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中央民族大學(xué)傳播學(xué)考研參考書目
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研究生為你答疑,送資源
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2021中央民族大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中央民族大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 00不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 9 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③619新聞傳播史論 ④820新聞傳播實(shí)務(wù) |
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| 備 注： | 原則上不招收同等學(xué)力考生 | |
中央民族大學(xué)傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
作者二戰(zhàn)考研，一戰(zhàn)重慶大學(xué)新聞學(xué)失敗，二戰(zhàn)中央民族大學(xué)傳播學(xué)。在壓力大、間短的情況，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，考得了總分406的好成績。
?態(tài)度
首先你要明確你為什么要考研。我考研的動力很簡單，因?yàn)橐粦?zhàn)失利導(dǎo)致極度自卑，為了證明自己，所以二戰(zhàn)。在后來的準(zhǔn)備過程中，和研友一起探討這個問題，她說的話讓我觸動很大，她說本科有本科的圈子，研究生有研究生的圈子，何為圈子？說白了就是人脈，就是資源，就是你以后人生之路的金子。聽君一席話，醍醐灌頂，之后愈加努力！所以，找到你的動力，全力以赴！
?計(jì)劃與安排
俗話說，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，制定計(jì)劃很重要。我很愛做計(jì)劃，但大多成一紙空文，按時完成的寥寥無幾。所以，制定計(jì)劃切忌好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)完成，即使時間慢點(diǎn)也可以，一定要把知識點(diǎn)吃透、框架清晰，自己整理出屬于自己的知識清單。
?專業(yè)課
一、真題
你看過民大歷年真題就會發(fā)現(xiàn)，民大專業(yè)課不難，考察的重點(diǎn)很固定，重復(fù)率也高，史論業(yè)務(wù)皆如此。2015年與2013年都考了《費(fèi)加羅報》,2012年與2011年都考了全媒體，2015年與2011都考了新聞敏感，2013年與2012年都要求列采訪提綱。所以，研究真題，舉一反三。
二、專業(yè)課參考書及其使用
參考書方面，民大沒有指定，我是結(jié)合上屆學(xué)姐以及考研論壇的建議確定的幾本。
1、史論部分
《傳播學(xué)教程》郭慶光
傳播學(xué)我只重點(diǎn)看了這一本。民大考察的很基礎(chǔ)，或者直接考，或者結(jié)合熱點(diǎn)論述，總之，一定要把基礎(chǔ)知識融會貫通。郭慶光這本書條理清晰，重點(diǎn)理論一目了然，我是按照各章內(nèi)容整理了筆記，背了筆記2遍，當(dāng)然重點(diǎn)理論不止背了2遍，此外又背了下課后題的答案。
《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》彭蘭
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播尤其是新媒體傳播這么火，你需要系統(tǒng)了解下網(wǎng)絡(luò)傳播，我覺得重點(diǎn)是下編9、10、11章。做下筆記，掌握梗概學(xué)會舉一反三最好，說實(shí)話這本書我整理了但沒重點(diǎn)背。
《中國新聞史》方漢奇
中新史是最讓人頭疼的，知識點(diǎn)散而多，如果你本科學(xué)的不是新聞傳播，那么我建議你最好不要直接背網(wǎng)上下載的筆記，肺腑之言。所有的知識儲備與能力提升都要有一個潛移默化的過程，尤其是關(guān)于歷史，弄懂什么樣的背景造就什么樣的新聞事件，才易于記憶。
由于我本科學(xué)過這本書，一戰(zhàn)也背的這本書，對中新史有了一定了解，所以我就直接在考研論壇上下載了民大的中新史資料，之后根據(jù)書本作了下補(bǔ)充就開始背了。弄好中新史，我覺得最重要的是歸納總結(jié)，人物、報刊、事件都要有自己整理的一套筆記，而不能照搬別人的。比如今年考的成舍我、梁啟超，都是重要人物，你要系統(tǒng)全面的整理相關(guān)知識，而不是抓住一個筆記就背，那樣肯定答不全面。反之，如果系統(tǒng)化，那么背誦也就變得輕松多了。當(dāng)然，整理是耗費(fèi)時間的，一定要安排好時間。
《世界新聞傳播史》陳力丹
外新史重點(diǎn)看美、英、法、日、俄，備考與中新史類似，也是要?dú)w納總結(jié)，工作量比中新史小很多。但絕不能掉以輕心，不要自己劃重點(diǎn)，一定要全面系統(tǒng)。此外，你要確保歷年民大外新史真題全都會背，因?yàn)榭赡軙性}！
《新聞理論教程》何梓華
這本書我買了，但是沒怎么看，只下載了筆記，背了部分筆記。
2、業(yè)務(wù)部分
新聞采訪學(xué)（第三版） 藍(lán)鴻龍中國人民大學(xué)出版社
新聞寫作教程 劉明華 中國人民大學(xué)出版社
新聞編輯學(xué)（第二版） 蔡雯 中國人民大學(xué)出版社
新聞評論 馬少華 中南大學(xué)出版社
由于時間緊迫，以上幾本書我?guī)缀鯖]怎么看也沒有買，只是在網(wǎng)上下載了筆記，大致掃了幾眼。備考業(yè)務(wù)同樣是根據(jù)真題來歸納考察項(xiàng)目，列采訪提綱、擬新聞策劃書，這些實(shí)務(wù)的題需要找到參考答案，舉一反三就可以了。這個我也是在考研論壇上下載的民大真題詳解，把相關(guān)問題與答案整理到一起，在最后沖刺的時候背一背。但是，寫消息評論、制作標(biāo)題、配發(fā)稿件都需要在備考過程中勤看報、動手練，實(shí)踐出真知，潛移默化中你寫出來的東西就會帶有專業(yè)視角。
3、注重時事與熱點(diǎn)
《傳播學(xué)小王子》，出的時間晚，一定要抓緊時間看，最好自己總結(jié)上面的熱點(diǎn)，因?yàn)檫@本書給的知識面特別廣，全部背下來根本不可能。所以，我的建議是記住熱點(diǎn)事件，把書上針對熱點(diǎn)的觀點(diǎn)變成自己的觀點(diǎn)記下來，多角度的思考，要知道民大論述甚至簡答都會出現(xiàn)熱點(diǎn)，答出你的觀點(diǎn)很重要。此外，對于一些業(yè)務(wù)方面的題，這本書上也有相應(yīng)的答題技巧，值得一看。
《新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解（第5版）》。圣才教育這本書很厚，只做系統(tǒng)補(bǔ)充即可，上面有真題解析，可以借鑒下答案。
