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西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研

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西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)083400考研科目及參考書目

風(fēng)景園林學(xué) [083400] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：西南交通大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：建筑與設(shè)計學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[34]風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01園林與景觀設(shè)計 02風(fēng)景園林歷史與理論 03生態(tài)景觀與可持續(xù)環(huán)境研究 04大地景觀與生態(tài)修復(fù) 05風(fēng)景旅游區(qū)開發(fā)與保護(hù)規(guī)劃 06風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)

招生人數(shù)：	9
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③344風(fēng)景園林基礎(chǔ) ④513風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計

備　　注：	同等學(xué)力加試科目：①中外園林史②景觀工程（綜合）

西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研參考書目

西南交通大學(xué)位于美麗的歷史古都成都，是一所著名的全國重點(diǎn)大學(xué)，她具有悠久的歷史，雄厚的師資力量，出色的校友，圖書館藏書豐富，是交通、礦冶、土木工程教育的發(fā)源地，也是廣大學(xué)子的理想學(xué)府，下面介紹的是2015年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研參考書目的具體情況，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝你成功?/div>

西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研參考書目：
據(jù)西南交通大學(xué)研究生院消息，2015年西南交通大學(xué)083400風(fēng)景園林學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

考試科目	參考書目
344風(fēng)景園林基礎(chǔ)	1. 《中國古典園林史》第三版（2008/11）周維權(quán)，清華大學(xué)出版社 2. 《外國造園藝術(shù)》（出版時間：2001/01/01）陳志華著，河南科學(xué)技術(shù)出版社 3.《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐》王向榮林菁中國建筑工業(yè)出版社
513風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(6小時)	相關(guān)專業(yè)書籍和期刊

