北京外國語大學(xué)英語學(xué)院導(dǎo)師：李　元 正文

　　教師簡(jiǎn)介：
　　學(xué) 位：博士
　　任教課程：筆譯、口譯
　　職 稱：副教授
　　教育背景：2004年獲北京師范大學(xué)所授的比較文學(xué)博士學(xué)位
　　工作簡(jiǎn)歷：
　　2000年至今，多次為科技部、清華大學(xué)、首都機(jī)場(chǎng)、中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)、國家環(huán)保局、中國21世紀(jì)議程、瑞士大使館等單位擔(dān)任口筆譯。
　　2004年7月至2006年7月，北京外國語大學(xué)英語學(xué)院講師。
　　2006年7月至今，北京外國語大學(xué)英語學(xué)院副教授。
　　
　　海外經(jīng)歷：
　　2009.9 愛爾蘭文學(xué)交流基金訪問學(xué)者
　　2008-2009 英國劍橋大學(xué)訪問學(xué)者
　　
　　研究課題：英國、愛爾蘭當(dāng)代戲劇
　　
　　出 版 物：
　　專著：
　　《唯美主義的浪蕩子——奧斯卡•王爾德研究》，外語與教育研究出版社，2008年2月。
　　《解讀：〈匹克威克外傳〉》, 京華出版社，2001年6月。
　　
　　論文：
　　"結(jié)緣愛爾蘭——《貓?jiān)?.....》的翻譯與文化解讀”，《中華讀書報(bào)》，2010年9月22日。
　　“論薩拉•凱恩《摧毀》的創(chuàng)傷與暴力敘事”，《外國文學(xué)》，2010年第3期。
　　“創(chuàng)傷理論與當(dāng)代文學(xué)批評(píng)”，《2008 北外英文學(xué)刊》，金莉、孫有中主編，外語教學(xué)與研究出版社，2009年5月。
　　“生存的審美化——試析王爾德的自我塑造與?？碌淖晕覀惱韺W(xué)”，《認(rèn)識(shí)愛爾蘭：歷史遺產(chǎn)與當(dāng)代經(jīng)驗(yàn)》， 陳恕、王展鵬主編，外語教學(xué)與研究出版社，2009年3月。
　　“試析19世紀(jì)歐洲浪蕩思潮的發(fā)展和與唯美主義的契合”，《2007北外英文學(xué)刊》，張中載、孫有中主編，外語教學(xué)與研究出版社，2008年5月。
　　“《道連•葛雷的畫像》的審美現(xiàn)代性”，《2006北外英文學(xué)刊》，張中載、孫有中主編，外語教學(xué)與研究出版社，2007年5月。
　　“浪蕩子的狂歡——簡(jiǎn)論《認(rèn)真的重要》中奧斯卡•王爾德對(duì)傳統(tǒng)的顛覆與重構(gòu)”,《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2007年第1期。
　　“娛樂與批判的雙贏——試析王爾德社會(huì)喜劇中非利士人與浪蕩子的兩個(gè)世界”,《北京外國語大學(xué)英語學(xué)院學(xué)術(shù)論文集2》，梅仁毅、金莉主編，外語教學(xué)與研究出版社，2006年3月。
　　“英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與勞倫斯”,《比較世界文學(xué)史綱》，陳惇、劉象愚等主編，江西教育出版社，2004年9月。
　　“道連•葛雷的畫像”,《外國文學(xué)作品導(dǎo)讀》，劉洪濤主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年3月。
　　“唯美主義的浪蕩子——淺析王爾德的矛盾性與自我塑造”,《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2003年第3期。
　　“《還鄉(xiāng)》的神話與原型批評(píng)”,《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》,2000年第3期。
　　
　　譯著：
　　《貓?jiān)?.....》，瑪麗娜•卡爾著，外語教學(xué)與研究出版社，2010年8月 （獨(dú)立翻譯）
　　《厄舍府的崩塌》,愛倫•坡著，解放軍文藝出版社，2005年3月。（參與翻譯）
　　《消費(fèi)文化讀本》，羅鋼、王中枕主編, 中國社會(huì)科學(xué)出版社，2003年12月。（參與翻譯）
　　“比較文學(xué)的（語言）危機(jī)”，《中華讀書報(bào)》，J. 希利斯•米勒著，2003年10月22日，第470期。
　　《大膽夢(mèng)想》, 諾拉•羅伯茨著，春風(fēng)文藝出版社，1999年9月。（第一譯者）
　　
　　科研項(xiàng)目：
　　2010年 國家社科基金青年項(xiàng)目《20世紀(jì)愛爾蘭戲劇史》，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，進(jìn)行中。
　　2006年 國家社科基金資助重點(diǎn)項(xiàng)目《當(dāng)代外國文學(xué)紀(jì)事叢書：1980－2000》，項(xiàng)目參與人，負(fù)責(zé)英國戲劇部分，已完成。
　　 

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