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吉首大學(xué)商學(xué)院研究生招生

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吉首大學(xué)商學(xué)院研究生招生專業(yè)

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吉首大學(xué)商學(xué)院研究生招生 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 [專業(yè)代碼:110201]
一、專業(yè)簡介
吉首大學(xué)工商管理專業(yè)創(chuàng)辦于1994年,已有22年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和歷史。本專業(yè)是全國普通高校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)(2013年獲批)和國家特色專業(yè)(2010年獲批),擁有工商管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),每年選派2名優(yōu)秀本科生赴中山大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),并與澳大利亞堪培拉大學(xué)有“2+2”學(xué)分互認(rèn)計(jì)劃。專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)條件好,擁有一支教學(xué)和科研力量較強(qiáng)、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教授5人(博士生導(dǎo)師2人),副教授6人,博士(含在讀)12人。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,具有國際視野、人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),能從中小企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門等基層管理崗位做起的,具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級經(jīng)營管理專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受工商管理方面的基本訓(xùn)練,掌握工商管理的基本能力,獲取以下幾方面的知識、能力與素質(zhì):
(一)知識結(jié)構(gòu)要求
1、掌握一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識。
2、系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、方法,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3、熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī),以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則。
4、掌握企業(yè)管理相關(guān)的定性、定量分析工具和方法。
5、掌握必備的計(jì)算機(jī)、外語應(yīng)用基礎(chǔ)知識。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求
1、職業(yè)基本能力:具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和英語聽、說、讀、寫基本能力;具有一定的科學(xué)研究和批判思維能力;具有一定的學(xué)習(xí)能力。
2、管理溝通能力:具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力;能運(yùn)用相關(guān)知識及技巧分析解決組織內(nèi)外各種管理溝通問題,提升管理溝通的效率及效果的能力。
3、運(yùn)營管理能力:了解現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的基本流程;熟悉現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié);具備對企業(yè)運(yùn)營進(jìn)行調(diào)查與分析,并提出科學(xué)建議的能力。
4、人力資源管理能力:了解人力資源管理的流程與主要工作內(nèi)容;掌握開展人力資源招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、績效考核與管理等工作的基本能力;具備運(yùn)用相關(guān)理論與方法對組織的人力資源管理進(jìn)行調(diào)查與分析,并提出科學(xué)建議的能力。
5、財(cái)務(wù)管理能力:了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程;具有一定的財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制、分析能力;能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法對企業(yè)財(cái)務(wù)管理進(jìn)行調(diào)查與分析,并提出科學(xué)建議的能力。
6、管理綜合運(yùn)用能力:能夠運(yùn)用相關(guān)管理理論、知識、工具及方法對組織戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)營、人事、財(cái)務(wù)、營銷等各環(huán)節(jié)的管理進(jìn)行綜合性分析評價(jià),并提出科學(xué)建議的能力。
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:了解當(dāng)代前沿管理理論與知識,并能在管理實(shí)踐中創(chuàng)造性的運(yùn)用這些理論與知識的基本能力;掌握創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)理論,熟悉創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,具備創(chuàng)辦自己企業(yè)的基本能力。
(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
    1、具備堅(jiān)定正確的政治方向及政治立場,牢固樹立為社會服務(wù)的思想。
2、具有良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,具備誠實(shí)、守信、進(jìn)取、創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
3、具有良好的身心素質(zhì)和意志品質(zhì)。
四、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年
學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
五、主干學(xué)科與核心課程
(1)主干學(xué)科:工商管理
(2)核心課程
管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產(chǎn)運(yùn)營管理、市場營銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理
六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(見表4(2))
(一)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課。
虛擬商業(yè)社會環(huán)境,時(shí)間安排在第七學(xué)期,共2周90個(gè)學(xué)時(shí),3個(gè)學(xué)分。
(二)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):
1、入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練
入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練于第一學(xué)期進(jìn)行,2周,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
2、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐包括學(xué)科競賽、社會調(diào)查等,共計(jì)5個(gè)學(xué)分。
學(xué)科競賽于第三、五學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,為期1周,計(jì)2個(gè)學(xué)分。學(xué)科競賽包括管理案例分析大賽、營銷策劃大賽、ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽、人力資源管理案例分析大賽、職業(yè)禮儀大賽、模擬證券投資大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等。
社會調(diào)查于第二、四、八學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,計(jì)3個(gè)學(xué)分。第二、四學(xué)期由專業(yè)教師根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)要求列出調(diào)查選題并進(jìn)行為期一周的社會調(diào)查指導(dǎo),學(xué)生利用假期開展調(diào)研,每次完成一篇不少于3000字的社會調(diào)查報(bào)告;第八學(xué)期完成一份專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、學(xué)年論文