西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科介紹

2002年西南交通大學(xué)開始招收建筑學(xué)專業(yè)（景觀建筑學(xué)方向）本科生，2003年獲教育部批準(zhǔn)，設(shè)立全國首個目錄外景觀專業(yè)“景觀建筑設(shè)計”，自2013年起因風(fēng)景園林一級學(xué)科的成立更名為“風(fēng)景園林”專業(yè)。2005年獲得景觀工程碩士學(xué)位和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（2012年改稱工程環(huán)境與景觀），并設(shè)有省級博士后科研工作站（現(xiàn)名為“四川省博士后創(chuàng)新實踐基地”），同年獲得園林植物與觀賞園藝碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，2010年獲得風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2011年，繼建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科獨(dú)立設(shè)置后，獲風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。風(fēng)景園林學(xué)科現(xiàn)已形成了較為完善的學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。風(fēng)景園林學(xué)科在建筑學(xué)院建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個一級學(xué)科協(xié)同辦學(xué)的整體背景下獲得了很好的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展平臺。
十余年來，風(fēng)景園林一級學(xué)科累計培養(yǎng)本科、碩士畢業(yè)生逾五百名，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了行業(yè)的普遍認(rèn)可。在學(xué)院的共同平臺上，風(fēng)景園林學(xué)科作為景觀工程-工程環(huán)境與景觀博士學(xué)位點(diǎn)的主要支撐學(xué)科，為其人才培養(yǎng)提供了堅實的基礎(chǔ)和保障，在人才培養(yǎng)領(lǐng)域取得了較為突出的成績。
十二五期間，風(fēng)景園林學(xué)科科學(xué)研究水平取得較快提升，實現(xiàn)了自然科學(xué)基金等國家重大科研項目的數(shù)量積累，在地域性可持續(xù)城鄉(xiāng)景觀、鐵路工程景觀與遺產(chǎn)研究等領(lǐng)域開始形成一定的研究高地。建筑學(xué)院在本學(xué)科領(lǐng)域取得了包括國家自然科學(xué)基金課題8項，教育部人文社科基金課題1項等一批高水平科研課題。特色研究領(lǐng)域部分研究達(dá)到國內(nèi)或西部領(lǐng)先水平，使學(xué)科的整體力量、人均指標(biāo)正在接近國內(nèi)一流學(xué)科的水平。
師資隊伍建設(shè)水平逐步提高，教師隊伍博士學(xué)位比例穩(wěn)步提高，初步建成了一支愛崗敬業(yè)，素質(zhì)優(yōu)良，經(jīng)驗豐富，高效精干，具有較高學(xué)術(shù)水平的、教學(xué)科研兼長而結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。高級職稱教師比例從十二五初的20%上升為33%，具備和正在攻讀博士學(xué)位研究生的教師已超過教師總數(shù)的50%。
國際化程度顯著提升，風(fēng)景園林系和美國俄克拉荷馬州立大學(xué)園藝與風(fēng)景園林系建立了穩(wěn)定的交換生與聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，風(fēng)景園林學(xué)科二十余名學(xué)生到德國、美國等國家以及我國香港、臺灣地區(qū)的高校進(jìn)行交換生學(xué)習(xí)，連續(xù)4年組織學(xué)生先后赴美國、歐洲、日本高校參加暑期殿堂游學(xué)活動，極大提高了國際化培養(yǎng)水平。十二五期間，風(fēng)景園林學(xué)科三位教師分別赴美國康內(nèi)爾大學(xué)、英國卡迪夫大學(xué)、澳大利亞堪培拉大學(xué)開展了為期一年的訪問研究，多名教師參加短期境外交流，有力拓展了學(xué)術(shù)聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)術(shù)影響。
在多次研討和專家咨詢的基礎(chǔ)上，結(jié)合十二五以來的科研實踐，風(fēng)景園林學(xué)科以“地域性可持續(xù)景觀規(guī)劃設(shè)計、工程景觀及其遺產(chǎn)保護(hù)”兩個學(xué)科方向作為十三五期間的主要研究方向。
1.地域性可持續(xù)景觀規(guī)劃設(shè)計
本學(xué)科方向緊密結(jié)合綠色、低碳、節(jié)能學(xué)科前沿，重點(diǎn)研究如何協(xié)調(diào)地域性的人工環(huán)境和自然環(huán)境的關(guān)系，以建立人與自然的和諧共存的人類棲息地，創(chuàng)造可持續(xù)的高質(zhì)量生存環(huán)境為研究目標(biāo)。具體研究領(lǐng)域包括地域性人居環(huán)境設(shè)計與理論、“一帶一路”區(qū)域風(fēng)景園林/風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、川西平原和高海拔民族地區(qū)園林景觀的設(shè)計與理論、綠色基礎(chǔ)設(shè)施和海綿城市、四川園林文化等主要研究領(lǐng)域。
自“十一五”以來，該學(xué)科方向承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、建設(shè)部科學(xué)技術(shù)開發(fā)項目等10余項；在中國園林等各類重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20篇；在風(fēng)景園林、旅游景區(qū)、綠色景觀研究等領(lǐng)域取得了一些極具影響力的科研成果。《濕熱地區(qū)旅游景區(qū)微氣候舒適度研究》為國家自然科學(xué)基金項目，重點(diǎn)研究風(fēng)景園林可持續(xù)發(fā)展；《適應(yīng)四川地域特征的綠色建筑研究與示范》為四川省科技廳重大項目。
實踐方面，強(qiáng)調(diào)“研究”與“設(shè)計”相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)研究性設(shè)計和創(chuàng)新性設(shè)計，并不斷總結(jié)設(shè)計中的理論性問題。該學(xué)科方向教師參與《災(zāi)后重建都江堰崇義鎮(zhèn)林盤院落規(guī)劃與環(huán)境景觀設(shè)計》、《九寨溝縣保華海池山旅游休閑度假區(qū)建設(shè)項目環(huán)境影響評價研究》、《成都恩威道源圣城旅游開發(fā)建設(shè)項目規(guī)劃環(huán)境評價》、《升鐘湖旅游景區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計》等項目的規(guī)劃設(shè)計，均取得佳績。已出版的專著《綠色建筑概論》、《生態(tài)建筑》等著作。
2.工程景觀及其遺產(chǎn)保護(hù)
工程景觀是風(fēng)景園林學(xué)科重要的研究對象，也是我校風(fēng)景園林學(xué)科，結(jié)合學(xué)校工程教育與研究的深厚背景，而形成的最有特色的研究領(lǐng)域，其中，又以軌道交通工程景觀的研究最有代表性。本學(xué)科方向緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略，運(yùn)用最新的工程技術(shù)成果和跨學(xué)科研究方法，重點(diǎn)研究如何協(xié)調(diào)大型基礎(chǔ)設(shè)施工程主體與社會環(huán)境和自然環(huán)境的關(guān)系，以建立高效率低影響的工程景觀，創(chuàng)造的與人居環(huán)境高度和諧的工程對象為研究目標(biāo)。具體研究領(lǐng)域包括大型、特大型交通基礎(chǔ)設(shè)施綜合景觀設(shè)計研究、軌道交通工程景觀評價研究、鐵路工程景觀遺產(chǎn)評價與保護(hù)研究、工程景觀文化研究等主要研究領(lǐng)域。
“十二五”以來，以鐵道部科技研究開發(fā)計劃重大課題——《京滬高速鐵路綜合景觀設(shè)計研究》作為代表一系列的研究性課題，已被列了我國高速鐵路自主創(chuàng)新的核心技術(shù)體系，是景觀領(lǐng)域和工程領(lǐng)域相結(jié)合的重大突破；以國家自然科學(xué)及基金課題《滇緬鐵路工程及建筑遺產(chǎn)價值評價研究》，教育部人文社科基金課題《鐵路工程歷史景觀文化價值評價及歷史遺產(chǎn)保護(hù)策略研究》等一系列課題也在鐵路工程景觀遺產(chǎn)研究領(lǐng)域初步凝聚了研究團(tuán)隊。

