吉首大學商學院會計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案介紹 正文

會計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
[專業(yè)代碼：120203K]
 
一、專業(yè)簡介
吉首大學會計學專業(yè)設置于1993年，2003年升格為會計學本科教育。會計學專業(yè)經(jīng)過多年的專業(yè)建設與教學，擁有一支較高科研、教學水平的師資隊伍，目前該專業(yè)在職教師12人，其中正副教授4人，博士（在讀）4人。該專業(yè)建有專用的專業(yè)實驗室2個，具有良好的辦學條件和較強的辦學實力。在人才培養(yǎng)模式上充分考慮社會對會計專業(yè)人才需求變化的影響，該專業(yè)以市場需求為導向、以為企業(yè)輸送“用得上、留得住”的務實、應用型高級會計人才為目標、以“職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)養(yǎng)成教育體系”為思路，形成“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的三位一體式培養(yǎng)模式。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計、財務、審計和經(jīng)濟、管理、法律等基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務技能，具有國際視野、人文精神、科學素養(yǎng)、誠信品質(zhì)、創(chuàng)新能力和務實作風，具備職業(yè)經(jīng)理人潛質(zhì)，能在企事業(yè)單位、金融機構(gòu)和政府部門、會計師事務所從事會計、財務、審計和管理工作的高級應用型財會人才。
 
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學生主要學習管理學、法學和經(jīng)濟學方面的基本理論和基本知識，系統(tǒng)接受現(xiàn)代會計、財務與審計方面理論與實踐的基本訓練，掌握從事財務與會計業(yè)務的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力與素質(zhì)：
1．系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計、財務、審計和經(jīng)濟、管理、法律等基本理論、基本方法和基本技能；
2．掌握會計學的定性和定量分析方法；
3．了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策、法規(guī)和國際會計慣例；
4．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；
6．具有良好的職業(yè)道德、強烈的敬業(yè)精神和嚴謹踏實的工作作風；具有扎實的基礎知識和專業(yè)知識，能較熟練地運用知識處理實際業(yè)務；
7．具有適應社會需要、繼續(xù)深造的潛能及應對危險與突發(fā)事件的初步能力；
8．具有良好的個性心理品質(zhì)和自我調(diào)節(jié)控制心理的能力以及科學的信念、堅韌的毅力、奮發(fā)的精神等。
四、學制與學位
學制：四年；學生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學分。
學位：本專業(yè)授予管理學學士學位
五、主干學科與核心課程
（1）主干學科：
管理學、法學、經(jīng)濟學。
（2）核心課程
管理學原理、政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、稅法、經(jīng)濟法、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統(tǒng)。
六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括專業(yè)主要實驗（實訓）課程、集中性實踐教學環(huán)節(jié)。
（一）主要實驗（實訓）課
基礎會計實操、綜合會計模擬實驗、通用財務軟件應用、。
（二）集中實踐教學環(huán)節(jié)：
1、入學教育及軍事訓練
入學教育及軍事訓練于第一學期進行，2周，計2個學分。
2、專業(yè)見習
安排在第五學期，時間為1周，計1個學分。（具體要求、內(nèi)容見附件：會計學專業(yè)學生實踐教學大綱）
3、課程設計
課程設計安排在第二、七學期進行，共4周，計4個學分。課程設計項目包括會計學原理課程設計、財務管理課程設計、管理會計課程設計、財務分析課程設計、成本會計課程設計、財務軟件應用課程設計等。（具體要求、內(nèi)容見附件：商學院課程設計指導書）
4、專業(yè)實踐
專業(yè)實踐包括學科競賽、企業(yè)資源計劃（ERP）、社會調(diào)查、虛擬商業(yè)社會環(huán)境（VBSE）。
學科競賽于第三學期實踐周進行，為期1周，計1個學分 。學科競賽項目包括市場營銷大賽、財務知識大賽、專業(yè)技能大賽、商務禮儀大賽等。
社會調(diào)查于第三、八學期的實踐周進行，教師根據(jù)專業(yè)學習要求列出調(diào)查選題并進行為期一周的調(diào)查活動指導，學生根據(jù)選題及指導利用假期開展調(diào)研，每次完成一篇不少于3000字的調(diào)查報告，共2篇，計2個學分。
企業(yè)資源計劃（ERP）于第五學期實踐周進行，為期1周，計1個學分。
虛擬商業(yè)社會環(huán)境（VBSE）于第六學期實踐周進行，為期2周，100個學時，計3個學分。（具體要求、內(nèi)容見附件：虛擬商業(yè)社會環(huán)境（VBSE）實踐教學大綱）
5、學年論文
學年論文于第四學期實踐周進行，共2周，應完成一篇不少于5000字的學年論文，計2個學分。
6、畢業(yè)綜合實習
畢業(yè)綜合實習安排于本科學習階段的第八學期，時間為6周，計6個學分。（具體要求、內(nèi)容見附件：會計學專業(yè)學生實踐教學大綱）
7、畢業(yè)論文（設計）
畢業(yè)論文（設計）安排于本科學習階段的第七學期的下半學期－第8學期上半學期，共8周，計8個學分。（具體要求見《吉首大學學生畢業(yè)論文（設計）工作要求》）
8、畢業(yè)教育
畢業(yè)教育安排于第八學期，共1周，計1個學分。（具體要求、內(nèi)容見附件：會計學專業(yè)學生實踐教學大綱）
七、畢業(yè)學分要求
必須修滿本專業(yè)規(guī)定的全部基礎課程和專業(yè)主干課程，應獲得最低總學分165學分，其中課內(nèi)理論必修課96學分，實踐教學41學分，選修課（含通識教育選修課11學分）28學分。
 
八、教育教學活動時間安排表（見表1）
九、課程體系結(jié)構(gòu)分布表（見表2）
十、課程體系與培養(yǎng)要求（畢業(yè)生應達到的能力）的對應關(guān)系矩陣（見表3）
十一、教學進程安排表（見表4）
十二、輔修專業(yè)和雙學位課程設置及教學進程（見表5）

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