學(xué)生在第二和三學(xué)年考試結(jié)束后,應(yīng)完成一篇不少于5000字的學(xué)年論文,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
4、課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)安排在第二、三、五、七學(xué)期,共5周,計(jì)5個(gè)學(xué)分。課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括會計(jì)學(xué)原理課程設(shè)計(jì)、市場營銷學(xué)課程設(shè)計(jì)、管理運(yùn)籌學(xué)課程設(shè)計(jì)、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題課程設(shè)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理常用軟件課程設(shè)計(jì)等。
5、專業(yè)見習(xí)
安排在第六學(xué)期,時(shí)間為1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
6、畢業(yè)實(shí)習(xí)
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第8學(xué)期,時(shí)間為6周,計(jì)6個(gè)學(xué)分。
(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第7學(xué)期的下半學(xué)期-第8學(xué)期上半學(xué)期,共8周,計(jì)8個(gè)學(xué)分。(具體要求見《吉首大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求》)
8、畢業(yè)教育
畢業(yè)教育安排于第八學(xué)期,共1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分(具體要求、內(nèi)容見《工商管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
七、畢業(yè)學(xué)分要求
應(yīng)獲得最低總學(xué)分165學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課88學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)36學(xué)分,選修課(含通識教育選修課11 學(xué)分)41學(xué)分。
八、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表(見表1)
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十、課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
十一、教學(xué)進(jìn)程安排表(見表4)
十二、輔修專業(yè)和雙學(xué)位課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程(見表5)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 [專業(yè)代碼:020401]
 
一、專業(yè)簡介
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)創(chuàng)建于2007年,是以主要面向中小企業(yè)國際化經(jīng)營為突出特色的應(yīng)用型專業(yè),我校在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)設(shè)有本專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方向。本專業(yè)擁有一支較高科研、教學(xué)水平的師資隊(duì)伍,目前有在職教師15名,其中正副教授6名,博士(含在讀)10名。建有5個(gè)專業(yè)性和綜合性實(shí)驗(yàn)室、12個(gè)省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地等教學(xué)、科研輔助設(shè)施,具有良好的辦學(xué)條件和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國對外開放新需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易基本理論、專業(yè)知識、國際貿(mào)易政策和經(jīng)營方法,熟悉國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際金融的相關(guān)慣例與規(guī)則及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)與業(yè)務(wù)流程,具備堅(jiān)實(shí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識與實(shí)務(wù)操作技能,具有國際視野、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng),具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),能在開展國際化經(jīng)營的中小企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和政府部門從事國際商務(wù)活動(dòng)和國際金融工作的應(yīng)用型高級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,系統(tǒng)接受國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面基本理論與實(shí)務(wù)操作的基本訓(xùn)練,具備從事國際貿(mào)易與國際金融相關(guān)業(yè)務(wù)所需要的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu):
1、具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德、高度的社會責(zé)任感和較強(qiáng)的市場意識、競爭意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識及合作精神;
2、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論與當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論、基本知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
3、熟悉我國對外貿(mào)易與國際經(jīng)濟(jì)合作的相關(guān)方針、政策和法規(guī),掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的相關(guān)國際慣例與規(guī)則;
4、掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)理論與實(shí)務(wù)的定性、定量分析方法和技術(shù),具有一定的國際市場分析、預(yù)測能力;
5、掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)務(wù)操作技能,具有較強(qiáng)的國際市場拓展能力;
6、具有較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力和跨文化溝通能力,熟練掌握一門外國語,能夠應(yīng)用外語開展相關(guān)國際商務(wù)活動(dòng);
7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和相關(guān)信息技術(shù),具備開展跨境電子商務(wù)的能力。
8、具有初步的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方面的科學(xué)研究能力,具有一定的批判性思維能力;
9、具有綜合相關(guān)學(xué)科知識解決實(shí)際問題的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新思維的能力。
四、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年;學(xué)生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學(xué)分。
學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
 
五、主干學(xué)科與核心課程
(1)主干學(xué)科:理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
(2)核心課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政與金融、世界經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、國際結(jié)算、中國對外貿(mào)易概論等。
 
六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課
 1、國際貿(mào)易實(shí)務(wù),時(shí)間安排在第五個(gè)學(xué)期,共1周,1個(gè)學(xué)分。
 2、國際結(jié)算,時(shí)間安排在第五個(gè)學(xué)期,共1周,1個(gè)學(xué)分。