《國際新聞界》，文章都很長，看自己看得懂得，記下觀點(diǎn)，了解熱點(diǎn)。
《現(xiàn)代傳播》，文章很多，空閑時間看看。
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?英語
一是單詞，二是閱讀。
每天背單詞、做閱讀都是必修課。我每天大概背兩單元新東方單詞，做2到4篇張劍閱讀（黃皮的那個，質(zhì)量很好）。
單詞就是每天背每天背，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，把記不住的單詞寫在本子上，每天背每天背。還有真題上的單詞，也要每天背每天背。
由于一戰(zhàn)做了四五遍英語真題，好多都有印象，所以二戰(zhàn)英語真題只做了一遍，還沒有做完。但是，英語真題很重要，尤其是閱讀，一定要掌握好方法技巧，反復(fù)演練。
英語小作文背模板，大作文自己準(zhǔn)備模板，就是不要照搬照抄，你可以在真題閱讀中找些句子改變一下成為“套話”，自己練作文的時候填寫進(jìn)去，讓你的作文更加有水平。
?政治
我是十月份才開始看政治的，當(dāng)時買了好多書，肖秀榮的、風(fēng)中勁草的，基本上題都做了，但由于政治大改，所以那時候看的書做的題都白費(fèi)了。之后就是狂看大綱，每天看兩個小時的政治，基本上看到12月份，大綱也就看了2遍多一點(diǎn)。政治大題背的是肖四還有從同學(xué)那里找來的各個輔導(dǎo)班最后押題。
風(fēng)中勁草還是別買了，如果你報了考研班，就用考研班的資料吧，不要貪多，要吸取精華，大綱還是很重要的！！
?研友
你一定要找一個或者幾個研友！我這次深刻感受到一起考研是什么概念，那就是當(dāng)你懶惰的時候總會有人告訴你還有什么書沒有看，還有什么論文沒有下載；當(dāng)你懈怠的時候總會有人告訴你進(jìn)入學(xué)校復(fù)試需要考多少分以上，考進(jìn)多少名以內(nèi)才有機(jī)會；當(dāng)你自卑的時候總會有人擁抱你告訴你邁過這道坎遠(yuǎn)方有多么美好；當(dāng)你焦躁的時候總會有人拉著你去吃好吃的去玩好玩的，讓你知道生活依舊美好！
?結(jié)語
以上提到的過往只能說是給你個借鑒，具體安排因人而異，一切經(jīng)驗(yàn)之談都比不上自身的堅(jiān)持與努力。付出總會有收獲，相信自己。預(yù)祝各位考研的小伙伴們能夠考上自己滿意的大學(xué)。
中央民族大學(xué)傳播學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目
| 招生院系 | 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 |
| 招生專業(yè) | 傳播學(xué) |
| 本專業(yè)備注 |
原則上不招收同等學(xué)力考生 擬招生計(jì)劃 |
| 研究方向 | 傳播理論與應(yīng)用研究廣播影視傳播研究 |
| 考試科目 | 101思想政治理論203日語或202俄語或201英語一619新聞傳播史論820新聞傳播實(shí)務(wù) |
中央民族大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中央民族大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 00不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 8 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③619新聞傳播史論 ④820新聞傳播實(shí)務(wù) |
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| 備 注： | 原則上不招收同等學(xué)力考生 | |
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院考研聯(lián)系方式
| 院系所名稱 | 辦公區(qū)位 | 聯(lián)系方式 | 聯(lián)系地址、郵編、接收人 |
| 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 文華樓東區(qū)13層 | 68933308 | 北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號 100081 中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院研究生與科研管理辦公室 |
中央民族大學(xué)保研：中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2020年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營
中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院將于7月11日-13日舉辦2020年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營活動，活動采取遠(yuǎn)程線上方式進(jìn)行。歡迎優(yōu)秀本科應(yīng)屆畢業(yè)生報名參加。本次夏令營旨在為青年學(xué)子搭建新聞傳播學(xué)科的學(xué)習(xí)、交流、互動平臺?；顒悠陂g，參加夏令營的學(xué)員將聆聽學(xué)者、業(yè)界專家的學(xué)術(shù)講座，了解學(xué)院發(fā)展和碩士相關(guān)專業(yè)的設(shè)置情況，增進(jìn)對學(xué)科專業(yè)的認(rèn)識，為有志于進(jìn)入到中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)深造的同學(xué)提供幫助。
2020年9月學(xué)院將不再安排其它形式的推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的復(fù)試工作或優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生提前面試工作。
一、學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況
二、夏令營日程安排
三、申請及選拔方式
1.申請資格
(1)申請人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，身心健康，遵紀(jì)守法，無任何違紀(jì)違規(guī)行為，未受過各類處分。
(2)主要面向全國重點(diǎn)高校新聞傳播學(xué)類的2021屆全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生。申請人須學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，第1-5學(xué)期成績在班級排名前25%，大學(xué)英語六級成績在425分以上，有志于從事新聞傳播相關(guān)領(lǐng)域工作，具備從事相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)與研究的潛質(zhì)。
