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湖北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)考研

湖北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)考研

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湖北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)考研

專業(yè)信息

  • 所屬院校:湖北師范大學(xué)
  • 招生年份:2019年
  • 招生類別:全日制研究生
  • 所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
  • 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
  • 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情


研究方向: 01學(xué)前教育基本理論 
02幼兒園課程與教學(xué)論 
03學(xué)前兒童心理發(fā)展 
招生人數(shù):  
考試科目: ①101思想政治理論 
②201英語一或203日語 
③725教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合 
備  注:

專業(yè)信息

  • 所屬院校:湖北師范大學(xué)
  • 招生年份:2019年
  • 招生類別:全日制研究生
  • 所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
  • 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
  • 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情


研究方向: 01學(xué)前教育基本理論 
02幼兒園課程與教學(xué)論 
03學(xué)前兒童心理發(fā)展 
招生人數(shù):  
考試科目: ①101思想政治理論 
②201英語一或203日語 
③725教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合 
備  注:

學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北師范大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:不區(qū)分院系
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01學(xué)前教育基本理論
02幼兒園課程與教學(xué)論
03學(xué)前兒童心理發(fā)展
招生人數(shù):
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③725教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合
備  注:
一、考查目標(biāo)  
學(xué)前教育學(xué)科目考試要求考生理解和掌握學(xué)前教育的內(nèi)涵、性質(zhì)、地位、價(jià)值、目標(biāo)、任務(wù)、基本原則和特征等基本問題,能運(yùn)用有關(guān)原理對學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育、師幼關(guān)系、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用、幼小銜接等實(shí)踐問題進(jìn)行分析。重點(diǎn)考查考生對學(xué)前教育基本原理的掌握。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) 
(一)試卷成績及考試時(shí)間  
本試卷滿分為150分,考試時(shí)間180分鐘。 
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷題型結(jié)構(gòu)
1.名詞解釋:5小題,每小題6分,共30分;
2.簡答題:4小題,每小題10分,共40分;
3.辨析題:2小題,每小題15分,共30分;
4.論述題:2小題,每小題25分,共50分。
(四)主要參考書目 
1.《學(xué)前教育原理》,蔡迎旗編著,華中師范大學(xué)出版社,2017;
2、《學(xué)前教育學(xué)》(第2版),劉曉東、盧樂珍等著,江蘇教育出版社,2009。
三、考查范圍
(一)學(xué)前教育概述
1.學(xué)前教育與幼兒園教育
    幼兒園內(nèi)涵;性質(zhì)與定位;學(xué)前教育保教目標(biāo)
2.幼兒園保教工作原則
3.學(xué)前教育與社會(huì)的關(guān)系
4.學(xué)前教育的價(jià)值  
(二)學(xué)前教育理論與流派
1.中國學(xué)前教育理論發(fā)展
    學(xué)前教育理論孕育階段;萌芽與產(chǎn)生;學(xué)前教育理論的發(fā)展
2.外國學(xué)前教育理論發(fā)展
        孕育階段;萌芽階段;形成與發(fā)展階段;繁榮階段
3.當(dāng)代國外學(xué)前教育流派
        華德福教育;高瞻課程;瑞吉?dú)W教育;發(fā)展適宜性實(shí)踐;開端計(jì)劃;確保開端
(三)學(xué)前兒童
1.學(xué)前兒童發(fā)展
    發(fā)展的內(nèi)涵;影響因素;兒童發(fā)展特點(diǎn);兒童發(fā)展與年齡特征
2.學(xué)前兒童游戲
概念;兒童游戲的特征;游戲的結(jié)構(gòu)要素;游戲與兒童發(fā)展
3.學(xué)前兒童學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)的概念;兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
4.學(xué)前教育與兒童的發(fā)展
5.兒童觀與兒童權(quán)利 
     兒童觀的內(nèi)涵;兒童權(quán)利及保護(hù)
(四)幼兒園教師與師幼關(guān)系
1.幼兒園教師的角色
2.幼兒園教師勞動(dòng)的特點(diǎn)
3.幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì) 
理念與師德;專業(yè)知識(shí);專業(yè)能力
4.教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)
教師專業(yè)化的內(nèi)涵;教師專業(yè)發(fā)展的基本問題
5.師幼關(guān)系與師幼互動(dòng)
內(nèi)涵;基本特征;師幼關(guān)系的構(gòu)建
(五)幼兒園一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
1.生活活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
    生活活動(dòng)的內(nèi)涵;特點(diǎn);組織與管理
2.教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
    內(nèi)涵;類型;影響因素;設(shè)計(jì)要求;幼兒園教育活動(dòng)與中小學(xué)課堂教學(xué)的區(qū)別
3.游戲與區(qū)角活動(dòng)中的支持與引導(dǎo)
游戲與區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì);支持策略
(六)學(xué)前兒童健康教育
教育目標(biāo);指導(dǎo)要點(diǎn);實(shí)踐問題分析
(七)學(xué)前兒童語言教育
教育目標(biāo);內(nèi)容與方法;實(shí)踐問題分析
(八)學(xué)前兒童社會(huì)教育
教育目標(biāo);規(guī)則教育;行為管理與問題分析
(九)學(xué)前兒童科學(xué)教育
學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)涵;目標(biāo)與內(nèi)容;基本問題與分析
(十)學(xué)前兒童藝術(shù)教育
目標(biāo)與內(nèi)容;基本問題與分析
(十一)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用
內(nèi)涵;環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求、利用;生活制度與常規(guī)
(十二)學(xué)前教育中的銜接與合作
1.幼兒園與小學(xué)的銜接
2.幼兒園與家庭的合作 
3.幼兒園與社區(qū)的溝通與合作