3、虛擬商業(yè)社會環(huán)境,時(shí)間安排在第六學(xué)期,共兩周90個(gè)課時(shí),3個(gè)學(xué)分。
(二)主要的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
1、專業(yè)實(shí)踐
(1)社會調(diào)研。主要目的是要求學(xué)生利用所學(xué)的專業(yè)理論知識進(jìn)行社會調(diào)研,撰寫相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,時(shí)間安排在第二、三、四、五學(xué)期的假期進(jìn)行,每次完成一篇不少于3000字的調(diào)查報(bào)告,共4篇,計(jì)2個(gè)學(xué)分;
(2)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與實(shí)踐。主要目的是要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的設(shè)計(jì),完成相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,時(shí)間安排在第三學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)周,計(jì)2個(gè)學(xué)分;
(3)專業(yè)技能競賽。主要目的是要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論與知識及實(shí)務(wù)操作技能,參加由教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會等組織的“全國商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易競賽”,時(shí)間安排在第七學(xué)期,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
2、學(xué)年論文
主要目的是要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論與知識,圍繞相關(guān)的理論或?qū)嵺`問題進(jìn)行分析和思考,分別在第四和第六學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)周,各完成一篇不少于5000字的學(xué)年論文,共計(jì)2個(gè)學(xué)分。
3、課程設(shè)計(jì)
主要目的是要求學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,對所學(xué)的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課圍繞相關(guān)主題進(jìn)行課程設(shè)計(jì),撰寫分析報(bào)告,時(shí)間分別安排在第二、四、五學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)周,共計(jì)5周,計(jì)5個(gè)學(xué)分。
4、專業(yè)見習(xí)
安排在第六學(xué)期,時(shí)間為一周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
5、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第8學(xué)期,時(shí)間為7周,計(jì)7個(gè)學(xué)分。
(具體要求、內(nèi)容見附件:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
6、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第8學(xué)期上半學(xué)期,共8周,計(jì)8個(gè)學(xué)分。(具體要求見《吉首大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求》)
 
七、畢業(yè)學(xué)分要求
應(yīng)獲得最低總學(xué)分165學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課96學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)33學(xué)分,選修課(含通識教育選修課10 學(xué)分)36學(xué)分。
八、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表(見表1)
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十、課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
十一、教學(xué)進(jìn)程安排表(見表4)
會計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
[專業(yè)代碼:120203K]
 
一、專業(yè)簡介
吉首大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)置于1993年,2003年升格為會計(jì)學(xué)本科教育。會計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)與教學(xué),擁有一支較高科研、教學(xué)水平的師資隊(duì)伍,目前該專業(yè)在職教師12人,其中正副教授4人,博士(在讀)4人。該專業(yè)建有專用的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),具有良好的辦學(xué)條件和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。在人才培養(yǎng)模式上充分考慮社會對會計(jì)專業(yè)人才需求變化的影響,該專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向、以為企業(yè)輸送“用得上、留得住”的務(wù)實(shí)、應(yīng)用型高級會計(jì)人才為目標(biāo)、以“職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)養(yǎng)成教育體系”為思路,形成“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的三位一體式培養(yǎng)模式。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和經(jīng)濟(jì)、管理、法律等基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,具有國際視野、人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、誠信品質(zhì)、創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng),具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),能在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)和政府部門、會計(jì)師事務(wù)所從事會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和管理工作的高級應(yīng)用型財(cái)會人才。
 
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識,系統(tǒng)接受現(xiàn)代會計(jì)、財(cái)務(wù)與審計(jì)方面理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練,掌握從事財(cái)務(wù)與會計(jì)業(yè)務(wù)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力與素質(zhì):
1.系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)和經(jīng)濟(jì)、管理、法律等基本理論、基本方法和基本技能;
2.掌握會計(jì)學(xué)的定性和定量分析方法;
3.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉國內(nèi)外與會計(jì)相關(guān)的方針、政策、法規(guī)和國際會計(jì)慣例;
4.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計(jì)問題的基本能力;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;
6.具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng);具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,能較熟練地運(yùn)用知識處理實(shí)際業(yè)務(wù);
7.具有適應(yīng)社會需要、繼續(xù)深造的潛能及應(yīng)對危險(xiǎn)與突發(fā)事件的初步能力;
8.具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自我調(diào)節(jié)控制心理的能力以及科學(xué)的信念、堅(jiān)韌的毅力、奮發(fā)的精神等。
四、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年;學(xué)生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學(xué)分。
學(xué)位:本專業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
五、主干學(xué)科與核心課程