2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線

西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取名單終于公布了，西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年西南交通大學(xué)研究生院公布的2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線和西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生擬錄取名單。

2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念，前者是進(jìn)入西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自西南交通大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以西南交通大學(xué)官方網(wǎng)站公布的2020年西南交通大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

以下是2020年西南交通大學(xué)的研究生錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：

西南交通大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院風(fēng)景園林學(xué)碩士點(diǎn)介紹

西南交通大學(xué)1896年始建于山海關(guān)，是中國近代建校最早的高等學(xué)府之一。學(xué)校堅持以工科為主，工、理、管、經(jīng)、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，是國家首批“211工程”、“特色985工程”建設(shè)高校以及設(shè)有研究生院的全國重點(diǎn)大學(xué)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點(diǎn)高校和“專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革”試點(diǎn)高校，形成了完備的學(xué)士-碩士-博士培養(yǎng)體系，目前設(shè)有19個學(xué)院，66個重點(diǎn)本科專業(yè)，15個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和11個博士后科研流動站；擁有12個國家級重點(diǎn)學(xué)科以及建筑學(xué)在內(nèi)的12個國家級特色專業(yè)和4個國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。

西南交通大學(xué)2005年獲得景觀工程碩士學(xué)位和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并設(shè)有省級博士后科研工作站（現(xiàn)名為“四川省博士后創(chuàng)新實踐基地”）。同年獲得園林植物與觀賞園藝碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，2010年獲得風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2011年通過轉(zhuǎn)評獲風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。碩士研究生培養(yǎng)包括全日制風(fēng)景園林碩士領(lǐng)域（專業(yè)型）和風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科（學(xué)術(shù)型）培養(yǎng)。

