湖北大學新聞傳播學考研參考書目

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湖北大學新聞傳播學考研參考書目
027-88665968 新聞傳播學院
027-88665968
新聞傳播學 [050300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)新聞學(02)傳播學
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(703)新聞傳播史論
④(803)新聞傳播業(yè)務
備  注:
  湖北大學新聞傳播學院副院長、副教授、碩士生導師

  中國新聞學會網(wǎng)絡傳播學會理事,武漢市記者協(xié)會理事。

  中國廣告協(xié)會、湖北省廣告協(xié)會會員。

  湖北省社情民意專家?guī)斐蓡T、湖北省廣告監(jiān)管專家委員會成員。

  教育背景:新聞學碩士。從事新聞傳播教育已有27年,現(xiàn)主講本科

  生課程《廣告學》、《傳播學》,研究生課程《新聞傳播理論》(校級

  研究生精品課程)。

  2011年獲湖北大學本科教學優(yōu)秀質量獎,獲2011—2012年度湖北大

  學第二屆學子心目中的魅力教師。

  主要致力于新聞傳播理論與實務的研究。承擔了湖北省社科基金項

  目、湖北省教育廳十一五教育規(guī)劃項目、校級教研項目和多項橫向課題

  先后發(fā)表了近30篇論文。   張萱,女,1981年出生。湖北大學新聞系副教授、碩士生導師。2009年武漢大學新聞傳播學院博士學位,師從于著名學者羅以澄教授。美國北卡羅來納大學教堂山分校(UNC-ChapelHill)亞洲學系“中國城市計劃”項目訪問研究員(2014)、香港城市大學媒體與傳播學系訪問學者(2010),并在臺灣銘傳大學、美國麻省州立大學波士頓分校(UMB-Boston)、復旦大學、廈門大學與中國傳媒大學參加會議或進修。主要研究領域為媒介理論、圖像文化與新媒體傳播學。

  自2009年執(zhí)教湖北大學以來,主要承擔“新聞寫作概論”、“網(wǎng)絡傳播學概論”與“廣告文案寫作”等專業(yè)主干課程的講授。至今已在《當代傳播》、《中國報業(yè)》、《中國媒體發(fā)展研究報告》、《新聞戰(zhàn)線》、《湖北大學學報(哲社版)》與《新聞前哨》等專業(yè)學期刊發(fā)表學術論文十余篇,并出版?zhèn)€人學術專著《見證主流:當代中國時政期刊話語研究》(南京大學出版社,2013),該書被加拿大阿爾伯塔大學圖書館、香港大學圖書館等機構收藏。2011年,受中共湖北省委宣傳部委派掛職擔任“湖北省廣電總臺新聞中心”主任助理,并獲中共湖北省委宣傳部所頒發(fā)的首屆“新聞工作者建設者獎”(2013)。

  曾主持企業(yè)(司局級)補充橫向課題“方言在湖北地區(qū)地產(chǎn)企業(yè)形象宣傳及廣告中的作用”(2012),并參與教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“新形勢下國家語言文字發(fā)展戰(zhàn)略研究”(2010)、湖北省社科基金項目“21世紀初湖北省新聞傳媒業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告”(2008)以及武漢市社會科學基金資助課題“武漢危機傳播策略研究”(2010)等項目多項。       張瑜燁
  職稱:副教授

  研究方向:媒介文化與社會學,媒介管理與媒介經(jīng)濟學,媒介體制與

  機制

  基本情況:

  湖北大學新聞傳播學院新聞系主任,湖北省新聞傳播與輿論引導

  研究中心研究員,2014年5月被聘為湖北日報“荊楚網(wǎng)”《東湖評論》

  專欄大學生網(wǎng)絡評論實訓基地指導老師。武漢大學新聞與傳播學院新

  聞學碩士,武漢大學新聞與傳播學院媒介經(jīng)營與管理博士,師從武漢大

  學新聞傳播學院強月新教授。曾在國家新華社做過實習記者,在河南

  中學,浙江財經(jīng)大學任教。為本科生主講《媒介經(jīng)營與管理》、《新

  聞評論學》《新聞作品評析》《外國新聞史》等專業(yè)必修課程,為碩

  士研究生主講《媒介經(jīng)濟前沿專題研究》等。

  主要科研成果:

  論文

  從2006年至今,在《中國廣播電視學刊》、《華中科技大學學

  報》(人文版)、《湖北大學學報》(哲社版)、《當代傳播》、

  《中國記者》、《中國媒體發(fā)展研究報告》、《新聞與傳播評論》等

  核心學術期刊發(fā)表學術論文30余篇,重要核心6篇,CSSCI來源期刊

  20余篇,其中《試論媒介成本轉嫁》和《媒介成本在構建和諧經(jīng)濟中

  的轉嫁分析》被中國人民大學復印資料全文轉載。參寫教育部學術專

  著一部。

  課題

  1、主持《大眾傳媒鏡像下的湖北形象》2012年湖北省教育廳人文社科

  重點項目。

  2、主持《大眾傳播語境下湖北革命老區(qū)社會流動與老區(qū)文化傳播研

  究》2013湖北省社會科學基金項目。

  3.2011年教育部重大課題《傳媒生態(tài)變遷下中國傳媒體制與機制研究》排名第二。第一子課題主持人。

  4.2005-2008年,教育部哲學社會科學重大攻關課題《新聞傳媒發(fā)展與構建和諧社會關系研究》中第三子課題《新聞傳媒與和諧社會的經(jīng)濟發(fā)展研究》重要參與者,共撰寫5萬字。并于2011年8月經(jīng)濟科學出版社出版

  5.2013年5月,主持中宣部委托湖北省委宣傳部項目《主流媒體公信力傳播力影響力》第四子課題,并把課題調查報告上交省委宣傳部,獲得好評。

  獲獎:

  1、2012年《城市廣電如何發(fā)揮城市區(qū)域文化優(yōu)勢》獲中國廣播電視協(xié)會論文二等獎。

  2、2009年指導新聞本科學位論文《傳媒業(yè)與旅游業(yè)互動與雙贏機制研究》被評為湖北省優(yōu)秀學士學位論文。

  3、2013年指導新聞本科學位論文《社會轉型期主流媒體對政治信任的構建》被評為湖北省優(yōu)秀學士學位論文。

  4、1999年論文《復習課在素質教育中的實踐與認識》獲得河南省教育改革實驗優(yōu)秀成果獎

  5、多次獲得湖北大學本科教學質量優(yōu)秀獎。

  6、1993年至2005年多次在所在單位和市獲得教學一等獎、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師獎。

  聯(lián)系方式:yuye8530@sina.com**@qq.com
先自我介紹一下吧,我本科是湖北大學廣告專業(yè)的學生,本來是想考湖大的研究生,但是后來因為一些個人的原因在11月份放棄了復習,雖然參加了考試,但考試屬于半放棄狀態(tài)。雖然最后我放棄了,但這也是因為我個人的原因,2017我也是完整的經(jīng)歷了整個考研的過程,還是可以給大家提供一些湖北大學新傳考研的經(jīng)驗和教訓。
首先說一下我為什么考湖大把,湖大是一個雙非學校,非985也非211,最開始考慮考研時我沒有想過考湖大,因為我們考研一般都是為了提高本身的學歷層次,我先后考慮了華南理工大學,蘇州大學,南昌大學,甚至還購買了這些學校的參考書目和資料,但最終還是把學校定在了湖北大學。一方面是因為我想留在湖大,在省內,離家比較近,另一方面湖大新聞傳播專業(yè)確實還可以,算是一個地頭蛇的存在,再有就是考試難度,相對于武漢的武大、華科等名校,湖大算是專業(yè)實力不錯,而且又比較好考的,作為本校學生的我來說,只要通過初試,基本就可以穩(wěn)過了。
湖北大學的專碩考試科目分別為334和440,加起來一共五本書,書籍數(shù)量不算多,這五本書分別涉及到新聞、廣告、傳播三個方面,其中還包括新聞資源策劃和新聞寫作兩大塊。我的英語復習的比較早,大概4月份就陸陸續(xù)續(xù)開始了,因為公共課的經(jīng)驗貼實在太多,所以我就不多敘述了,我主要講的都是專業(yè)課復習。我的專業(yè)課復習大概是在7月份開始的,這個時間說不上早也說不上晚,畢竟湖大的書目不算多,而且題目其實比較簡單,相對于其他各個學校題目越來越活的趨勢來說,湖大的題目不算特別活,主要你把專業(yè)課知識背好問題就不大,因為老師改卷比較松,分給的還比較高。而且我也沒有自己做筆記,基本都是看的買的資料,然后自己理解,并且列一下框架,當時受我的影響,我的另外兩個室友也考了湖北大學新聞傳播專碩,我開始的比較早,并且是一個比較喜歡資料收集全了開始復習的人,所以我就把的資料基本都共享給他們倆了,最后除了我放棄了,我的兩個室友都考上了,名次都還比較靠前。專業(yè)課基本書本,加買了的筆記,加上真題,適當?shù)年P注熱點就夠了。最主要的就是不要急躁,列好自己每天,每個階段的任務,按時按量的完成,積累下來,在你不知道的時候你就已經(jīng)積累了大量的專業(yè)知識。
湖北大學最近換了新的校長,據(jù)傳要和湖北工業(yè)大學和武漢紡織學院合并,如果真是這樣的話,估計湖北大學整體的實力和地位會有所上升,所以總的來說考湖大還是比較劃得來的,畢竟立志高遠沒有問題,最終你考上最重要不是嗎,考人大但是沒考上的,不如你考湖大考上的厲害不是嗎?說這句話只是希望學弟學妹在選學校的時候要結合學校的參考書目、出題風格以及自身實力多方考量,有想問問題的可以加一一六零五四六三六五。
  根據(jù)教育部關于碩士研究生招生復試錄取的相關文件精神和學校統(tǒng)一部署,結合我院學科專業(yè)特點,制訂碩士研究生復試工作細則如下。
 