(3)接收跨專業(yè)學(xué)生，重點(diǎn)面向少數(shù)民族語言文學(xué)類(熟練掌握民族語和英語)、戲劇與影視學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類、外語類、計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)據(jù)處理、 人工智能、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、社會學(xué)類等專業(yè)。申請人須學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，第1-5學(xué)期成績在班級排名前25%，有志于從事新聞傳播相關(guān)領(lǐng)域工作，具備從事相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)與研究的潛質(zhì)。其中，少數(shù)民族語言文學(xué)類(熟練掌握民族語和英語)專業(yè)的申請人要求大學(xué)英語四級(成績在425分以上)及以上;其他專業(yè)的申請人要求大學(xué)英語六級成績在425分以上(或通過專業(yè)外語四級及以上)。
(4)夏令營試行優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生提前面試。申請人應(yīng)符合以下條件：本科就讀于“雙一流”高校，或就讀專業(yè)所屬的一級學(xué)科在第四輪全國高校學(xué)科評估中位于前70% [C-及以上] ;本科第1-6學(xué)期總評成績在同年級本專業(yè)所有學(xué)生中排名前50%，且無重修或不及格記錄;大學(xué)英語六級成績在425分以上(或通過專業(yè)外語四級及以上)。
(5)本屆夏令營不接收往屆生報名。
2.申請材料
(1)填寫《中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院夏令營申請表》(請下拉點(diǎn)擊“閱讀原文”提取下載)。
(2)申請人身份證復(fù)印件。
(3)在校生提供第1-5學(xué)期成績單原件(由學(xué)?；蛟合到虅?wù)管理部門蓋章)，以及成績排名證明(由學(xué)?；蛟合到虅?wù)管理部門蓋章)。
(4)外語水平證明。
3.申請方式
(1)以上申請材料請掃描并整合成一個PDF文件，于2020年6月30日24：00之前發(fā)送到學(xué)院郵箱mucxwycb@163.com，PDF與郵件請統(tǒng)一按此格式命名：本科學(xué)校名稱+姓名+專業(yè)+2020年中央民族大學(xué)夏令營申請。
(2)營員入選信息通過學(xué)院網(wǎng)站和學(xué)院官微公布。入選同學(xué)須在2020年7月9日24：00前通過郵件回復(fù)確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)則視為自動放棄。
(3)夏令營活動不收取報名費(fèi)、面試費(fèi)。
4.選拔方式
線上綜合面試重點(diǎn)考察申請人的學(xué)術(shù)潛力、表達(dá)能力、溝通能力，以及專業(yè)學(xué)習(xí)的潛質(zhì)。每位同學(xué)面試時間為20分鐘。
總成績=綜合面試×70%+研究計(jì)劃或代表作×20% +夏令營學(xué)術(shù)報告筆記×10%。
四、考核結(jié)果
1.根據(jù)夏令營總成績擬選拔60名左右優(yōu)秀營員，通過學(xué)院網(wǎng)站和學(xué)院官微公布。
2.從優(yōu)秀營員中預(yù)接收2021年推薦免試生攻讀碩士學(xué)位研究生。依據(jù)營員填報的志愿信息及考試成績先后順序確定預(yù)接收名單。獲得預(yù)接收資格的優(yōu)秀營員，均須于2020年9月獲得本科所在高校的推免生資格，并在中國研究生招生信息網(wǎng)的推免生系統(tǒng)上填報中央民族大學(xué)。
3.未獲得推免生資格的優(yōu)秀營員，符合優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生提前面試要求，2021年第一志愿報考我校普通計(jì)劃碩士研究生，達(dá)到教育部當(dāng)年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，按照我校接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生提前面試的政策執(zhí)行。
4. 2020年9月獲得我校支教保研資格的優(yōu)秀營員，且通過后期學(xué)業(yè)和思想政治表現(xiàn)復(fù)查，根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策，列入預(yù)接收名單。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院介紹
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院介紹文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的前身，是正式成立于1964年的漢語言文學(xué)系，1993年更名為中國漢語言文學(xué)系，簡稱中文系。2002年執(zhí)行學(xué)院建制，成為兼有本科、碩士及博士研究生、留學(xué)生等多種人才培養(yǎng)層次的文科學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)中文系、新聞傳播系、文學(xué)與新聞傳播研究所、民俗學(xué)研究室，有四個本科專業(yè)（漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、對外漢語、廣告學(xué)），具有中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)、民俗學(xué)博士授予權(quán)、新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán)。
四十多年來，本著培育英才、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)民族地區(qū)的辦學(xué)宗旨，學(xué)院教師艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘，為全國，特別是少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)了學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)、新聞媒體、宣傳企劃、行政管理等方面的業(yè)務(wù)骨干7000多人，其中碩士、博士500余人。目前，學(xué)院在校本科生900多人，碩士及博士研究生200多人。