自2010年以來，由建筑學(xué)院作為主持單位，風(fēng)景園林學(xué)科教師在教授工作室、各研究中心科研團(tuán)隊中主持和主研各級各類科研課題近40項，科研總經(jīng)費(fèi)超過540萬元，科學(xué)研究水平穩(wěn)步提升。以國家自然科學(xué)基金項目《濕熱氣候區(qū)旅游景區(qū)的微氣候舒適度研究》、鐵道部科技開發(fā)計劃項目重大項目《京滬高速鐵路綜合景觀設(shè)計研究》等課題為代表的一系列研究項目，具備了較高的學(xué)術(shù)價值和積極的社會意義。在高水平縱向課題不斷增長的同時，風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師和任課教師結(jié)合實踐，在本學(xué)科領(lǐng)域開展了一系列直接服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的橫向研究性課題，進(jìn)一步擴(kuò)大了風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的實踐鍛煉領(lǐng)域。工程設(shè)計能力的訓(xùn)練是風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的專業(yè)主線。為提高教師業(yè)務(wù)能力和設(shè)計課教學(xué)質(zhì)量，更好地發(fā)揮高校服務(wù)社會的職能，學(xué)院鼓勵教師完成教學(xué)工作的同時積極參與國家和省市重大工程項目以及本地區(qū)建設(shè)與發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域，通過創(chuàng)作實踐提高自身業(yè)務(wù)水平，為設(shè)計教學(xué)和研究生實踐能力的培養(yǎng)增加前沿的素材。2010年以來，以研究生導(dǎo)師為主，學(xué)院教師完成各類城鄉(xiāng)景觀和園林規(guī)劃設(shè)計方案近30項。

風(fēng)景園林學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)工作是為適應(yīng)國家發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，遵循風(fēng)景園林學(xué)工學(xué)碩士研究生教育的規(guī)律和特點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握風(fēng)景園林專業(yè)理論與方法，熟悉風(fēng)景園林相關(guān)領(lǐng)域的知識，掌握規(guī)劃設(shè)計和科研工作方法，具有較強(qiáng)的規(guī)劃設(shè)計應(yīng)用能力和科研工作能力，職業(yè)素養(yǎng)良好，創(chuàng)新能力突出，能夠獨(dú)立從事園林景觀領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計、教學(xué)、管理或科研工作的高層次人才。

風(fēng)景園林學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為2.5年，其中課程學(xué)習(xí)1年，論文工作不少于1年。學(xué)習(xí)年限為2-4年。本學(xué)科緊密結(jié)合學(xué)科前沿，積極適應(yīng)當(dāng)前城鄉(xiāng)園林景觀工程建設(shè)與管理的需要，在建筑與設(shè)計學(xué)院中建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個一級學(xué)科協(xié)同辦學(xué)的整體背景下獲得了很好的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展平臺。當(dāng)前的主要研究方向包括：

1、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計

2、風(fēng)景園林歷史理論

3、大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)

4、風(fēng)景旅游區(qū)開發(fā)與保護(hù)規(guī)劃

5、風(fēng)景園林植物應(yīng)用

風(fēng)景園林學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：097300 門類/類別：農(nóng)學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)介紹

浙江農(nóng)林大學(xué)

浙江農(nóng)林大學(xué)“風(fēng)景園林學(xué)”學(xué)科,始建于1985年，現(xiàn)由浙江省重點(diǎn)學(xué)科“風(fēng)景園林學(xué)”和重中之重學(xué)科之二級學(xué)科“園林植物與觀賞園藝”組成。“風(fēng)景園林學(xué)”為浙江省一流學(xué)科（B類），2011年全國學(xué)科目錄調(diào)整，由城市規(guī)劃與設(shè)計（含風(fēng)景園林方向）碩士點(diǎn)調(diào)整為風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，在教育部2012年全國高校學(xué)科評估中名列全國15名、非博士點(diǎn)高校名列第1名，浙江省名列第1名，2014年躋身“中國高水平學(xué)科專業(yè)”。2017年底教育部公布的最新一輪學(xué)科評估結(jié)果，浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科排名獲B類，位于全國前12位（參評學(xué)校56所）。經(jīng)過33年發(fā)展，學(xué)科構(gòu)建以園林植物及其應(yīng)用、風(fēng)景園林歷史與理論、園林與景觀設(shè)計、園林工程與生態(tài)技術(shù)4個方向為核心的學(xué)科體系。

