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浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研

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風(fēng)景園林學(xué) [083400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：浙江農(nóng)林大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)風(fēng)景園林歷史與理論(02)風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)(03)風(fēng)景園林工程與技術(shù)(04)風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù)(05)園林生態(tài)規(guī)劃、保護(hù)與效益評(píng)價(jià)(06)風(fēng)景園林植物應(yīng)用

招生人數(shù)：	15
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)風(fēng)景園林綜合理論 ④(503)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(6小時(shí))

備　　注：

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所屬院校：浙江農(nóng)林大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)風(fēng)景園林歷史與理論(02)風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)(03)風(fēng)景園林工程與技術(shù)(04)風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù)(05)園林生態(tài)規(guī)劃、保護(hù)與效益評(píng)價(jià)(06)風(fēng)景園林植物應(yīng)用

招生人數(shù)：	15
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)風(fēng)景園林綜合理論 ④(503)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(6小時(shí))

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所屬院校：浙江農(nóng)林大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)風(fēng)景園林歷史與理論(02)風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì) (03)風(fēng)景園林工程與技術(shù) (04)風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù) (05)園林生態(tài)規(guī)劃、保護(hù)與效益評(píng)價(jià) (06)風(fēng)景園林植物應(yīng)用

招生人數(shù)：	18
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(614)風(fēng)景園林綜合理論 ④(503)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(6小時(shí))

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招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[73]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)園林植物資源研究與利用(02)園林植物種質(zhì)創(chuàng)新與遺傳育種 (03)園林植物分子基礎(chǔ)與生物技術(shù) (04)園林植物逆境與栽培生理

招生人數(shù)：	14
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(844)園林植物學(xué)

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招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[73]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)園林植物資源研究與利用(02)園林植物種質(zhì)創(chuàng)新與遺傳育種(03)園林植物分子基礎(chǔ)與生物技術(shù)(04)園林植物逆境與栽培生理

招生人數(shù)：	11
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(844)園林植物學(xué)

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招生人數(shù)：	11
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(314)數(shù)學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(315)化學(xué)（農(nóng)） ④(844)園林植物學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(803)植物生理學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(620)園林植物遺傳育種學(xué) ④(844)園林植物學(xué)

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浙江農(nóng)林大學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)：風(fēng)景園林學(xué)碩考研經(jīng)驗(yàn)分享

18屆考研的學(xué)弟學(xué)妹，你們好，因?yàn)榻谧稍兊娜撕芏?，難以一一回復(fù)，所以我就總結(jié)了一下自己的考研經(jīng)驗(yàn)，僅供大家參考。我自己也是承蒙了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照顧，所以想將這份情義繼續(xù)傳遞下去。

自我介紹一下，本人是2013級(jí)風(fēng)景園林專業(yè)的，2017考研專業(yè)是浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)（工），初試成績(jī)是371分，公共課一般般，全靠專業(yè)課撐著。我知道大家近期都很著急，也很迷茫，我也是這么走過(guò)來(lái)的，所以接下來(lái)的話才想請(qǐng)各位重視，因?yàn)樽约鹤哌^(guò)的彎路，也不希望再有人走了。

我們這一屆突發(fā)狀況挺多，特別是G20的召開(kāi)，使得我們不能在學(xué)校復(fù)習(xí)，暑假在家復(fù)習(xí)，效率肯定是打了折扣的，我真正開(kāi)始復(fù)習(xí)其實(shí)已經(jīng)在九月份開(kāi)學(xué)了，大四上學(xué)期還應(yīng)種種原因比別人多了三門課。剛開(kāi)始碰上這些情況，整個(gè)人都十分焦躁，總覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及。但是考研是一場(chǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)，比的是堅(jiān)持，要是你一開(kāi)始就太心急害怕來(lái)不及全神投入，損耗太大，到了后期肯定會(huì)疲憊的，精神甚至?xí)罎?，所以最主要的還是靜下心來(lái)，明確自己的目標(biāo)，再進(jìn)行有目的的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要心急，按照自己的計(jì)劃，靜下心來(lái)，時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)足夠的。