新世紀(jì)以來，學(xué)院引進(jìn)了大批海內(nèi)外優(yōu)秀人才，組建了一支以資深教授為骨干、以中青年學(xué)者為主體，教研并重、德業(yè)雙馨的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前學(xué)院教職工60多人，其中，教授17人，副教授19人，講師18人，博士生導(dǎo)師10人，具有博士學(xué)位者31人。2002—2010年，學(xué)院教師獲得北京市、國家民委及學(xué)?？蒲小⒔虒W(xué)獎共43項(xiàng)。“十一·五”期間，學(xué)院在教學(xué)改革、創(chuàng)新教育、學(xué)科建設(shè)等方面取得了顯著成效。學(xué)院教師承擔(dān)的中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)以及民俗學(xué)（含民間文學(xué)）等國家社科基金、國家民委、北京市及學(xué)校教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目近50項(xiàng)。
學(xué)院歷史上具有影響力的主要學(xué)科有：中國古代文學(xué)、語言學(xué)、民俗學(xué)等。著名語言學(xué)家聞宥教授曾在此執(zhí)教。上世紀(jì)八十年代，涌現(xiàn)了一批在學(xué)術(shù)界頗有影響力的專家學(xué)者，如在唐代文學(xué)研究領(lǐng)域卓有建樹的裴斐教授。學(xué)術(shù)薪火，代有傳人，逐漸形成了求真務(wù)實(shí)、理論與實(shí)踐并重的辦學(xué)傳統(tǒng)。近年來，本著“統(tǒng)籌兼顧、合理布局，確保質(zhì)量、重點(diǎn)突破，循序漸進(jìn)、守正創(chuàng)新”的原則，學(xué)院構(gòu)建了學(xué)科建設(shè)的點(diǎn)面陣勢，形成了以中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和民俗學(xué)（民間文學(xué)）為學(xué)科龍頭，協(xié)調(diào)發(fā)展?jié)h語言文字學(xué)、文藝學(xué)、新聞傳播學(xué)的局面，具有良好的可持續(xù)發(fā)展空間。
學(xué)院所屬中國語言文學(xué)學(xué)科歷史悠久，具有良好的辦學(xué)與治學(xué)傳統(tǒng)。1986年獲得中國古代文學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，1988年開始，語言學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)等專業(yè)作為少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)的研究方向招收碩士研究生。2005年，與中國少數(shù)民族語言文學(xué)學(xué)院共同申報并獲得中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)，標(biāo)志著漢語言文學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)進(jìn)入了一個全新的發(fā)展階段。目前，中國古代文學(xué)在漢唐文學(xué)、唐宋詩學(xué)、明清小說等研究領(lǐng)域，顯示出了較強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)力；中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在女性文學(xué)、現(xiàn)代報刊與文學(xué)關(guān)系、中國新詩等方面，形成了鮮明的學(xué)術(shù)特色。此外，漢語言文字學(xué)二級學(xué)科的漢語方言、漢語文字學(xué)、現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)，以及文藝學(xué)二級學(xué)科的西方宗教美學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文藝流派、當(dāng)代影視美學(xué)等研究領(lǐng)域，也不斷有新的學(xué)術(shù)成果問世，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。2009-2010年，本學(xué)科相繼成功舉辦了兩屆“全國民族院校與民族地區(qū)高校中文學(xué)科及相關(guān)專業(yè)教材建設(shè)研討會”、“現(xiàn)代傳媒與中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”、“中國古代敘事文學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”。
民俗學(xué)（含民間文學(xué)）是中央民族大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，是中國少數(shù)民族民俗研究的重要基地。建校之初，很多著名學(xué)者就致力于少數(shù)民族民俗文化的調(diào)查研究，積累了大量而豐富的民族民俗文化歷史資料。20世紀(jì)80年代后，又有楊成志、馬學(xué)良、陶立璠等專家直接參與了學(xué)科重建工作。2000年獲得民俗學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)，2003年獲得博士學(xué)位點(diǎn)，2010年成為北京市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院的民俗學(xué)博士點(diǎn)作為全國三個同類博士點(diǎn)之一，在少數(shù)民族節(jié)日文化研究、民間敘事文學(xué)研究等方面，取得了令人矚目的學(xué)術(shù)業(yè)績；形成了三個穩(wěn)定的學(xué)科方向，即少數(shù)民族民俗文化研究與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、少數(shù)民族口承文化研究、少數(shù)民族民俗文化資源的價值轉(zhuǎn)換與文化創(chuàng)意研究。
學(xué)院新聞傳播類本科專業(yè)始建于1984年，2000年獲得新聞學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)，2010年獲得新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，在中國少數(shù)民族新聞事業(yè)史研究領(lǐng)域卓有建樹，在中國新聞史學(xué)界具有領(lǐng)先地位，產(chǎn)生了較為廣泛的學(xué)術(shù)影響。目前，在鞏固既有學(xué)科基礎(chǔ)的前提下，開展學(xué)科交叉性研究，形成了新的學(xué)科增長點(diǎn)，并著力發(fā)揮中央民族大學(xué)的文化資源優(yōu)勢，與國家政策研究、業(yè)界發(fā)展大勢以及學(xué)界理論探索攜手并進(jìn)，逐步拓展民族文化傳播研究的新領(lǐng)域，已成功舉辦兩屆“新媒體與民族文化傳播論壇”，產(chǎn)生了良好的社會影響。