現(xiàn)有學(xué)科成員35人，其中正高級5人，副高級14人，博士學(xué)位14人，海外訪學(xué)6人，擁有省部級以上科研、教學(xué)團(tuán)隊2個。本學(xué)科擁有高等學(xué)校風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會委員2人，主動參與風(fēng)景園林學(xué)科和行業(yè)活動，發(fā)揮了積極作用。

近5年到位科研經(jīng)費(fèi)1788.9萬元，國家級項目6項，出版專著10部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文243篇，主辦召開國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議5次。本學(xué)科立足浙江，面向全國，以城鄉(xiāng)人居環(huán)境建設(shè)為核心，聚焦風(fēng)景園林4個主要研究方向，依托浙江園林綠化和花卉苗木產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省、世界文化遺產(chǎn)杭州西湖等資源與地緣優(yōu)勢，已在植物景觀、南宋園林、杭州西湖、美麗鄉(xiāng)村等研究領(lǐng)域具有特色和優(yōu)勢。依托國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金、重大規(guī)劃設(shè)計等項目，聚焦杭州西湖等經(jīng)典植物景觀案例、植物景觀結(jié)構(gòu)和功能、植物景觀設(shè)計和營造原理等進(jìn)行研究，發(fā)表高水平論文；聚焦浙江省花卉苗木行業(yè)，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)研發(fā)技術(shù)材料與支撐系統(tǒng)；聚焦南宋杭州園林和江南園林歷史進(jìn)行研究，出版《南宋園林史》專著；聚焦城鄉(xiāng)園林綠化規(guī)劃設(shè)計，特別是美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)進(jìn)行研究，出版《美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)理論與實踐》專著等。

專業(yè)點(diǎn)分布

浙江農(nóng)林大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)

風(fēng)景園林學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué) 專業(yè)代碼：083400 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：風(fēng)景園林學(xué)

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例

風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科的前身是景觀建筑設(shè)計專業(yè)，成立于2009年，2011年風(fēng)景園林學(xué)科正式獲批為一級學(xué)科，并于2012年開始正式招收碩士研究生。

風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向風(fēng)景園林廣闊的學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)具有風(fēng)景園林規(guī)劃和設(shè)計理論與知識，具有科研能力、創(chuàng)新能力、實踐應(yīng)用能力、獨(dú)立工作能力，全面掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)等基本知識并做出深入研究，掌握學(xué)科交叉知識并向相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究的高素質(zhì)風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)人才。

本學(xué)科有2個研究所，10個校外合作企業(yè)或?qū)嵙?xí)實訓(xùn)基地，另外還與美國、意大利、葡萄牙、日本等國高校開展聯(lián)合教學(xué)。有固定的研究生交換生項目，研究生可同時攻讀我校和國外高校的碩士學(xué)位。

碩士生導(dǎo)師隊伍

本學(xué)科師資力量充實，現(xiàn)有教授4人，副教授8人，講師8人，具有博士學(xué)位教師比例超過80%。專任教師具有良好的社會聲譽(yù)，在許多重要的科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織或高等院校擔(dān)任學(xué)術(shù)委員、客座教授、編委或理事等，還擔(dān)任一些具有廣泛影響的設(shè)計競賽的評委或顧問。

此外，聘請中國工程院孟兆禎院士、美國風(fēng)景園林專家朱利烏斯•法布什（J.Fabos）教授等一批著名的國內(nèi)外專家為客座教授或兼職碩士生導(dǎo)師，其中包括7名海外教授。

圖1：王曉純校長與孟院士合影

圖2：法布什教授受聘為我院榮譽(yù)教授

圖3：我校師生與美國加州州立理工大學(xué)共同獲得美國杰出景觀獎

研究方向

風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科設(shè)有4個二級學(xué)科方向，包括風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林工程技術(shù)和景觀生態(tài)科學(xué)，有堅實的導(dǎo)師隊伍和特色突出的研究方向，并具有很好的學(xué)科交融特色，注重素質(zhì)培養(yǎng)，注重過程培養(yǎng)，理論密切聯(lián)系實際，提高實踐能力、研究能力、綜合能力。

