中國人民大學(xué)國際學(xué)院研究生導(dǎo)師：王向明 正文

　　教育背景
　　王向明，男、漢族、1957年11月出生于云南。先后在云南中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療專業(yè)五年制本科獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位；在北京社會科學(xué)系思想政治教育專業(yè)獲法學(xué)第二學(xué)士學(xué)位；在馬克思主義學(xué)院“馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)”獲法學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、中國人民大學(xué)“三個代表”重要思想研究中心專職研究員，碩士生導(dǎo)師。
　　研究領(lǐng)域
　　從事高校鄧小平理論與“三個代表”重要思想的教學(xué)和研究，研究方向為“馬克思主義與當(dāng)代”
　　榮譽獎勵
　　中共北京市委干部理論教育講師團專家團成員，“宣講家網(wǎng)”特約報告人，教育部全國高校政治理論課“精彩一課”教學(xué)示范專家，中宣部、教育部授予的“首屆全國高校百名政治理論課優(yōu)秀教師”，北京市師德標兵，北京市干部理論教育優(yōu)秀報告（黨課）“靈山杯”一等獎獲得者，北京市高校工委“精品黨課”入選者，中國人民大學(xué)十大教學(xué)標兵，搜狐網(wǎng)及評師網(wǎng)聯(lián)合評選“全國思想政治理論課最受歡迎十大教授”，入選教育部全國首批網(wǎng)絡(luò)精品視頻公開課。
　　代表性成果
　　2000年以來，王向明在《教學(xué)與研究》、《中國教育報》、《光明日報》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《求實》、《高校理論戰(zhàn)線》、《思想戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《關(guān)于推進“兩課”建設(shè)與發(fā)展的幾點思考》、《論“三個代表”重要思想產(chǎn)生的時代背景》、《科學(xué)發(fā)展觀與青年工作理論的新發(fā)展》、《馬克思主義真理永放光芒》、《加強“兩課”建設(shè) 推進“兩課改革》、《論馬克思主義的歷史發(fā)展》等學(xué)術(shù)論文二十余篇，參與編撰出版了《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》、《高校“兩課教育熱點難點問題解析》、《思想道德修養(yǎng)》、《“三個代表”重要思想教育理論學(xué)習(xí)綱要》等十余本教材或著述。
　　代表性項目
　　1.中國人民大學(xué)“211”研究課題《中國共產(chǎn)黨的歷史方位與“三個代表”重要思想》
　　2.國家馬克思主義基礎(chǔ)理論建設(shè)工程子課題《馬克思主義綜合研究》

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