中國醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院生物信息學專業(yè)簡介 正文

基本情況
生物芯片中心/生物信息學教研室是教育部醫(yī)學細胞生物學和衛(wèi)生部細胞生物學重點實驗室的一部分。生物芯片中心成立于2000年，2005年在生物芯片中心基礎(chǔ)上創(chuàng)建生物信息學教研室。目前有博士生導師1人，碩士生導師2人。

教研室現(xiàn)有7人，其中教授2人，副教授1人，講師1人，助研1人，主管技師2人。在現(xiàn)有工作人員中3人具有博士學位，2人具有碩士學位，1人博士在讀。

教學情況
生物信息學作為一門新興學科，在生物醫(yī)學領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用，它的出現(xiàn)使生物醫(yī)學從實驗科學轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚摽茖W。2002年我們教研室在全國醫(yī)學院校中首開生物信息學課程，先后給信息管理與信息系統(tǒng)、臨床藥理、生物醫(yī)學工程和生物技術(shù)系本科學生，碩士和博士研究生開設(shè)了生物信息學課程。并且編著了《醫(yī)用生物信息學》（人民軍醫(yī)出版社）教材。參加了“十一五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《生物信息學》和“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《生物信息學》的編寫。在臺灣出版了《醫(yī)學生物資訊學》。
為了進一步提升學生學習和理解生物信息的能力，分析生物現(xiàn)象內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)生命科學研究的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學人才和生命科學領(lǐng)域的專門人才，本教研室進行了多項教學改革和創(chuàng)新，除了理論授課外，開設(shè)了生物信息學實驗課程，還增加了互聯(lián)網(wǎng)師生互動教學內(nèi)容。采用實時上網(wǎng)檢索多種數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上操作生物信息分析軟件、分析輸出結(jié)果生物學意義以及針對科研課題中生物信息學分析方法應(yīng)用實踐等方式，提升學生的綜合實力。增加課程討論和互動，將生物信息學理論和方法與生命活動現(xiàn)象相結(jié)合，與生命科學研究實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

科研情況
2000年以來，教研室共獲得15項科研課題資助，其中國家自然科學基金3項，遼寧省自然科學基金重中之重課題2項，遼寧省自然科學基金3項，沈陽市科委基金4項，橫向課題3項，累計金額312萬元?，F(xiàn)已形成了四個具有特色的科研方向：
1）生物芯片（原位延伸基因芯片、蛋白芯片、糖質(zhì)組芯片和細胞芯片）
2）分子腫瘤學（白血病、肝癌、乳腺癌發(fā)生及演進分子機制）
3）生物大分子相互作用動力學研究（核酸雜交動力學、蛋白相互作用動力學）

2016年以前，本教研室共招收博士研究生7人，碩士研究生33人，其中已有4人獲得博士學位，30人獲得碩士學位；現(xiàn)有博士研究生4人，碩士研究生4人。已在國際及國內(nèi)核心期刊上發(fā)表的論文達68篇，其中SCI收錄11篇。

學科建設(shè)
2015年，中國醫(yī)科大學搬遷至沈北新校區(qū)，學校給予我們教研室極大支持，教研室的教學和科研條件有了很大改善，教研室現(xiàn)有科研實驗建筑面積520m²，設(shè)有3個分子生物學實驗室、生物芯片制備室、生物芯片點樣室、生物芯片檢測室、OWLS實驗室、實驗動物室等。實驗室除配備了能夠開展生物芯片與分子生物學實驗所需的基本儀器設(shè)備和公共細胞細菌培養(yǎng)間。配備有生物芯片點樣儀、生物芯片掃描儀、OWLS儀、PCR儀、表面張力儀、微量紫外可見光譜儀、凝膠成像分析系統(tǒng)、蛋白質(zhì)2D電泳系統(tǒng)等大型儀器設(shè)備。

聯(lián)系方式
中國醫(yī)科大學生物芯片中心/生物信息學教研室
遼寧省沈陽市沈北新區(qū)蒲河路77號
郵編：110122

中國藥科大學

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