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相關專業(yè)

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• 傳播學
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蘭州大學新聞與傳播學系簡介

蘭州大學新聞與傳播學系簡介
　　蘭州大學是教育部直屬重點綜合大學中地處祖國最西部的一所。蘭州大學新聞與傳播學系的前身是創(chuàng)建于1959年的蘭大中文系新聞專業(yè)，1983年復辦并建系，在辦學條件比較艱苦的西北地區(qū)，經(jīng)過兩代人40余年的不懈努力，現(xiàn)已成為全國高校中有影響力的新聞（院）系之一，現(xiàn)設新聞學、廣告學、廣播電視新聞學三個本科專業(yè)；有傳播學和新聞學兩個碩士學位授權點，也是目前西北地區(qū)唯一具有碩士學位授予權的新聞系（專業(yè) ）。
　　一條扎實穩(wěn)建的發(fā)展道路
　　我系復建伊始，就根據(jù)力戒浮躁，夯實基礎，穩(wěn)步前進的辦系原則，制定了分兩步走的發(fā)展戰(zhàn)略。1984年-1994年的前十年，我們把主要精力放在抓好本科教學上，創(chuàng)建了較為合理、科學、系統(tǒng)的本科生教學體系。我們這十年的努力得到了社會各界的承認，1994年， 國家教委組織評估，我系本科教學得到專家的充分肯定。過硬的本科教學質(zhì)量奠定了我系在全國新聞界和新聞教育界的地位，為實現(xiàn)下一步戰(zhàn)略目標打下了堅實基礎。
　　從1995年開始，我系開始實施第二步發(fā)展戰(zhàn)略，在繼續(xù)抓好本科教育的前提下，致力于提升辦學層次，加強學科建設，由于有前十年的良好基礎，第二步發(fā)展戰(zhàn)略實施進展順利，1998年，我系被國務院學位委員會批準為傳播學碩士學位授權點，標志著我系學科建設邁上了一個新臺階，1999年，我系的傳播學又被確定為甘肅省重點學科。
　　一支頗具實力的師資隊伍
　　我系歷來重視高層次，高起點進行師資隊伍的建設。經(jīng)過16年的發(fā)展，現(xiàn)已形成一支以中青年為主體，老中青相結(jié)合，具有多學科教育背景的師資隊伍，現(xiàn)有教授2人，副教授9人，講師16人。其中13人具有碩士學位。一批中青年學者嶄露頭角，在全國特別是西北地區(qū)的相當影響力。
　　我系系主任段京肅教授長期致力于新聞傳播基礎理論研究，有著作七部，發(fā)表論文30多篇，1995年當選中國新聞教育學會常務理事，并于1999年被確定為甘肅跨世紀學術帶頭人，1997年獲甘肅省高校青年教師成才獎。
　　副系主任李文副教授致力于陜甘寧邊區(qū)新聞事業(yè)及西北新聞事業(yè)研究，先后發(fā)表學術論文21篇，1998年當選中國新聞史學會理事，曾獲蘭州大學教學新秀特等獎?，F(xiàn)為副教授，碩士生導師，副系主任，分管教學。
　　我系原系主任劉樹田教授現(xiàn)任教育部新聞學科教學指導委員會副主任。在新聞教育和新聞評論的研究上有較深的造詣。
　　楊魁副教授長期從事應用傳播和傳播心理學的研究，先后發(fā)表學術論文30多篇，出版專著5部，在公共關系學領域的研究頗受全國同行關注?，F(xiàn)任蘭州大學現(xiàn)代咨詢策劃研究所所長。
　　王天定副教授在新聞業(yè)務領域進行艱苦探索，并對新聞傳播道德與法規(guī)的研究投入了相當精力。
　　王作人副教授在基礎寫作和報告文學創(chuàng)作與研究方面有較大影響，并曾獲全國報告文學創(chuàng)作大獎。
　　實行產(chǎn)學研一體化，辦學條件不斷改善
　　蘭州大學地處西北地區(qū)，辦學條件比較差，資金投入不足，一直困撓著我系的建設與發(fā)展。為此我們采取了多種辦法，通過多種途徑爭取多方支持，使辦學條件明顯改善。
　　通過切實努力，在教學、科研、學科建設不斷上層次，鞏固提升本系在校內(nèi)的地位，爭 取學校的支持。1999年，由于我系傳播學被確定為甘肅省重點學科，學校為此撥款100多萬元。
　　1、 設產(chǎn)學研一體化基地，促進科研成果的轉(zhuǎn)化、形成以教學、科研為中心，以產(chǎn)促學，以產(chǎn)促研的良性發(fā)展局面。近年來，以我系教師為主組建的蘭州大學現(xiàn)代咨詢策劃研究所，蘭州創(chuàng)新廣告策劃公司不但為我系學生提供了實習場所，還先后促成了 《〈讀者〉現(xiàn)狀研究與創(chuàng)新》、《〈蘭州廣播電視報〉創(chuàng)新方案》、《蘭州晨報》新版策 劃方案》等10項科研成果的轉(zhuǎn)化，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，有力地推動了我系教學、科研、學科建設的進一步發(fā)展。