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：傳播學(xué) 專業(yè)代碼：050302 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)
專業(yè)介紹
西南政法大學(xué)為例
傳播學(xué)——傳播學(xué)于2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年新聞傳播學(xué)（一級學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國第十，位列西部第三，重慶市第一。教學(xué)內(nèi)容包括傳播理論和傳播業(yè)務(wù)等理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級以上各類媒體，政府機(jī)關(guān)，企業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。
專業(yè)點(diǎn)分布
中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國青年政治學(xué)院 中國科學(xué)院大學(xué) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財經(jīng)大學(xué)
專業(yè)院校排名
0503 新聞傳播學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 10053 | 中國政法大學(xué) | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
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| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國人民大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | A+ |
| 2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀：（參考書目）（專業(yè)分析） | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播史參考書目） | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生專業(yè)分析） | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試科目）（傳播學(xué)參考書目） | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) 推薦閱讀：（口語系傳播介紹）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)招生簡章） | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研心得） | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研i經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)招生簡章）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考試大綱） | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | B |
| 25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生考試大綱） | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)培養(yǎng)方案） | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)介紹）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目） | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析） | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)介紹） | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（新傳參考書目） | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（新傳擇校分析） | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）（傳播學(xué)參考書目） | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 42 | 10053 | 中國政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)高分攻略） | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（新傳專業(yè)目錄）（新傳參考書目） | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試大綱）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)排名） | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年傳播學(xué)專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
| 2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
| 3 | 中國人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
| 4 | 中國傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
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B+等(22個)：南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
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B等(21個)：南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