一、組織領導
根據(jù)學校有關要求,學院碩士研究生復試工作在學院復試工作領導小組的領導和統(tǒng)籌安排下,組建復試小組,負責復試各環(huán)節(jié)的組織和考核工作。
學院成立監(jiān)察組,負責監(jiān)督復試相關工作規(guī)定的執(zhí)行情況,巡查復試現(xiàn)場情況,監(jiān)督信息公開、公示情況,受理、調查并處理考生申訴和質詢。
二、招生計劃
1.我院各招生計劃如下:
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 學習形式 招生計劃 已接收推免生 備注
050300 新聞傳播學 全日制 15 4 最終招生指標以學校統(tǒng)籌為準
055200 新聞與傳播 全日制 61  
055200 新聞與傳播 非全日制 31  
 
三、復試分數(shù)線和復試名單
1.我院各專業(yè)的復試分數(shù)線如下:
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 復試分數(shù)線 備注
050300 新聞傳播學 國家A類線 全日制
055200 新聞與傳播 國家A類線 全日制
055200 新聞與傳播 國家A類線 非全日制
 
 
2.凡報考我院且滿足新聞傳播學(全日制)、新聞與傳播(全日制、非全日制)的單科和總分分數(shù)線的考生即可進入我院復試。參加復試考生名單詳見我院通知公告欄,網(wǎng)站鏈接為http://xcy.hubu.edu.cn/
、復試形式內容
學校統(tǒng)一采用網(wǎng)絡遠程復試方式組織復試。
學院根據(jù)新聞傳播學、新聞與傳播專業(yè)對專業(yè)知識、綜合素質、外語聽說能力的考查要求,確認復試考核內容和形式如下:
1.專業(yè)知識考查以口頭問答方式進行。主要包括新聞傳播學等方面的理論、知識以及應用能力,重點考查考生的知識結構、專業(yè)素質、基本技能。
面試時,考官為學生隨機抽取一個裝有試題的信封并為考生念題,考生進行作答??忌痤}時間為5-6分鐘。
2.外語聽說能力測試采用面試方式進行,包括以下兩個環(huán)節(jié):(不少于5分鐘)
(1)個人自述1-2分鐘。
(2)對話3-5分鐘。
3.綜合素質考查在面試中進行,包括以下兩個環(huán)節(jié):
(1)個人陳述2-3分鐘,介紹學業(yè)背景、專業(yè)知識理論、科學研究興趣和專業(yè)實踐應用特長等。
(2)考官就學生陳述情況、理論知識等方面進行綜合提問,考查考生的思想政治品格、心理素質和專業(yè)思想。
五、復試程序
1.資格審核
進入復試的考生應根據(jù)湖北大學2021年碩士研究生招生考試復試考生須知(http://yz.hubu.edu.cn/info/1011/2290.htm)的要求在規(guī)定時間內進行網(wǎng)上確認并按要求上傳各類審核材料。
學院在復試前對考生的材料進行線上審核。資格審查不合格者不予復試。
通過審核有資格進入復試的考生,需在線繳納復試費。
考生網(wǎng)上確認前,請務必仔細了解學院復試細則。
2.復試
、復試時間
第一志愿考生2021年4月1日-2日,考生在復試平臺報名提交材料時間為3月30日上午8:00-3月31日上午8:00,考生打印準考證時間為3月30日上午12:00-3月31日下午6:00。
調劑生以研招網(wǎng)的復試通知時間為準。