(1)主干學(xué)科:
管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。
(2)核心課程
管理學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理、稅法、經(jīng)濟(jì)法、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、會計(jì)信息系統(tǒng)。
六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課程、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(一)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)操、綜合會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、通用財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用、。
(二)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):
1、入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練
入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練于第一學(xué)期進(jìn)行,2周,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
2、專業(yè)見習(xí)
安排在第五學(xué)期,時(shí)間為1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
3、課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)安排在第二、七學(xué)期進(jìn)行,共4周,計(jì)4個(gè)學(xué)分。課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括會計(jì)學(xué)原理課程設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)、管理會計(jì)課程設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析課程設(shè)計(jì)、成本會計(jì)課程設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用課程設(shè)計(jì)等。(具體要求、內(nèi)容見附件:商學(xué)院課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書)
4、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐包括學(xué)科競賽、企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、社會調(diào)查、虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)。
學(xué)科競賽于第三學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,為期1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分 。學(xué)科競賽項(xiàng)目包括市場營銷大賽、財(cái)務(wù)知識大賽、專業(yè)技能大賽、商務(wù)禮儀大賽等。
社會調(diào)查于第三、八學(xué)期的實(shí)踐周進(jìn)行,教師根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)要求列出調(diào)查選題并進(jìn)行為期一周的調(diào)查活動(dòng)指導(dǎo),學(xué)生根據(jù)選題及指導(dǎo)利用假期開展調(diào)研,每次完成一篇不少于3000字的調(diào)查報(bào)告,共2篇,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)于第五學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,為期1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。
虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)于第六學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,為期2周,100個(gè)學(xué)時(shí),計(jì)3個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)實(shí)踐教學(xué)大綱)
5、學(xué)年論文
學(xué)年論文于第四學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,共2周,應(yīng)完成一篇不少于5000字的學(xué)年論文,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
6、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)
畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)安排于本科學(xué)習(xí)階段的第八學(xué)期,時(shí)間為6周,計(jì)6個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排于本科學(xué)習(xí)階段的第七學(xué)期的下半學(xué)期-第8學(xué)期上半學(xué)期,共8周,計(jì)8個(gè)學(xué)分。(具體要求見《吉首大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求》)
8、畢業(yè)教育
畢業(yè)教育安排于第八學(xué)期,共1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
七、畢業(yè)學(xué)分要求
必須修滿本專業(yè)規(guī)定的全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程,應(yīng)獲得最低總學(xué)分165學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課96學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)41學(xué)分,選修課(含通識教育選修課11學(xué)分)28學(xué)分。
 
八、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表(見表1)
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十、課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
十一、教學(xué)進(jìn)程安排表(見表4)
十二、輔修專業(yè)和雙學(xué)位課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程(見表5)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
[專業(yè)代碼:020101]
一.專業(yè)介紹
  經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)置于2003年,是吉首大學(xué)商學(xué)院較早設(shè)置的本科專業(yè)。該專業(yè)已獲應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)2個(gè)碩士點(diǎn),其中,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)為一級學(xué)科,中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)為主建二級學(xué)科。目前,該專業(yè)在職教師10人,其中,教授2名,副教授 3名,講師 5名,具有碩士及博士學(xué)位的教師9人。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能夠在政府經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)經(jīng)院校從事研究和工作的人才。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)的應(yīng)用型高級專門人才。
三.培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識,接受經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、科學(xué)研究方法和社會實(shí)踐能力等方面的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較高良好的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有良好的禮儀修養(yǎng)、競爭及團(tuán)隊(duì)意識;
2. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法;
3.了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論前沿和中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與改革需要解決的重大問題;