英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科，短期內(nèi)是提高不了的，也就是我們這一屆大部分人英語(yǔ)分?jǐn)?shù)不高的原因（筆者自己以及身邊同學(xué)英語(yǔ)一都不是特別高，當(dāng)然考研追求的是高分），對(duì)于一些想要沖名校的同學(xué)，英語(yǔ)六級(jí)、專業(yè)英語(yǔ)更是不能忽視。對(duì)于英語(yǔ)，我相信網(wǎng)上高分英語(yǔ)帖子也很多，大家擇優(yōu)，選擇一個(gè)自己的相信的，堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有收獲。我這里也就只有些教訓(xùn)，希望大家在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中可以避免重蹈覆轍。

推薦報(bào)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，盜版的網(wǎng)課性價(jià)比高，但是內(nèi)容雜亂，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然這是針對(duì)自制力好并且有一定主見(jiàn)的同學(xué)，對(duì)于自制力比較薄弱的可以考慮報(bào)考面授班，但是時(shí)間不受自己控制安排。

每天都要堅(jiān)持背單詞，做閱讀，前期可以不用很正式做真題，看看一些英語(yǔ)新聞，不求多，也不求精，混個(gè)眼熟也行，慢慢培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué)，不然到后期一下看那么多英語(yǔ)難免會(huì)受不了。

要重視英語(yǔ)寫作和翻譯，特別是英語(yǔ)寫作，一定要趁早啊，不要到最后來(lái)不及去背英語(yǔ)模板，雖然我自己最后來(lái)不及，背了個(gè)模板，但是，就算是背模板，也要背自己整理的，切忌網(wǎng)上抄襲。翻譯的話我是前期做閱讀的時(shí)候會(huì)花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整篇閱讀翻譯出來(lái)，不單獨(dú)練翻譯。當(dāng)然這個(gè)因人而異，畢竟翻完一篇閱讀意味著你半天的復(fù)習(xí)時(shí)間就沒(méi)有了。

千萬(wàn)不要忽視政治，一定要有系統(tǒng)有條理的復(fù)習(xí)政治。很多經(jīng)驗(yàn)帖說(shuō)不要過(guò)早開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，有的說(shuō)政治主要靠的是最后的押題猜題，這里我想說(shuō)的是，那只是50分，我當(dāng)初就是等大綱出來(lái)才復(fù)習(xí)的政治，結(jié)果后來(lái)連1000題都沒(méi)做完。大題的50分，你是可以靠最后大家的押題背誦投機(jī)取巧，但是選擇題的50分請(qǐng)你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，這真不是靠背就能做好的，重要的是理解。政治的選擇題考得很活，不是世面上押題卷選擇題那么簡(jiǎn)單直白，所以一定要以理解為主。筆者政治學(xué)習(xí)跟的是肖秀榮，今年大題大部分都猜中了，選擇題就比較悲催，所以分?jǐn)?shù)不高，沒(méi)有理解學(xué)習(xí)，當(dāng)初肖四選擇題做的不錯(cuò)以為沒(méi)問(wèn)題了，這才是大問(wèn)題啊，所以大家要沖刺高分一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以政治也就默默提一下，希望大家找到一個(gè)老師，堅(jiān)持下來(lái)。

接下來(lái)就是比較重要的專業(yè)課了。這里結(jié)合了上一屆考研學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)做了補(bǔ)充。

614-風(fēng)景園林綜合理論

參考書目：《中國(guó)古典園林史》周維權(quán)著、《園林設(shè)計(jì)》唐學(xué)山等主編、《西方園林》酈芷若、《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》徐文輝

風(fēng)景園林綜合理論這門課出題比較靈活，參考書目給了4本，除此之外對(duì)專業(yè)相關(guān)熱點(diǎn)的考查也占有一定比例，所以也推薦大家有空多看看《中國(guó)園林》、《風(fēng)景園林》等相關(guān)專業(yè)雜志，了解實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