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C等(15個)：名單略 |
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2015-2016年傳播學(xué)專業(yè)排名
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| 1 | 中國傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
| 2 | 中國人民大學(xué) | 5★ | 94 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
| 4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
| 6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
| 7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
| 8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
| 9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
| 10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
| 11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
| 13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 94 |
| 14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
| 15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
| 16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
| 20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |
傳播學(xué)考研考什么
傳播學(xué)考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語一
(615)傳播學(xué)綜合知識
(848)大眾傳播
傳播學(xué)考研參考書：
050302 傳播學(xué)
1、研究方向：
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網(wǎng)絡(luò)傳播研究
06符號學(xué)與傳播學(xué)
2、初試科目：
① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務(wù)
3、初試書目：
636新聞傳播史論：
（1）《理論新聞學(xué)新視野》，張小元，四川科學(xué)技術(shù)出版社
（2）《大眾傳播學(xué)通論》，李苓等，四川大學(xué)出版社
（3）《外國新聞傳播史綱》，郭亞夫，四川大學(xué)出版社
（4）《中國新聞傳播史》，方漢奇，中國人民大學(xué)出版社
916新聞傳播業(yè)務(wù)：
（2）《新聞采寫教程》（上、下），操慧，四川大學(xué)出版社
（2）《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社
（3）《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》，吳建，四川大學(xué)出版社
（4）《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》（第三版），歐陽宏生，四川大學(xué)出版社
(5)《媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營方略》，李宜篷，四川大學(xué)出版社
（6）《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國人民大學(xué)出版社
4、復(fù)試科目：
新聞傳播專題
5、復(fù)試書目：
（1）《新聞采訪論》，邱沛篁，四川大學(xué)出版社 針對新聞學(xué)考生
（2）《新聞評論學(xué)》，張玉川，四川大學(xué)出版社 針對新聞學(xué)考生
（3）《應(yīng)用廣告學(xué)》，吳建，四川大學(xué)出版社 針對傳播學(xué)考生
（4）《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社 針對新聞學(xué)考生
（5）《傳播學(xué)理論》增補(bǔ)版，李彬著，新華出版社 針對傳播學(xué)考生
（6）《有效的公共關(guān)系》（第8版），明安香譯，華夏出版社，2002年版針對傳播學(xué)考生
傳播學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于"企業(yè)化運(yùn)作"。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)"的規(guī)律，廣告經(jīng)營人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報紙期刊業(yè)"求精求專"的用人需求，其對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們在讀研期間，可多讀媒介經(jīng)營管理、傳媒市場營銷方面的書籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國內(nèi)外傳媒市場的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對同學(xué)們在個人特長方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們在讀研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法。總的來說，這幾類公司，必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識，上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會。
拒不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才，尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底；其次要熟知新聞的相關(guān)知識，對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類，正在致力于備考新聞傳播學(xué)研究生的考生，應(yīng)該不會再擔(dān)心未來的就業(yè)前景，希望大家在2014備考路上，專心致志學(xué)習(xí)，切莫受外界干擾。