4.熟悉國情,熟悉國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)改革等方面的基本方針、政策和法規(guī);
5.能夠熟練地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析方法對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和經(jīng)濟(jì)決策;
6.具有初步從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的能力和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力;
7.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、寫作能力、語言表達(dá)能力、人際溝通和跨文化交流能力以及計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力。
四.學(xué)制與修業(yè)年限
學(xué)制:4年,學(xué)生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學(xué)分。
五.畢業(yè)要求與學(xué)位授予條件
(一)畢業(yè)要求:必須修滿本專業(yè)規(guī)定的全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程,獲得總學(xué)分165分。其中,必修學(xué)分95.5分,選修學(xué)分32.5分,集中實(shí)踐教學(xué)37學(xué)分。
(二)學(xué)位授予條件:取得畢業(yè)資格,并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位的條件,本專業(yè)畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六.主干學(xué)科:理論經(jīng)濟(jì)學(xué),應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),工商管理
七.主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史等
八.主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課
1.虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE),時(shí)間安排在第七學(xué)期第17、18周,共兩2周,100個(gè)課時(shí),3個(gè)學(xué)分。
2. 企業(yè)資源計(jì)劃(ERP),時(shí)間安排在第5學(xué)第17周,共計(jì)1學(xué)分。
(二)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
1.入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練:每學(xué)期入學(xué)前2周進(jìn)行,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
2.實(shí)習(xí)見習(xí):安排在第8學(xué)期第18周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
3.課程設(shè)計(jì):安排在第2、3學(xué)期第17、18周,共4周,計(jì)4個(gè)學(xué)分。課程設(shè)計(jì)包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史等。(具體要求、內(nèi)容見附件:商學(xué)院課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書)
4.專業(yè)實(shí)踐:包括虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)、企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、社會調(diào)查。其中,企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)安排在第5學(xué)期第17周,計(jì)1學(xué)分;社會調(diào)查安排第8學(xué)期第17周,計(jì)1個(gè)學(xué)分;虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)第7學(xué)期第17、18周,計(jì)3個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)實(shí)踐教學(xué)大綱)
5.學(xué)年論文:時(shí)間安排在第4、6學(xué)期的第17、18周,共4周,計(jì)4學(xué)分。
6.畢業(yè)實(shí)習(xí):時(shí)間安排第8學(xué)期,共6周,計(jì)6個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):時(shí)間安排第8學(xué)期,共8周,計(jì)8個(gè)學(xué)分。(具體要求見《吉首大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求》)
8.畢業(yè)教育:時(shí)間安排在第8學(xué)期第18周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見附件:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱)
九.教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程安排表(見表1)
十.課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十一.課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
十二.教學(xué)進(jìn)程安排表(見表4)
十三.輔修專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表(見表5)
市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案
 [專業(yè)代碼:120202]
一、專業(yè)簡介
吉首大學(xué)市場營銷專業(yè)開辦于1998年,已有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和歷史,為湖南省特色專業(yè)(2009年獲批)。專業(yè)教師隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)均合理,有教授5人(博士生導(dǎo)師2人),副教授6人,博士(在讀)12人。設(shè)有市場營銷策劃中心等研究機(jī)構(gòu),擁有專用的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)、科研輔助設(shè)施,工商管理一級學(xué)科碩士點(diǎn)招收市場營銷方向研究生,具有良好的辦學(xué)條件和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷基本理論、專業(yè)知識、營銷手段和經(jīng)營方法,具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實(shí)際問題的能力,具有國際視野、人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和務(wù)實(shí)作風(fēng),具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì),能在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事市場分析、營銷策劃、市場推廣、銷售管理、電子商務(wù)等工作的應(yīng)用型高級市場營銷專門人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到市場營銷方面的基本訓(xùn)練,掌握市場營銷的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力與素質(zhì):
(一)知識結(jié)構(gòu)要求
1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本知識,具有扎實(shí)的市場營銷學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
2、熟悉我國營銷管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī),以及營銷管理的慣例與規(guī)則;
3、掌握市場營銷的主要方法、手段及定性、定量分析方法。
4、掌握必備的英語、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)知識,具有較高的專業(yè)外語水平。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求
1、職業(yè)基本能力:具有良好的職業(yè)道德、開拓創(chuàng)新精神以及批判性思維,健康的身心素質(zhì),良好的學(xué)習(xí)能力、邏輯思考能力、人際溝通能力、語言文字表達(dá)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力和文獻(xiàn)檢索能力等。
2、市場分析能力:能夠以市場營銷和消費(fèi)者行為的基本理論為指導(dǎo),科學(xué)而系統(tǒng)地采用市場調(diào)查的方法以消費(fèi)者為核心進(jìn)行市場營銷各因素信息的搜集、分析和研究,制定市場調(diào)查方案,組織和實(shí)施市場調(diào)查項(xiàng)目,分析和挖掘調(diào)查數(shù)據(jù),并能夠形成調(diào)研報(bào)告服務(wù)于管理決策。