計(jì)算一下，風(fēng)景園林綜合理論一共是150分，其中60分為論述題，剩下的參考書目中知識(shí)點(diǎn)占了大約90分，而且筆者自己答題的經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)一道題可以考你一本書，這就要求同學(xué)們抓住每本書的重點(diǎn)，不要求把每本書扣得很細(xì)，浪費(fèi)時(shí)間，得不償失。不過(guò)這是在時(shí)間不充裕的前提下，如果同學(xué)時(shí)間充裕，多花點(diǎn)時(shí)間把每本書吃透還是好的。從試題中還可以發(fā)現(xiàn)，老師還會(huì)出參考書以外的知識(shí)點(diǎn)（這部分知識(shí)點(diǎn)就是上述的熱點(diǎn)，還可以從浙江農(nóng)林大學(xué)的老師的論文中找到，需要同學(xué)多涉獵，多閱讀，畢竟老師出題也是猜不透的。總而言之，靠的是平時(shí)積累。

最后關(guān)于快題，建議每周畫一套，尤其注意線條、尺寸和節(jié)點(diǎn)空間的練習(xí)。我在前年寒假的時(shí)候參加過(guò)上海的某快題班，其所教內(nèi)容是各種場(chǎng)地的設(shè)計(jì)，有南小場(chǎng)地的，也有種CBD廣場(chǎng)的，個(gè)人感覺(jué)與我們學(xué)習(xí)的風(fēng)格大相徑庭，但除此之外也教了許多設(shè)計(jì)的規(guī)范以及快題中易犯的錯(cuò)誤，除此之外我沒(méi)有參加任何快題班，平常也是自己找題畫圖然后讓學(xué)姐評(píng)圖（那時(shí)候好像老師說(shuō)快題班有一定的風(fēng)格，都是看的出來(lái)的，這些直接低分，所以沒(méi)敢報(bào)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣，基本上周圍的人都報(bào)了快題班）。所以我的快題基本上靠自學(xué)，也是我最擔(dān)心的一門課?？祛}只有6個(gè)小時(shí)，對(duì)于動(dòng)作快的同學(xué)綽綽有余，偏我就是那就磨嘰的人，所以6個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)講很緊張。我當(dāng)初給自己定的目標(biāo)，能把要求的圖全部畫完就是勝利。

總的來(lái)說(shuō)，農(nóng)林的風(fēng)景園林的專業(yè)課復(fù)習(xí)不是很難，但由于報(bào)考人數(shù)逐年增加，而招收的人數(shù)有每年減少（學(xué)碩），所以加大了難度。希望報(bào)考的學(xué)弟學(xué)妹們都以360分為目標(biāo)，努力復(fù)習(xí)吧。

這里還需要提醒的是，大家不要忽視了平時(shí)里的學(xué)習(xí)，重要的課還是要認(rèn)真上，學(xué)分績(jī)點(diǎn)還是很重要的。對(duì)于現(xiàn)在的畫圖作業(yè)，個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在考研專業(yè)復(fù)習(xí)還不是很急，學(xué)好英語(yǔ)為先。做好作業(yè)，多參與競(jìng)賽，不僅可以豐富自己的作品集，還可以增加大學(xué)經(jīng)歷，這些對(duì)你復(fù)試是相當(dāng)重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。當(dāng)然復(fù)試都是后話。

PS：最后若有同學(xué)意愿考浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)或風(fēng)景園林專碩也歡迎咨詢，筆者身邊的同學(xué)都考得挺不錯(cuò)。

風(fēng)景園林學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：097300 門類/類別：農(nóng)學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)介紹

浙江農(nóng)林大學(xué)