考生復試考場及考試順序隨機產(chǎn)生,考生在系統(tǒng)開放準考證下載后,登陸網(wǎng)絡復試系統(tǒng)、下載準考證即可獲知考試時間安排。請務必按提示時段候考,按時參加網(wǎng)絡復試各環(huán)節(jié)的考核,未按時參加復試的視為放棄復試資格。
、復試成績計算及擬錄取原則
1.專業(yè)知識考查、綜合素質考查、外國語聽說能力測試各100分,計算復試綜合成績時專業(yè)知識占比40%、外國語聽說能力占比30%、綜合素質占比30%。
總評成績含初試成績和復試綜合成績,計算總評成績時,初試成績(按“初試總分/初試滿分×100”的方式折算為百分制)占70%,復試綜合成績占30%,均保留2位小數(shù)。
2.復試結束后3天內,在我院網(wǎng)站公布參加復試考生的成績,成績公示時間為3天。成績公示期間,接受考生監(jiān)督和申訴:
電話:027-88665968   郵箱:mbnacmfc@163.com   聯(lián)系人:殷老師
3.復試合格的考生將按招生專業(yè)對總評成績進行排序。如總評成績相同,則按初試成績排序。
《思想政治品德表現(xiàn)考核表》如在網(wǎng)上確認時未能加蓋公章,務必蓋章后與《體檢表》一起在擬錄取公示結束前將掃描件或拍圖(高清)發(fā)送郵件至mbnacmfc@163.com(郵件主題:審核補充材料+姓名,圖片命名;《思想政治品德表現(xiàn)考核表》+《體檢表》+姓名)。
復試不合格、思想政治品德考核不合格、報考資格不符合規(guī)定者,不予錄取。
成績公示結束無異議后,學院將按照下達招生計劃情況向研究生院報送復試結果。擬錄取公示由學校研究生院統(tǒng)一進行。
七、學業(yè)獎學金評定
學校復試錄取工作結束后,擬錄取的考生按照總評成績排序確定2021學年度學業(yè)獎學金。
總評成績相同時,按初試成績從高到低排序。
第一志愿考生和調劑生單獨分開排序。
獎學金評定的等級及獲得人數(shù)根據(jù)學校發(fā)放的新生獎學金總額及實施細則,按照獎勵學業(yè)成績優(yōu)秀的原則進行評定。
1.凡獲推免錄取資格的全日制研究生計劃單列,可獲得一等獎學金。
2.第一志愿報考湖北大學新聞傳播學院并被錄取的全日制碩士研究生,獎學金等級及標準分別按照不同專業(yè)類別總評成績排序評定。
3.未盡事宜按照學校有關新生學業(yè)獎學金獎勵管理辦法和招生錄取相關規(guī)定具體實施。
八、調劑細則
1.調劑專業(yè)
第一志愿復試完成后,根據(jù)最終招生名額另行通知。
2.調劑基本條件
參加調劑復試的初試成績要求與參加第一志愿復試的初試成績要求保持一致,學院根據(jù)教育部和學校要求擇優(yōu)接收調劑生源。
    申請調劑的考生請密切關注湖北大學研究生院網(wǎng)站和湖北大學新聞傳播學院網(wǎng)站的相關信息,并在要求的時間內通過教育部指定網(wǎng)站統(tǒng)一進行調劑,所有考生數(shù)據(jù)以中國研究生招生信息網(wǎng)( https://yz.chsi.com.cn/ )信息為準。
  ?廖聲武

  新聞學博士,現(xiàn)為湖北大學新聞與傳播院院長,碩士生導師。是中國新聞教育學會理事,中國科技新聞學會會員,武漢市廣播電視學會常務理事。

  ?個人簡歷

  廖聲武,男,中共黨員,教學之余,在學術刊物上發(fā)表論文40余篇,一般文章及通訊、報告文學等數(shù)十篇散見于各種報刊雜志。先后主持過湖北省社會科學基金項目、湖北省教育廳項目,目前主持湖北省教育廳教學研究項目一項,橫向課題研究項目一項。