3、商務(wù)談判能力:能夠與有關(guān)企業(yè)、部門、客戶、消費(fèi)者進(jìn)行溝通和談判,掌握談判技巧,具有觀察能力、決斷能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力,善于在談判中協(xié)調(diào)立場,能夠維護(hù)自身利益,達(dá)成交易和簽訂合同的能力。
4、營銷策劃能力:能夠立足于企業(yè)或組織所處的宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境以及自身資源能力和實(shí)力,根據(jù)消費(fèi)者、產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn),根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略,對產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、溝通等方面進(jìn)行策劃,并形成方案的能力。
5、銷售管理能力:能夠根據(jù)客戶和產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn),制定銷售計(jì)劃和相應(yīng)的銷售策略,組織、培訓(xùn)、指導(dǎo)、激勵(lì)銷售人員,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績,并能對銷售業(yè)績和銷售人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
6、網(wǎng)絡(luò)營銷能力:具有一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)平臺進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷推廣和電子商務(wù),用微博和博客營銷、微信營銷、視頻營銷、E-Mail營銷、視頻營銷、競價(jià)推廣營銷、SEO優(yōu)化排名營銷等現(xiàn)代化手段和方法進(jìn)行營銷推廣和商貿(mào)活動(dòng)的能力。
7、市場開拓能力:具有積極開拓的精神、良好的溝通能力和敏捷的應(yīng)變能力,能夠根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和要求,在新的區(qū)域市場開發(fā)新目標(biāo)客戶群體,與客戶保持良好溝通,維護(hù)客戶關(guān)系,挖掘客戶潛在價(jià)值。
8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:能夠在營銷理論和營銷實(shí)踐中具有一定的創(chuàng)新能力;具有敏銳的商業(yè)機(jī)會捕捉能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠利用營銷學(xué)、管理學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)的觀念和思維,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目識別、開發(fā)和管理的能力。
(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
1、具有正確的政治方向及政治立場,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。
2、具有高尚的職業(yè)道德,良好的市場意識、競爭意識及合作精神。
3、具有健康的體魄、良好的個(gè)性、健全的人格。
4、具有科學(xué)態(tài)度、理性思維、人文素養(yǎng)和一定的批判性思維能力。
四、學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年
學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
五、主干學(xué)科與核心課程
(1)主干學(xué)科:工商管理
(2)核心課程
市場營銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)查、銷售管理、廣告策劃、國際市場營銷、商務(wù)談判、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、推銷實(shí)務(wù)、銷售管理、市場營銷策劃、戰(zhàn)略管理。
六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(見表4(2))
(一)主要實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課
 虛擬商業(yè)社會環(huán)境,時(shí)間安排在第七學(xué)期,共2周90個(gè)學(xué)時(shí),3個(gè)學(xué)分。
(二)主要的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
1、入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練
入學(xué)教育及軍事訓(xùn)練于第一學(xué)期進(jìn)行,2周,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
2、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐包括學(xué)科競賽、社會調(diào)查等,共計(jì)5個(gè)學(xué)分。
學(xué)科競賽于第三、五學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,為期1周,計(jì)2個(gè)學(xué)分。學(xué)科競賽包括營銷策劃大賽、ERP沙盤模擬大賽、職業(yè)禮儀大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等。
社會調(diào)查于第二、四、八學(xué)期實(shí)踐周進(jìn)行,計(jì)3個(gè)學(xué)分。第二、四學(xué)期由專業(yè)教師根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)要求列出調(diào)查選題并進(jìn)行為期一周的社會調(diào)查指導(dǎo),學(xué)生利用假期開展調(diào)研,每次完成一篇不少于3000字的社會調(diào)查報(bào)告;第八學(xué)期完成一份專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、學(xué)年論文
學(xué)生在第二和三學(xué)年考試結(jié)束后,應(yīng)完成一篇不少于5000字的學(xué)年論文,計(jì)2個(gè)學(xué)分。
4、課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)安排在第二、三、五、七學(xué)期,共5周,計(jì)5個(gè)學(xué)分。課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括會計(jì)學(xué)原理課程設(shè)計(jì)、市場營銷學(xué)課程設(shè)計(jì)、物流管理課程設(shè)計(jì)、品牌營銷課程設(shè)計(jì)、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題課程設(shè)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理常用軟件課程設(shè)計(jì)等。
5、專業(yè)見習(xí)
安排在第六學(xué)期,時(shí)間為1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分。(具體要求、內(nèi)容見《市場營銷專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
6、畢業(yè)實(shí)習(xí)
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第8學(xué)期,時(shí)間為6周,計(jì)6個(gè)學(xué)分。
(具體要求、內(nèi)容見《市場營銷專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
安排在本科學(xué)習(xí)階段的第7學(xué)期的下半學(xué)期-第8學(xué)期上半學(xué)期,共8周,計(jì)8個(gè)學(xué)分。(具體要求見《吉首大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求》)
8、畢業(yè)教育
畢業(yè)教育安排于第八學(xué)期,共1周,計(jì)1個(gè)學(xué)分(具體要求、內(nèi)容見《市場營銷專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)大綱》)
七、畢業(yè)學(xué)分要求
應(yīng)獲得最低總學(xué)分165學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課88學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)36學(xué)分,選修課(含通識教育選修課11 學(xué)分)41學(xué)分。
八、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表(見表1)
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表(見表2)
十、課程體系與培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的能力)的對應(yīng)關(guān)系矩陣(見表3)