方向1：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計

本學(xué)科方向有城市景觀體系規(guī)劃、校園景觀規(guī)劃、住區(qū)景觀設(shè)計3個研究方向，具有與國際教育同步、科研和設(shè)計與實踐結(jié)合緊密等特色。

方向2：風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)保護(hù)

有中西方園林史、風(fēng)景園林藝術(shù)、歷史園林保護(hù)與復(fù)原3個研究方向，具有研究特色鮮明、理念與設(shè)備先進(jìn)等綜合特點(diǎn)。

方向3：風(fēng)景園林工程與技術(shù)

本學(xué)科方向有風(fēng)景園林基礎(chǔ)工程、傳統(tǒng)園林工程技術(shù)、礦區(qū)復(fù)墾、山地景觀與山地交通工程技術(shù)4個研究方向。本學(xué)科方向在研究領(lǐng)域、技術(shù)手段方面特色顯著。

方向4：景觀生態(tài)科學(xué)與大地景觀規(guī)劃

有生態(tài)景觀評估、生態(tài)技術(shù)、生態(tài)材料應(yīng)用3個研究方向,具有學(xué)科交叉、理論密切聯(lián)系實踐等特點(diǎn)。

除以上4個二級學(xué)科外，還在建設(shè)園林植物應(yīng)用二級學(xué)科。

圖4：山地景觀研究所

圖5：文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)研究所

人才培養(yǎng)特色

緊密聯(lián)系實際，注重動手能力培養(yǎng)

緊密圍繞實習(xí)課題進(jìn)行研究。目前在研項目包括國家自然科學(xué)基金、省部級科研項目以及大量工程實踐項目，與國家部委、著名高校、設(shè)計院等有長期穩(wěn)定的課題合作，使研究生得到切實有效的鍛煉和培養(yǎng)，實踐動手能力突出。

關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，研究方向特色鮮明

本學(xué)科關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域，在山地景觀、文化景觀與遺產(chǎn)保護(hù)、綠道、景觀生態(tài)、城鎮(zhèn)景觀等方面，有自主專利技術(shù)、國家基金項目等特色課題、項目和成果。在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有一定的領(lǐng)先性。

圍繞首都建設(shè)，服務(wù)本地

科學(xué)研究緊密結(jié)合首都建設(shè)需求，在景觀生態(tài)、住區(qū)景觀、康復(fù)景觀、傳統(tǒng)園林等領(lǐng)域開展一系列課題，完成了大量實踐項目。

人才培養(yǎng)效果

通過專業(yè)教育和思想品德培養(yǎng)，力爭使本專業(yè)研究生成為學(xué)業(yè)和品質(zhì)都過硬的、具有良好專業(yè)素養(yǎng)和精神面貌的高素質(zhì)專業(yè)人才。畢業(yè)生可勝任風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計相關(guān)的行業(yè)部門工作，并可繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或留學(xué)深造。

附1-教授介紹

圖6：學(xué)科帶頭人：胡應(yīng)平教授

圖7：張勃教授

圖8：商振東副教授

圖9：海外教授

圖10：傅凡副教授

圖11：吳正旺副教授、卜德清副教授

附2-教師簡介與科研成果

圖12：導(dǎo)師：楊鑫、錢毅、安平、彭歷

圖13：導(dǎo)師：王珺、宋睿、王卉、王曉博

圖14：導(dǎo)師：秦珂、袁琳、王雷、王新建

專業(yè)點(diǎn)分布

北方工業(yè)大學(xué) 北京建筑大學(xué) 北京農(nóng)學(xué)院天津城建大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 北華大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 青島理工大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣西大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 青海大學(xué)