浙江農(nóng)林大學(xué)“風(fēng)景園林學(xué)”學(xué)科,始建于1985年，現(xiàn)由浙江省重點(diǎn)學(xué)科“風(fēng)景園林學(xué)”和重中之重學(xué)科之二級(jí)學(xué)科“園林植物與觀賞園藝”組成。“風(fēng)景園林學(xué)”為浙江省一流學(xué)科（B類），2011年全國(guó)學(xué)科目錄調(diào)整，由城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)（含風(fēng)景園林方向）碩士點(diǎn)調(diào)整為風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，在教育部2012年全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估中名列全國(guó)15名、非博士點(diǎn)高校名列第1名，浙江省名列第1名，2014年躋身“中國(guó)高水平學(xué)科專業(yè)”。2017年底教育部公布的最新一輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科排名獲B類，位于全國(guó)前12位（參評(píng)學(xué)校56所）。經(jīng)過(guò)33年發(fā)展，學(xué)科構(gòu)建以園林植物及其應(yīng)用、風(fēng)景園林歷史與理論、園林與景觀設(shè)計(jì)、園林工程與生態(tài)技術(shù)4個(gè)方向?yàn)楹诵牡膶W(xué)科體系。

現(xiàn)有學(xué)科成員35人，其中正高級(jí)5人，副高級(jí)14人，博士學(xué)位14人，海外訪學(xué)6人，擁有省部級(jí)以上科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。本學(xué)科擁有高等學(xué)校風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，主動(dòng)參與風(fēng)景園林學(xué)科和行業(yè)活動(dòng)，發(fā)揮了積極作用。

近5年到位科研經(jīng)費(fèi)1788.9萬(wàn)元，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，出版專著10部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文243篇，主辦召開(kāi)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議5次。本學(xué)科立足浙江，面向全國(guó)，以城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)為核心，聚焦風(fēng)景園林4個(gè)主要研究方向，依托浙江園林綠化和花卉苗木產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省、世界文化遺產(chǎn)杭州西湖等資源與地緣優(yōu)勢(shì)，已在植物景觀、南宋園林、杭州西湖、美麗鄉(xiāng)村等研究領(lǐng)域具有特色和優(yōu)勢(shì)。依托國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金、重大規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，聚焦杭州西湖等經(jīng)典植物景觀案例、植物景觀結(jié)構(gòu)和功能、植物景觀設(shè)計(jì)和營(yíng)造原理等進(jìn)行研究，發(fā)表高水平論文；聚焦浙江省花卉苗木行業(yè)，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)研發(fā)技術(shù)材料與支撐系統(tǒng)；聚焦南宋杭州園林和江南園林歷史進(jìn)行研究，出版《南宋園林史》專著；聚焦城鄉(xiāng)園林綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)，特別是美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)進(jìn)行研究，出版《美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)理論與實(shí)踐》專著等。

專業(yè)點(diǎn)分布

浙江農(nóng)林大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)

風(fēng)景園林學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：083400 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例

風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科的前身是景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，成立于2009年，2011年風(fēng)景園林學(xué)科正式獲批為一級(jí)學(xué)科，并于2012年開(kāi)始正式招收碩士研究生。

風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向風(fēng)景園林廣闊的學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)具有風(fēng)景園林規(guī)劃和設(shè)計(jì)理論與知識(shí)，具有科研能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、獨(dú)立工作能力，全面掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)等基本知識(shí)并做出深入研究，掌握學(xué)科交叉知識(shí)并向相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究的高素質(zhì)風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)人才。

本學(xué)科有2個(gè)研究所，10個(gè)校外合作企業(yè)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)基地，另外還與美國(guó)、意大利、葡萄牙、日本等國(guó)高校開(kāi)展聯(lián)合教學(xué)。有固定的研究生交換生項(xiàng)目，研究生可同時(shí)攻讀我校和國(guó)外高校的碩士學(xué)位。

碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍

本學(xué)科師資力量充實(shí)，現(xiàn)有教授4人，副教授8人，講師8人，具有博士學(xué)位教師比例超過(guò)80%。專任教師具有良好的社會(huì)聲譽(yù)，在許多重要的科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或高等院校擔(dān)任學(xué)術(shù)委員、客座教授、編委或理事等，還擔(dān)任一些具有廣泛影響的設(shè)計(jì)競(jìng)賽的評(píng)委或顧問(wèn)。