　　我系已有報刊編輯實驗室、電視演播編輯實驗室、廣播采訪編輯室、廣告設計實驗室、傳播學重點學科實驗室等6個實驗室，實驗設備齊全，達到了國內(nèi)20世紀90年代先進水平。
　　一批有影響的科研教學成果
　　我系科學研究起步早、起點高，一批科研成果在全國產(chǎn)生過相當影響。早在1986年，我系就著手組織國內(nèi)十一所院校的新聞理論教師開展聯(lián)合研究，并出版了《當代中外新聞事業(yè)》一書，在介紹新聞事業(yè)現(xiàn)狀的同時就新聞事業(yè)發(fā)展中國家規(guī)律進行了有益的探索；我系教師編寫的《傳播學原理與應用》、《基礎傳播學》等教材在國內(nèi)傳播學研究領域有較大影響， 《電視新聞攝制》、《新聞傳播學》等教材曾在省內(nèi)外多次獲獎。
　　我們一直重視追蹤國內(nèi)新聞理論研究的前沿，積極參與高水平的學術研究活動，先后參與了《新聞學大辭典》、《新聞理論教程》等權威工具書或教材的編寫，并在90年代初獨自編纂了當時規(guī)模最大的《公共關系大辭典》。
　　我系的科學研究注意緊密結(jié)合中西北地區(qū)實際，在邊遠地區(qū)新聞事業(yè)發(fā)展規(guī)律方面作了認真研究，并形成了《西北地區(qū)經(jīng)濟滯后與社會發(fā)展》、《市場經(jīng)濟條件下甘肅新聞事業(yè)面臨的問題與對策》等成果，目前我們還承擔了《西部欠發(fā)達地區(qū)大眾傳播事業(yè)發(fā)展與社會進步》、《西北少數(shù)民族地區(qū)大眾傳播與現(xiàn)代化建設》兩項國家課題。
　　我系對西北地區(qū)新聞事業(yè)的研究方面，。主要從事了兩個方面的研究工作，一是重點研究陜甘寧邊區(qū)新聞事業(yè)，填補了中國新聞聯(lián)播事業(yè)史研究的一些空白，在一定程度上豐富了我國無產(chǎn)階級新聞理論。二是對西北各?。▍^(qū)）的新聞事業(yè)史開展了有步驟、有計劃的研究，在充分研究歷史的基礎上，為當代西北地區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展提供可資借鑒的經(jīng)驗和教訓。到目前為止，我系發(fā)表的相關學術論文已達30多篇，省級和校級科研項目3個，目前，我系對西北地區(qū)新聞事業(yè)的研究在全國處于領先水平，有關這方面的研究，已受到西北各省新聞宣傳主管部門的重視，認為材料扎實，方法獨特，對現(xiàn)實有一定的指導意義，也得到了寧樹藩教授等著名學者的肯定和支持。
　　自95年以來，我系先后獲甘肅人民政府優(yōu)秀教學成果一等獎兩項、三等獎一項、并獲甘肅省社會科學一等獎一項，二等獎一項，三等獎一項。
　　近千名高質(zhì)量的畢業(yè)生
　　我系自1984年招生以來，培養(yǎng)出一批又一批思想過硬、作風踏實、具有較高業(yè)務水平的新聞專業(yè)人才和廣告專業(yè)人才，目前已畢業(yè)本科學生900余名，分布在除港澳臺以外的全國各省市自治區(qū)。其中，分配到新華社系統(tǒng)和中央人民廣播電臺、光明日報、經(jīng)濟日報、中國青年報等中央級新聞單位的有80余名，在全國新聞院系可比性排名中位居第四，大量畢業(yè)生分布在省市級報社、電視臺、電臺等新聞機構。尤其是在西部的各省市、自治區(qū)新聞單位和地縣的新聞單位中，我系畢業(yè)生常年在艱苦條件下默默無聞地從事最基礎的工作，在青藏高原 、在戈壁沙漠，在衛(wèi)星發(fā)射基地等，最艱苦的地方均有我系畢業(yè)生在工作， 他們已成為西部許多新聞單位編、采工作的主力軍。截止目前，已有20余人走上中層領導崗位，3人走上高層領導崗位，近百人成長為各自單位的業(yè)務骨干，50余人在工作中獲得了國家級的獎勵。歷年來，在“全國好新聞”和“韜奮新苗獎”等全國性新聞作品評選中，我系共有13名學生獲獎。八九屆畢業(yè)生張國華1996年榮獲全國“新聞百佳”的光榮稱號。
　　據(jù)新聞單位反饋信息和我們跟隨蹤調(diào)查表明，我系本科生培養(yǎng)的質(zhì)量是過硬的，深受各用人單位的肯定和好評。
　　中央關于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，為西部地區(qū)經(jīng)濟騰飛和社會發(fā)展提供了機遇，也使西部高等教育面臨壓力與挑戰(zhàn)。為此，我系正在制定未來十年新聞學與傳播學學科建設的規(guī)劃，為爭盡快為西部大開發(fā)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才，并為改善西北地區(qū)新聞傳播機構人才缺乏，學歷層次偏低的落后狀況做出更大的貢獻。迫切希望國內(nèi)各兄弟院（系）和各位專家、學者給予更多的關注與支持。