學(xué)院共有教職工60人,其中教授(研究員)10人、副教授(高級實(shí)驗(yàn)師)17人,博士和在讀博士28人、博士生導(dǎo)師4人。擁有教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”人選3人、湖南省工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、湖南省優(yōu)秀青年社會科學(xué)專家1人、湖南省自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目人選1人、國家民委優(yōu)秀中青年專家1人、享受國務(wù)院特殊津貼專家2人、“寶鋼”優(yōu)秀教師1人、湖南省學(xué)科帶頭人3人、湖南省“新世紀(jì)121人才工程”人選3人、湖南省級骨干教師14人。 吉首大學(xué)于1986年開辦商科教育,1987年籌辦經(jīng)濟(jì)管理系,2002年撤系建成商學(xué)院。學(xué)院目前擁有全日制在校本科、碩士研究生2100余人。學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易4個(gè)本科專業(yè);擁有工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)和中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)1個(gè)主建二級學(xué)科以及會計(jì)專業(yè)碩士(MPAcc)點(diǎn)。目前,學(xué)院是中國科學(xué)院地理所吉首大學(xué)院士專家工作站主要建設(shè)單位,是學(xué)校“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目——國家連片特困地區(qū)(武陵山區(qū))生態(tài)扶貧人才培養(yǎng)項(xiàng)目”主要建設(shè)單位,是“武陵山片區(qū)扶貧與發(fā)展”湖南省普通高校“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”和“民族地區(qū)扶貧與發(fā)展研究中心”湖南省專業(yè)特色智庫主要建設(shè)單位,是武陵山片區(qū)扶貧與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心博士后科研流動(dòng)站協(xié)作研發(fā)中心主要建設(shè)單位。
一、師資隊(duì)伍
學(xué)院共有教職工60人,其中教授(研究員)10人、副教授(高級實(shí)驗(yàn)師)17人,博士和在讀博士28人、博士生導(dǎo)師4人。擁有教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”人選3人、湖南省工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、湖南省優(yōu)秀青年社會科學(xué)專家1人、湖南省自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目人選1人、國家民委優(yōu)秀中青年專家1人、享受國務(wù)院特殊津貼專家2人、“寶鋼”優(yōu)秀教師1人、湖南省學(xué)科帶頭人3人、湖南省“新世紀(jì)121人才工程”人選3人、湖南省級骨干教師14人。
二、教學(xué)條件
學(xué)院建有較完善的教學(xué)條件,主要負(fù)責(zé)建設(shè)吉首大學(xué)大文科實(shí)訓(xùn)中心,同時(shí)擁有手工會計(jì)模擬、電算會計(jì)模擬、經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)、ERP沙盤模擬等四大實(shí)驗(yàn)室,有企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬等教學(xué)軟件20多個(gè);建設(shè)有陜西莎能羊乳品有限公司、酒鬼酒股份有限公司等20余個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地;擁有院屬專業(yè)圖書資料室1個(gè),圖書藏量50000余冊,專業(yè)期刊雜志200余種。2013年,學(xué)院“民族地區(qū)商科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”被湖南省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”;2016年,學(xué)院“民族地區(qū)商科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心”被湖南省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心”;2018年,學(xué)院校外實(shí)踐教學(xué)基地“酒鬼酒股份有限公司”被湖南省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為“湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”;2019年,學(xué)院“經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”被湖南省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為“湖南省普通高校校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”。
三、學(xué)科建設(shè)
學(xué)院擁有“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”省級重點(diǎn)學(xué)科和省級一流建設(shè)學(xué)科、“工商管理”校級重點(diǎn)學(xué)科、“區(qū)域旅游發(fā)展與管理”湖南省首屆高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、“生態(tài)旅游應(yīng)用技術(shù)” 省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、擁有“湖南西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”、“湖南省自然與文化遺產(chǎn)研究中心”、“湖南省民族經(jīng)濟(jì)研究基地”、“民族地區(qū)‘兩民企業(yè)’發(fā)展研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”等四個(gè)省級重點(diǎn)基地。
四、科學(xué)研究
學(xué)院建有“風(fēng)雨湖大講堂”學(xué)術(shù)沙龍,每月定期面向廣大師生開展學(xué)術(shù)交流,學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚。自新世紀(jì)以來,學(xué)院共獲國家社科基金課題23項(xiàng)、國家自科基金課題16項(xiàng)、全國教育規(guī)劃課題3項(xiàng)、國家軟科學(xué)基金課題4項(xiàng)以及教育部、湖南省自科基金、湖南省社科基金等各類課題立項(xiàng)資助100余項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著20余部,發(fā)表科研論文1200余篇。獲國家民委人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、湖南省社科成果獎(jiǎng)、湖南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng),2019年,獲國家民委優(yōu)秀社科成果評估A+(全校唯一的A+)、A各1項(xiàng)(經(jīng)管類)項(xiàng)目各1項(xiàng)。
五、教學(xué)改革
學(xué)院高度重視教學(xué)工作。目前,工商管理專業(yè)已成為全國普通高校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國家特色專業(yè)、全國普通高等學(xué)校資助建設(shè)專業(yè)、湖南省“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)、湖南省特色專業(yè)、湖南省重點(diǎn)專業(yè)、湖南省普通高等學(xué)校資助建設(shè)專業(yè)、湖南省普通高校“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2019年,工商管理在湖南省普通高校本科專業(yè)綜合評價(jià)中獲評“A”。近年來,教師團(tuán)隊(duì)獲湖南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),湖南省民族教育研究成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院教師參加湖南省普通高校課堂教學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人?!豆芾韺W(xué)原理》課程獲評湖南省名師空間課堂和湖南省“一流本科課程”。
六、學(xué)生工作
