人,"973項目"首席科學家(含國家重大基礎研究計劃)23人,國家杰出青年科學基金獲得者38人,國家級教學名師5人。國家自然科學基金創(chuàng)新群體5個,教育部創(chuàng)新團隊7個,國家級教學團隊6個。

學科設置涵蓋工學、理學、醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術(shù)學等10個門類?,F(xiàn)有本科招生專業(yè)76個(其中50個專業(yè)按17個專業(yè)大類招生),碩士學位授權(quán)學科點涵蓋一級學科54個,專業(yè)碩士學位授權(quán)點17個,工程碩士授權(quán)領(lǐng)域26個,博士學位授權(quán)學科點涵蓋一級學科31個,專業(yè)博士學位授權(quán)點3個,博士后流動站25個。其中,國家一級重點學科3個,國家二級重點學科7個,國家二級重點學科(培育)3個,上海高校一流學科17個。擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、5個國家工程(技術(shù))研究中心以及28個省部級重點實驗室和工程(技術(shù))研究中心。

“同心同德同舟楫,濟人濟事濟天下”。今天的同濟大學正滿懷豪情,朝著“建設以可持續(xù)發(fā)展為導向的世界一流大學”的目標奮力前行!
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