此外，聘請(qǐng)中國(guó)工程院孟兆禎院士、美國(guó)風(fēng)景園林專家朱利烏斯•法布什（J.Fabos）教授等一批著名的國(guó)內(nèi)外專家為客座教授或兼職碩士生導(dǎo)師，其中包括7名海外教授。

圖1：王曉純校長(zhǎng)與孟院士合影

圖2：法布什教授受聘為我院榮譽(yù)教授

圖3：我校師生與美國(guó)加州州立理工大學(xué)共同獲得美國(guó)杰出景觀獎(jiǎng)

研究方向

風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科設(shè)有4個(gè)二級(jí)學(xué)科方向，包括風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)，有堅(jiān)實(shí)的導(dǎo)師隊(duì)伍和特色突出的研究方向，并具有很好的學(xué)科交融特色，注重素質(zhì)培養(yǎng)，注重過(guò)程培養(yǎng)，理論密切聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力、研究能力、綜合能力。

方向1：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)

本學(xué)科方向有城市景觀體系規(guī)劃、校園景觀規(guī)劃、住區(qū)景觀設(shè)計(jì)3個(gè)研究方向，具有與國(guó)際教育同步、科研和設(shè)計(jì)與實(shí)踐結(jié)合緊密等特色。

方向2：風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護(hù)

有中西方園林史、風(fēng)景園林藝術(shù)、歷史園林保護(hù)與復(fù)原3個(gè)研究方向，具有研究特色鮮明、理念與設(shè)備先進(jìn)等綜合特點(diǎn)。

方向3：風(fēng)景園林工程與技術(shù)

本學(xué)科方向有風(fēng)景園林基礎(chǔ)工程、傳統(tǒng)園林工程技術(shù)、礦區(qū)復(fù)墾、山地景觀與山地交通工程技術(shù)4個(gè)研究方向。本學(xué)科方向在研究領(lǐng)域、技術(shù)手段方面特色顯著。

方向4：景觀生態(tài)科學(xué)與大地景觀規(guī)劃

有生態(tài)景觀評(píng)估、生態(tài)技術(shù)、生態(tài)材料應(yīng)用3個(gè)研究方向,具有學(xué)科交叉、理論密切聯(lián)系實(shí)踐等特點(diǎn)。

除以上4個(gè)二級(jí)學(xué)科外，還在建設(shè)園林植物應(yīng)用二級(jí)學(xué)科。

圖4：山地景觀研究所

圖5：文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)研究所

人才培養(yǎng)特色

緊密聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力培養(yǎng)

緊密圍繞實(shí)習(xí)課題進(jìn)行研究。目前在研項(xiàng)目包括國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)科研項(xiàng)目以及大量工程實(shí)踐項(xiàng)目，與國(guó)家部委、著名高校、設(shè)計(jì)院等有長(zhǎng)期穩(wěn)定的課題合作，使研究生得到切實(shí)有效的鍛煉和培養(yǎng)，實(shí)踐動(dòng)手能力突出。

關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，研究方向特色鮮明

本學(xué)科關(guān)注國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域，在山地景觀、文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)、綠道、景觀生態(tài)、城鎮(zhèn)景觀等方面，有自主專利技術(shù)、國(guó)家基金項(xiàng)目等特色課題、項(xiàng)目和成果。在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有一定的領(lǐng)先性。

圍繞首都建設(shè)，服務(wù)本地

科學(xué)研究緊密結(jié)合首都建設(shè)需求，在景觀生態(tài)、住區(qū)景觀、康復(fù)景觀、傳統(tǒng)園林等領(lǐng)域開(kāi)展一系列課題，完成了大量實(shí)踐項(xiàng)目。

人才培養(yǎng)效果

通過(guò)專業(yè)教育和思想品德培養(yǎng)，力爭(zhēng)使本專業(yè)研究生成為學(xué)業(yè)和品質(zhì)都過(guò)硬的、具有良好專業(yè)素養(yǎng)和精神面貌的高素質(zhì)專業(yè)人才。畢業(yè)生可勝任風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)部門工作，并可繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或留學(xué)深造。