學(xué)生在省、校組織的歷次比賽中取得了優(yōu)異的成績。我院在學(xué)校校運(yùn)會上已連續(xù)十二次獲得團(tuán)體總分第一。近年來,學(xué)生獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng),獲全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、湖南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、湖南省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、湖南省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、湖南省企業(yè)經(jīng)營模擬大賽以及其他各類省級以上的競賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)20余項(xiàng)。學(xué)院4篇碩士論文被評為湖南省優(yōu)秀碩士論文,研究生團(tuán)隊(duì)參加湖南省普通高校MBA企業(yè)案例大賽獲季軍2項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。
七、社會服務(wù)
學(xué)院教師為主要團(tuán)隊(duì)成員完成的四部《中國連片特困區(qū)發(fā)展報(bào)告》藍(lán)皮書在北京成功發(fā)布,該本藍(lán)皮書填補(bǔ)了國內(nèi)關(guān)于貧困地區(qū)發(fā)展研究藍(lán)皮書的空白。近年來,學(xué)院各類學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)積極向國務(wù)院扶貧辦、國家民委、湖南省政府、湖南省人大、湖南省政協(xié)、湖南省民委、湖南省扶貧辦以及各市州政府及相關(guān)部門先后提交各種形式的研究報(bào)告、提案、建議等近100余項(xiàng),其中獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的批示或被相關(guān)部門采納20余項(xiàng)。學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)受邀承擔(dān)了國務(wù)院扶貧辦、國家民委、中組部、湖南省委等部門交辦的脫貧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、主題教育案例編寫、重大智庫項(xiàng)目研究、研究叢書編撰等工作,承擔(dān)貴州省、湖北省、湖南省貧困縣退出第三方評估,貴州省、廣西省、云南省東西部協(xié)作交叉考核評估、湘西州營商環(huán)境評估調(diào)研、鄉(xiāng)村振興人才調(diào)研以及各級各類項(xiàng)目評估調(diào)研工作,承擔(dān)湘西州扶貧辦“湘西州十四五脫貧攻堅(jiān)成效鞏固提升規(guī)劃”編制項(xiàng)目。近年來,學(xué)院共牽頭組織、承辦各種形式的培訓(xùn)班50余個(gè),參與培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)300余人。
八、國際合作與交流
學(xué)院已與澳大利亞堪培拉大學(xué)、美國馬歇爾大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、日本鹿兒島國際大學(xué)等高校在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、項(xiàng)目協(xié)同研究、教學(xué)資源共享等方面建立起良好合作關(guān)系。7位教師獲國家留學(xué)基金委資助赴美國、英國高校訪學(xué),有1位教師赴澳大利亞高校訪學(xué),2位教師受國家民委邀請參加在丹麥舉行的“民族地區(qū)綠色發(fā)展脫貧攻堅(jiān)能力建設(shè)”專題班培訓(xùn),12位教師和6名研究生受邀赴國外高校參加學(xué)科內(nèi)高級別國際學(xué)術(shù)研討會并作會議報(bào)告。學(xué)院不定期邀請國外知名高校專家、學(xué)者來校開展教學(xué)、科研方法培訓(xùn)。
、所獲榮譽(yù)
1、學(xué)院團(tuán)總支被共青團(tuán)中央授予“五四紅旗團(tuán)總支”;
2、學(xué)院黨總支被湖南省教育工委授予“全省高校先進(jìn)基層黨組織”;
3、學(xué)院黨總支被中共湖南省委授予“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”;
4、學(xué)院工商管理系被共青團(tuán)湖南省委授予“青年文明號”;
5、學(xué)院分工會被湖南省教育工會授予“先進(jìn)教職工小家”;
6、學(xué)院“武陵山經(jīng)濟(jì)信息中心”被湖南省總工會授予“湖南省示范職工創(chuàng)新工作室”。
7、學(xué)院被中共湘西州委、湘西州政府授予“第六次全州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步優(yōu)秀集體”。
、辦學(xué)特色
學(xué)院以“精誠錘煉、詮釋商道”為院訓(xùn),實(shí)施“職業(yè)經(jīng)理人綜合素質(zhì)養(yǎng)成計(jì)劃”,面向全院學(xué)生開展觀念養(yǎng)成、能力養(yǎng)成、作風(fēng)養(yǎng)成、行為養(yǎng)成等四大養(yǎng)成教育,為社會培養(yǎng)能從中小企業(yè)基層管理工作做起的“下得去、留得住、用得上、干得好”,具有職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì)的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高級專門經(jīng)營、管理人才。
學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題、以質(zhì)量提升和特色發(fā)展為核心、以加快實(shí)現(xiàn)教學(xué)型學(xué)院向教學(xué)研究型學(xué)院轉(zhuǎn)型為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)商科人才為根本、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,通過調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改革人才培養(yǎng)模式、增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的能力,將學(xué)院建設(shè)成為武陵山片區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)與管理理論研究中心、經(jīng)濟(jì)與管理高級專門人才培養(yǎng)基地和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)平臺。
■ 020205 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、030403 中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、120202 企業(yè)管理
  吉首大學(xué)商學(xué)院現(xiàn)有三個(gè)碩士點(diǎn),即"產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)"、"企業(yè)管理"、 "中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)"。其中"中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)" 1989年被確立為省級重點(diǎn)學(xué)科,是吉首大學(xué)第一個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科點(diǎn)有較雄厚的科研基礎(chǔ),是吉首大學(xué)的特色學(xué)科,也是吉首大學(xué)首批六個(gè)碩士點(diǎn)之一。學(xué)科以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,科研成果豐碩,多項(xiàng)成果被地方政府和企業(yè)所采用,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)有教授12人,副教授21人,博士及在讀博士20人,碩士35人,省級青年骨干教師12人,湖南省"新世紀(jì)121人才工程"2人。
  商學(xué)院的科研工作一直堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞湘西及湘鄂渝黔邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展開展科學(xué)研究工作,特別是近5年來科研成績較突出,承擔(dān)了9項(xiàng)國家社會科學(xué)基金、4項(xiàng)國家軟科學(xué)等科研課題,省社科和省自科80項(xiàng)省級科研課題;發(fā)表了420多篇較高水平的學(xué)術(shù)論文,出版學(xué)術(shù)專著12部;獲省社科成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省"五個(gè)一"工程獎(jiǎng)1項(xiàng);主編教材9部,參編教材13部。學(xué)院擁有圖書資料室1個(gè)并配有10臺電腦連接校園網(wǎng)供研究生查閱資料之用,學(xué)科中文藏書量3萬余冊,外文藏書量0.2萬余冊,中文期刊270余種,外文期刊40余種。
年份 地區(qū) 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 報(bào)名人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比 推免人數(shù)
2013 湖南 吉首大學(xué) 哲學(xué)研究所 010100 哲學(xué) 16 8 50.00% /
2013 湖南 吉首大學(xué) 商學(xué)院 020200 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 26 8 30.77% /

商學(xué)院  彭耿、王振頤  0743- 8564491  

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