專業(yè)院校排名

0834 風(fēng)景園林學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 20 所，本次參評20 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 56 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10022	北京林業(yè)大學(xué)	A+
3	10247	同濟(jì)大學(xué)	A-
4	10286	東南大學(xué)	A-
5	10298	南京林業(yè)大學(xué)	A-
6	10056	天津大學(xué)	B+
7	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B+
8	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B+
9	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	B+
10	10561	華南理工大學(xué)	B+
11	10703	西安建筑科技大學(xué)	B+
12	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
13	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	B
14	10611	重慶大學(xué)	B
15	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
16	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B
17	10153	沈陽建筑大學(xué)	B-
18	10248	上海交通大學(xué)	B-
19	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
20	10487	華中科技大學(xué)	B-
21	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	B-
22	10564	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
23	10677	西南林業(yè)大學(xué)	B-
24	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
25	10224	東北農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
26	10285	蘇州大學(xué)	C+
27	10307	南京農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
28	10635	西南大學(xué)	C+
29	10016	北京建筑大學(xué)	C
30	10157	沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
31	10201	北華大學(xué)	C
32	10332	蘇州科技大學(xué)	C
33	10410	江西農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
34	10610	四川大學(xué)	C
35	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
36	10429	青島理工大學(xué)	C-
37	10435	青島農(nóng)業(yè)大學(xué)	C-
38	10489	長江大學(xué)	C-
39	10589	海南大學(xué)	C-

風(fēng)景園林學(xué)考研考什么

風(fēng)景園林學(xué)研究生考試科目:

2015年西南交通大學(xué)095300風(fēng)景園林考研專業(yè)目錄及考試科目

008 建筑學(xué)院（擬招生86人，其中擬招推免生48人，且以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）

風(fēng)景園林

01. 風(fēng)景園林歷史與理論

02. 園林景觀規(guī)劃與設(shè)計

03. 鄉(xiāng)土景觀與遺產(chǎn)資源保護(hù)

04. 大地景觀規(guī)劃

05. 風(fēng)景園林植物應(yīng)用06. 風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)

①101思想政治理論

②201英語一

③344風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④513風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(6小時)

風(fēng)景園林學(xué)考研參考書:

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院風(fēng)景園林碩士(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研參考書目

344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

《風(fēng)景園林概論》(丁紹剛主編，中國建筑工業(yè)出版社);

輔助參考書目：

《中國古典園林史》(周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社);

《外國造園藝術(shù)》(陳志華著，河南科學(xué)技術(shù)出版社)。：

《園林規(guī)劃設(shè)計》(胡長龍主編，中國農(nóng)業(yè)出版社)，

《風(fēng)景園林•景觀設(shè)計師手冊》(丁紹

843 園林規(guī)劃設(shè)計

《園林規(guī)劃設(shè)計》(上下冊)，胡長龍，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002

《風(fēng)景園林概論》，丁紹剛主編，中國建筑工業(yè)出版社，2008

二、西南大學(xué)園藝園林學(xué)院考研參考書目

090201 果樹學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1、《果樹栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2001年版

2、《果樹栽培學(xué)各論·南方本》(第三版)　陳忠杰主編中國農(nóng)業(yè)出版社2003年7月

3、《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版

090202 蔬菜學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1.《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年版

2.《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編中國農(nóng)業(yè)出版社2003年2月第三版

3.《園藝植物育種學(xué)總論》景士西主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年5月版

0902Z1觀賞園藝學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)復(fù)試可參考以下書籍：

1、《花卉學(xué)》魯滌非主編　中國農(nóng)業(yè)出版社　2003年

2、《園林植物遺傳育種》程金水編　中國林業(yè)出版社2001年

083400風(fēng)景園林學(xué)(325　園藝園林學(xué)院)

344風(fēng)景園林基礎(chǔ)