基本信息

專業(yè)名稱:學(xué)前教育學(xué)     專業(yè)代碼:040105     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例
學(xué)前教育學(xué)是隸屬于2011年獲批的一級學(xué)科學(xué)位點(diǎn)教育學(xué)的二級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)。
該學(xué)位點(diǎn)致力于學(xué)前教育基本理論、社區(qū)與兒童家庭教育、兒童發(fā)展與兒童教育、學(xué)前教育管理、幼兒教師專業(yè)成長與發(fā)展、幼兒學(xué)習(xí)問題及學(xué)前教育教學(xué)改革中的理論和實(shí)踐問題研究。近年來,該學(xué)位點(diǎn)承擔(dān)省、部級、國家社科課題10多項(xiàng),出版著作12部,發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文60余篇。其中,在有數(shù)篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載復(fù)印。
作為有一定歷史又是新興的一門專業(yè),學(xué)前教育學(xué)學(xué)位點(diǎn)師資力量較為雄厚,擁有專職教師12人,其中教授1人,副教授6人,具有博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位10人;該方向?qū)W術(shù)帶頭人為陶志瓊教授,現(xiàn)任中國教育學(xué)會(huì)教育哲學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、中國教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者委員會(huì)理事。在《教育發(fā)展研究》、《學(xué)前教育研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,出版專著、譯著8部,主持、參與完成國家社會(huì)科學(xué)和省部級重點(diǎn)課題多項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京師范大學(xué) 湖州師范學(xué)院 寧波大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 福建師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 山東師范大學(xué) 河南大學(xué) 長江大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 西北師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
學(xué)前教育學(xué)專業(yè)考研科目:
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英一,方向01可選203日
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
(注:各大院校的考試科目有所不同,以華東師范大學(xué)為例)
 
學(xué)前教育學(xué)考研參考書:
2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考,改為自主命題,自主命題有學(xué)校一般會(huì)有指定的參考書,但是對于報(bào)考統(tǒng)考院校的16年的考生來說,參考書就成為了大家備考過程中的第一個(gè)障礙,教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校,教育學(xué)考研的科目有:政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。
一、教育學(xué)原理
《教育學(xué)基礎(chǔ)》        教育科學(xué)出版社      十二所重點(diǎn)師范合編
《教育學(xué)》            人民教育出版社      王道俊、郭文安
二、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》        北京師范大學(xué)出版社  劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》        華東師范大學(xué)出版社  孫培青
《外國教育史教程》    人民教育出版社      吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》  安徽教育出版社      裴娣娜
 
學(xué)前教育學(xué)研究生就業(yè)方向:
二十世紀(jì)中葉以來,人類社會(huì)不斷發(fā)展,哲學(xué)、人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)學(xué)科的發(fā)展,不斷豐富學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),提高了學(xué)前教育學(xué)的理論化和科學(xué)化水平,學(xué)前教育學(xué)進(jìn)入發(fā)展的階段。
在幼教領(lǐng)域日趨市場化的大背景下,對骨干幼兒園大專層次的教學(xué)、行政管理人員,以及大型幼兒園、幼教集團(tuán)的職業(yè)化的園長、園長助理的需求日益提升,該專業(yè)學(xué)生有著相當(dāng)廣闊的就業(yè)前景。在未來二十年內(nèi),本專業(yè)人員將迎來就職的黃金期,從業(yè)范圍將十分寬泛。
畢業(yè)生就業(yè)去向主要有:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
 
 
 

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