附1-教授介紹

圖6：學(xué)科帶頭人：胡應(yīng)平教授

圖7：張勃教授

圖8：商振東副教授

圖9：海外教授

圖10：傅凡副教授

圖11：吳正旺副教授、卜德清副教授

附2-教師簡(jiǎn)介與科研成果

圖12：導(dǎo)師：楊鑫、錢毅、安平、彭歷

圖13：導(dǎo)師：王珺、宋睿、王卉、王曉博

圖14：導(dǎo)師：秦珂、袁琳、王雷、王新建

專業(yè)點(diǎn)分布

北方工業(yè)大學(xué) 北京建筑大學(xué) 北京農(nóng)學(xué)院天津城建大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 北華大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 青島理工大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 長(zhǎng)江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣西大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)

專業(yè)院校排名

0834 風(fēng)景園林學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 20 所，本次參評(píng)20 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 56 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10022	北京林業(yè)大學(xué)	A+
3	10247	同濟(jì)大學(xué)	A-
4	10286	東南大學(xué)	A-
5	10298	南京林業(yè)大學(xué)	A-
6	10056	天津大學(xué)	B+
7	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B+
8	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B+
9	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	B+
10	10561	華南理工大學(xué)	B+
11	10703	西安建筑科技大學(xué)	B+
12	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
13	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	B
14	10611	重慶大學(xué)	B
15	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
16	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B
17	10153	沈陽(yáng)建筑大學(xué)	B-
18	10248	上海交通大學(xué)	B-
19	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
20	10487	華中科技大學(xué)	B-
21	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	B-
22	10564	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
23	10677	西南林業(yè)大學(xué)	B-
24	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
25	10224	東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
26	10285	蘇州大學(xué)	C+
27	10307	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
28	10635	西南大學(xué)	C+
29	10016	北京建筑大學(xué)	C
30	10157	沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
31	10201	北華大學(xué)	C
32	10332	蘇州科技大學(xué)	C
33	10410	江西農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
34	10610	四川大學(xué)	C
35	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
36	10429	青島理工大學(xué)	C-
37	10435	青島農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
38	10489	長(zhǎng)江大學(xué)	C-
39	10589	海南大學(xué)	C-

風(fēng)景園林學(xué)考研考什么

風(fēng)景園林學(xué)研究生考試科目:

2015年西南交通大學(xué)095300風(fēng)景園林考研專業(yè)目錄及考試科目

008 建筑學(xué)院（擬招生86人，其中擬招推免生48人，且以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）

風(fēng)景園林

01. 風(fēng)景園林歷史與理論

02. 園林景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)

03. 鄉(xiāng)土景觀與遺產(chǎn)資源保護(hù)

04. 大地景觀規(guī)劃

05. 風(fēng)景園林植物應(yīng)用06. 風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一

③344風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④513風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(6小時(shí))

風(fēng)景園林學(xué)考研參考書:

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院風(fēng)景園林碩士(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研參考書目

344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

《風(fēng)景園林概論》(丁紹剛主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社);

輔助參考書目：

《中國(guó)古典園林史》(周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社);

《外國(guó)造園藝術(shù)》(陳志華著，河南科學(xué)技術(shù)出版社)。：

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》(胡長(zhǎng)龍主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社)，

《風(fēng)景園林•景觀設(shè)計(jì)師手冊(cè)》(丁紹

843 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》(上下冊(cè))，胡長(zhǎng)龍，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2002

《風(fēng)景園林概論》，丁紹剛主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008

二、西南大學(xué)園藝園林學(xué)院考研參考書目

090201 果樹(shù)學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1、《果樹(shù)栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2001年版

2、《果樹(shù)栽培學(xué)各論·南方本》(第三版)　陳忠杰主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社2003年7月

3、《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版

090202 蔬菜學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1.《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2000年版

2.《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社2003年2月第三版

3.《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版

0902Z1觀賞園藝學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1、《花卉學(xué)》魯滌非主編　中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社　2003年

2、《園林植物遺傳育種》程金水編　中國(guó)林業(yè)出版社2001年

083400風(fēng)景園林學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)