1、《中國古典園林史》(第三版)　周維權(quán)著　清華大學(xué)出版社　2008年

2、《西方園林》　酈芷若、朱建寧編　河南科學(xué)技術(shù)出版社 2001年

3、《觀賞植物學(xué)》　李先源主編　西南師范大學(xué)出版社　2007年

4、《園林規(guī)劃設(shè)計》胡長龍主編編　中國農(nóng)業(yè)出版社　2001年

5、《城市園林綠地規(guī)劃》(第二版)楊賚麗主編，中國林業(yè)出版社，2006年

849風(fēng)景園林綜合可參考以下書籍：(報考01方向參考編號為4、5的書籍;報考02、03、04方向參考編號為1、2、3的書籍)

1、《風(fēng)景園林工程》張文英主編　中國農(nóng)業(yè)出版社 2007年

2、《園林建筑設(shè)計》　盧仁、金承藻主編　中國林業(yè)出版社 2006年

3、《園林設(shè)計》　唐學(xué)山、李雄、曹禮昆編　中國林業(yè)出版社 1997年

4、《園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)》張秀英主編　高等教育出版社　2005年

5、《花卉學(xué)》魯滌非主編　中國農(nóng)業(yè)出版社　2003年

報考01、04方向復(fù)試可參考以下書籍：(報考02、03方向復(fù)試為規(guī)劃設(shè)計快題)

1、《園林生態(tài)學(xué)》冷平生主編中國農(nóng)業(yè)出版社　2012年第二版

2、《園林植物遺傳育種》程金水編　中國林業(yè)出版社2001年

095102園藝可參考以下書籍：

1、《果樹栽培學(xué)總論》(第三版)郗榮庭主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2001年版

2、《果樹栽培學(xué)各論·南方本》(第三版)　陳忠杰主編中國農(nóng)業(yè)出版社2003年7月

3、《蔬菜栽培學(xué)總論》山東農(nóng)業(yè)大學(xué)主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2000年版

4、《蔬菜栽培學(xué)各論·南方本》呂家農(nóng)主編中國農(nóng)業(yè)出版社 2003年2月第三版

5、《園藝植物育種學(xué)》景士西主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2000年5月版

345林業(yè)基礎(chǔ)知識綜合可參閱以下書籍：

1、《植物學(xué)》，李名揚(yáng)主編，中國林業(yè)出版社，2006年

2、《森林生態(tài)學(xué)》第二版)，李景文主編，中國林業(yè)出版社。

3、《園林植物遺傳育種》程金水主編，中國林業(yè)，2001年版

三、天津大學(xué)0953風(fēng)景園林考研參考書目

1、《中國古典園林分析》彭一剛著，中國建筑工業(yè)出版社;

2、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐》王向榮、林箐著，中國建筑工業(yè)出版社;

3、《景觀生態(tài)規(guī)劃原理》王云才編著，中國建筑工業(yè)出版社;

4、《中國古典園林史》(第二版)周維權(quán)著，清華大學(xué)出版社;

5、《外國造園藝術(shù)》陳志華，河南科學(xué)技術(shù)出版社;

6、《西方園林》酈芷若，朱建寧，河南科學(xué)技術(shù) 出版社;

7、《景觀生態(tài)學(xué)——格局、過程、尺度與等級》第二版，鄔建國著，高等教育出版社;

8、《植物造景》蘇雪痕編，中國林業(yè)出版社;

9、《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計》同濟(jì)大學(xué) 李錚生主編，中國建筑工作出版社

風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):

景觀學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向及業(yè)務(wù)工作范圍為景觀規(guī)劃設(shè)計及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門管理工作，景觀規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)教育及研究工作。結(jié)合近些年園林專業(yè)畢業(yè)生實際就業(yè)情況看主要有以下：

1、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門；

2、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門，從事園林監(jiān)督、管理類工作；

3、園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)；

4、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門；

5、園林綠化、景觀類設(shè)計、施工企業(yè)；

6、市政工程類設(shè)計研究院；

7、房地產(chǎn)類開發(fā)公司；

8、建筑行業(yè)類企業(yè)，主要為建筑做景觀配套設(shè)計；

9、苗圃類工作，從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作；

10、園林監(jiān)理類；

11、應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等；

12、森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計等；

2022風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)考研群

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