  ?個人課程

  任教以來先后擔任過本科生、研究生、成教生等不同類型的教學和指導工作。現(xiàn)為本科生講授《新聞采訪學》、《新聞寫作學》、《新聞心理學》、《馬克思主義新聞著作選讀》,為研究生講授《新聞采寫研究》、《新時期新聞思潮研究》等課程。

  ?研究項目

  主要從事新聞業(yè)務、新聞傳播前沿的研究。研究興趣有危機傳播、科技新聞、廣播電視、網(wǎng)絡媒體等。2006年至2007年在《中國廣播電視學刊》上開辟專欄主持講座。在學術刊物上發(fā)表論文40多篇,其中有的獲得全國性學術團體和省級獎勵,有的在國際學術會議上宣讀。先后主持過湖北省社會科學基金項目、湖北省教育廳項目,目前主持湖北省教育廳教學研究項目一項,橫向課題研究項目一項。著作《節(jié)目主持人教程》(中國人民大學出版社),《節(jié)目主持人概論》(大學出版社)、《新時期新聞改革思潮研究》(中華工商聯(lián)合出版社)。

  ?著作論文

  論近代中文報刊的科技報道《新聞與傳播研究》

  論先秦時期儒家的傳播思想《新聞與傳播研究》

  主持人心理素質培養(yǎng)中的思維訓練《中國廣播電視學刊》

  節(jié)目主持人的應急能力養(yǎng)成《中國廣播電視學刊》

  主持人的形象塑造與語言表達《中國廣播電視學刊》

  農(nóng)業(yè)新聞如何出彩《中國記者》

  網(wǎng)絡時代的電視科技新聞傳播《科學新聞?學術專刊》

  論新聞策劃的動因及主體意識介入的限度《科學新聞?學術???br />
  論科技新聞的文化建設功能《湖北大學學報》

  第四媒體的崛起與報紙的對策《新聞前哨》

  中國傳媒界奮起應對全球化《媒介觀察》

  全球化時代我國對外傳播策略《湖北大學學報》

  新時期文學現(xiàn)象與新聞現(xiàn)象之比較《新聞與傳播評論》

  我國新聞學十年來發(fā)展的哲學思考《武漢大學學報》

  新新聞主義評析《湖北大學學報》

  《節(jié)目主持人概論》華中科技大學出版社2005年版

  《新時期新聞改革思潮研究》中華工商聯(lián)合出版社2006年版

  ?獲獎情況

  網(wǎng)絡時代的電視科技新聞傳播中國科技新聞學會第六次學術年會上被評為一等獎

  論新聞策劃的動因及主體意識介入的限度中國科技新聞學會第七次學術年會上被評為二等獎

  論科技新聞的文化建設功能中國科技新聞學會第五次學術年會上被評為二等獎

  第四媒體的崛起與報紙的對策湖北新聞獎(論文類)三等獎   余艷波:著名品牌營銷策劃專家;湖北大學文學院廣告專業(yè)教授、廣告專業(yè)創(chuàng)辦人;2010上海世博會湖北館創(chuàng)意策劃負責人。

  曾經(jīng)任職:

  上市公司春天集團首任策劃中心主任

  上市公司道博股份綠之源全國市場營銷策劃經(jīng)理

  安徽芬格欣集團(生物工程)湖北市場總經(jīng)理

  國家電網(wǎng)公司北京奧運會品牌推廣全案策劃

  湖北夢絲家品牌設計與推廣全案策劃

  2010上海世博會湖北館全案創(chuàng)意策劃

  學術成就:

  出版策劃學專著一部,發(fā)表品牌策劃相關論文30余篇

  專著:

  1.《廣告策劃》

  本書是廣告學專業(yè)核心課程教材,由湖北大學廣告學教授余艷波編著。它分為5編,共18章內容。在廣告學上第一次創(chuàng)造性地提出了一個全新的廣告策劃學框架,將廣告策劃分為5個核心系統(tǒng),即“策劃本體論”、“策劃主體論”、“策劃客體論”、“策劃過程論”、“策劃方法論”,較之同類教材的重點研究廣告策劃過程和廣告策劃對象,本書創(chuàng)造性將目光更多地放在廣告策劃和主體和廣告策劃方法上,將廣告策劃視作一個完整的科學系統(tǒng),努力使廣告策劃學的研究更深入、更全面、更系統(tǒng),同時也更有理論價值和應用價值,其中的部分案例是作者參與創(chuàng)作的文案,理論性和實用性結合較好。

  2.中外著名策劃經(jīng)典(智慧三典)