蘭州大學新聞與傳播學院的介紹

蘭州大學新聞與傳播學院的前身是創(chuàng)建于1959年的蘭州大學中文系新聞專業(yè)，1983年復辦并建系，2004年7月6日建立新聞與傳播學院。經(jīng)過兩代人40年的不懈努力，蘭州大學新聞與傳播學院現(xiàn)已成為全國高校中頗具影響力的新聞傳播教育與科學研究的基地之一，為國家培養(yǎng)了大量高質(zhì)量的新聞與傳播專業(yè)人才，為促進全國特別是西北新聞與傳播事業(yè)的改革與發(fā)展起到了舉足輕重的作用。
    學院現(xiàn)有新聞學和傳播學兩個研究所，每個研究所下設有若干方向的研究中心。學院的碩士研究生教育始于1992年，傳播學專業(yè)1998年被國務院學位委員會批準為碩士學位授權點，新聞學專業(yè)2001年又被批準為碩士學位授權點，至此，學院具備了國家一級學科新聞傳播學的全部碩士學位授予權，成為西北地區(qū)率先具有新聞學、傳播學碩士學位授予權的教育科研基地。目前，傳播學下設7個專業(yè)方向，新聞學下設5個專業(yè)方向，其中傳播學為甘肅省重點學科。
    學院現(xiàn)設有國家教育部本科專業(yè)目錄中所規(guī)定的新聞傳播學一級學科的三個專業(yè)，即新聞學專業(yè)、廣告學專業(yè)、廣播電視新聞學專業(yè)。此外，還設有一個特色專業(yè)方向，即網(wǎng)絡新聞方向。
    經(jīng)過40多年的發(fā)展，學院現(xiàn)已形成一支以中青年教師為主體、老中青相結(jié)合、具有多學科背景的師資隊伍。全院現(xiàn)有教職工50余人，其中教授7名，副教授9名，講師22名，助教3名，在讀本科生及研究生近800名。自1984年招生以來，學院已畢業(yè)國家統(tǒng)招本科生及研究生達2000余名，分布在全國各省市自治區(qū)、國家級和省市級報社、電視臺、電臺、廣告公司等新聞傳播機構。
    學院重點進行西北地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)新聞與傳播事業(yè)的發(fā)展研究，形成了獨特的科研領域。在這一領域，學院集中進行了數(shù)個國家科研項目、數(shù)十項省部級科研項目和五十余項橫向科研項目。全院教師在核心以上刊物發(fā)表論文已達數(shù)百篇，出版專著十余部，其中包括大陸第一部傳播學教材。目前，學院對西北地區(qū)新聞與傳播事業(yè)的研究在全國處于絕對領先水平，有關這方面的研究，已受到西北各省新聞宣傳主管部門的重視，也得到了國內(nèi)外著名學者的肯定和支持。
近年來，蘭州大學從教學型向綜合性、研究型、全國一流、世界知名大學快速邁進，蘭州大學新聞與傳播學院將從西北新聞傳播教育、研究的權威基地向全國一流、世界知名新聞傳播學院提升。
    本院培養(yǎng)學科基礎扎實、知識結(jié)構合理、具備新聞傳播學基本素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代傳播新技術，深刻領會各類現(xiàn)代媒體傳播特點，能夠在新聞媒體、黨政機關、高等院校、大中型企業(yè)、廣告公司等從事新聞采編、公關宣傳、教學以及廣告設計、營銷策劃等工作的高層次新聞傳播專門人才。 本系現(xiàn)有1個實驗中心、2個研究所、3個教研室。設新聞學、廣播電視新聞學、廣告學3個本科專業(yè)。具有新聞學、傳播學碩士學位授予權。傳播學為省級重點學科。

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2016年蘭州大學新聞與傳播學院復試細則