344風(fēng)景園林基礎(chǔ)

1、《中國(guó)古典園林史》(第三版)　周維權(quán)著　清華大學(xué)出版社　2008年

2、《西方園林》　酈芷若、朱建寧編　河南科學(xué)技術(shù)出版社 2001年

3、《觀賞植物學(xué)》　李先源主編　西南師范大學(xué)出版社　2007年

4、《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》胡長(zhǎng)龍主編編　中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社　2001年

5、《城市園林綠地規(guī)劃》(第二版)楊賚麗主編，中國(guó)林業(yè)出版社，2006年

849風(fēng)景園林綜合可參考以下書籍：(報(bào)考01方向參考編號(hào)為4、5的書籍;報(bào)考02、03、04方向參考編號(hào)為1、2、3的書籍)

1、《風(fēng)景園林工程》張文英主編　中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2007年

2、《園林建筑設(shè)計(jì)》　盧仁、金承藻主編　中國(guó)林業(yè)出版社 2006年

3、《園林設(shè)計(jì)》　唐學(xué)山、李雄、曹禮昆編　中國(guó)林業(yè)出版社 1997年

4、《園林樹(shù)木栽培與養(yǎng)護(hù)》張秀英主編　高等教育出版社　2005年

5、《花卉學(xué)》魯滌非主編　中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社　2003年

報(bào)考01、04方向復(fù)試可參考以下書籍：(報(bào)考02、03方向復(fù)試為規(guī)劃設(shè)計(jì)快題)

1、《園林生態(tài)學(xué)》冷平生主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社　2012年第二版

2、《園林植物遺傳育種》程金水編　中國(guó)林業(yè)出版社2001年

095102園藝可參考以下書籍：

1、《果樹(shù)栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2001年版

2、《果樹(shù)栽培學(xué)各論·南方本》(第三版)　陳忠杰主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社2003年7月

3、《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2000年版

4、《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2003年2月第三版

5、《園藝植物育種學(xué)》景士西主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2000年5月版

345林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合可參閱以下書籍：

1、《植物學(xué)》，李名揚(yáng)主編，中國(guó)林業(yè)出版社，2006年

2、《森林生態(tài)學(xué)》第二版)，李景文主編，中國(guó)林業(yè)出版社。

3、《園林植物遺傳育種》程金水主編，中國(guó)林業(yè)，2001年版

三、天津大學(xué)0953風(fēng)景園林考研參考書目

1、《中國(guó)古典園林分析》彭一剛著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社;

2、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》王向榮、林箐著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社;

3、《景觀生態(tài)規(guī)劃原理》王云才編著，中國(guó) 建筑工業(yè)出版社;

4、《中國(guó)古典園林史》(第二版)周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社;

5、《外國(guó) 造園藝術(shù)》陳志華，河南科學(xué)技術(shù)出版社;

6、《西方園林》酈芷若，朱建寧，河南科學(xué)技術(shù) 出版社;

7、《景觀生態(tài)學(xué)——格局、過(guò)程、尺度與等級(jí)》第二版，鄔建國(guó)著，高等教育出版社;

8、《植物造景》蘇雪痕編，中國(guó)林業(yè)出版社;

9、《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)》同濟(jì)大學(xué) 李錚生主編，中國(guó)建筑工作出版社

風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):

景觀學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項(xiàng)目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國(guó)土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門管理工作，景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)教育及研究工作。結(jié)合近些年園林專業(yè)畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)情況看主要有以下：

1、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門；

2、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門，從事園林監(jiān)督、管理類工作；

3、園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)；

4、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門；

5、園林綠化、景觀類設(shè)計(jì)、施工企業(yè)；

6、市政工程類設(shè)計(jì)研究院；

7、房地產(chǎn)類開(kāi)發(fā)公司；

8、建筑行業(yè)類企業(yè)，主要為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)；

9、苗圃類工作，從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作；

10、園林監(jiān)理類；

11、應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等；

12、森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等；

2022風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)考研群

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