  簡介:只有人類想不到的,沒有人類做不到的。有一個很有名的公式,在很多書中您可以看到:成功的策劃=他人的頭腦+他人的金錢。在本書中,我們力圖讓您看到:成功的策劃=他人的金錢+自己的頭腦!任何一種真正的成功,都必然是用自己的智慧、自己的頭腦創(chuàng)造出來的?,F(xiàn)代商戰(zhàn),即智慧之戰(zhàn);任何一個成功的商人,都是一個杰出的策劃家。人類幾千年文明的高度積累,使21世紀必然地成為智力決戰(zhàn)的世紀!讓我們潛入到那些成功商人們、那些成功人類的心靈深處,將這些拆解下來的智慧靈光,拋撒、融入我們的創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史中,這樣我們才有足夠的資本,迎接智力決戰(zhàn)的21世紀。
近日,2021研究生擬錄取名單已出。考研的同學們有沒有關注?今天考研派小編就整理了湖北大學新聞傳播學院2021年碩士研究生招生考試擬錄取名單的相關內容,希望能對大家有所幫助。
 
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新聞傳播學 [050300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01新聞學
02傳播學
招生人數(shù): 15
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③703新聞傳播史論
④803新聞傳播業(yè)務
備  注: 復試01方向 新聞學概論
02方向廣告學概論
新聞傳播學 [050300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:湖北大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:新聞傳播學院
所屬門類代碼、名稱:[05]文學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)新聞學(02)傳播學
招生人數(shù): 7
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(703)新聞傳播史論
④(803)新聞傳播業(yè)務
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:新聞傳播學     專業(yè)代碼:050300     門類/類別:文學     學科/類別:新聞傳播學

專業(yè)介紹

北京印刷學院為例
“新聞傳播學”于2011年獲得一級學科碩士學位授權資格,下設傳播學、編輯出版、數(shù)字出版、廣告、新聞學五個研究方向。其中傳播學1998年獲碩士學位授予權,2002年被批準為北京市重點建設學科,是北京地區(qū)最早的四個傳播學學位點之一,中國傳播學會五個發(fā)起理事單位之一。
本學科現(xiàn)有國家新聞出版領軍人才1人,北京“海聚”人才1人,北京市創(chuàng)新團隊2個,拔尖創(chuàng)新人才2名,學科帶頭人和學術帶頭人在業(yè)界和學界都享有良好聲譽;下設北京市哲學社會科學研究基地——北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、跨媒體出版北京市重點實驗室、中國編輯研究資料中心、期刊研究所等科研機構;作為國內惟一一個以出版為核心研究對象的學科,本學科以理論研究為基礎,面向首都,服務出版業(yè),突出應用研究,體現(xiàn)出交叉性、行業(yè)性和應用性的學科特點。形成了在出版?zhèn)鞑ヮI域處于領先地位的標志性研究成果:《中國期刊發(fā)展報告NO2》獲北京市第十屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎;《中國印刷業(yè)發(fā)展研究報告》獲教育部優(yōu)秀成果三等獎,完成了“中國期刊產(chǎn)業(yè)化集團化研究”、“北京數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式與態(tài)勢研究”等課題,研究成果被國家新聞出版廣電總局、北京市新聞出版局等政府部門采用,形成一定學術影響,近5年來科研經(jīng)費達到1267.7萬元,主持國家社科基金、自然基金、國家科技部“十二五”國家科技支撐計劃項目等國家級科研項目6項。

專業(yè)點分布

清華大學 北京工商大學 北京郵電大學 北京印刷學院 首都經(jīng)濟貿易大學 中央司法警官學院 內蒙古大學 上海政法學院 上海理工大學 南京林業(yè)大學 浙江工業(yè)大學 安徽師范大學 湖南大學 湘潭大學 湖南理工學院 中山大學 深圳大學 新疆大學

專業(yè)院0503 新聞傳播學

本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 17 所,本次參評17 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10002 中國人民大學 推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線 A+
2 10033 中國傳媒大學 A+
3 10246 復旦大學 A
4 10487 華中科技大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目 A
5 10003 清華大學 推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)分析 A-
6 10248 上海交通大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目 A-
7 10486 武漢大學 推薦閱讀:(新聞傳播學考研經(jīng)驗 A-
8 10559 暨南大學 A-
9 10001 北京大學 B+
10 10269 華東師范大學 B+
11 10280 上海大學  推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線 B+
12 10284 南京大學 B+
13 10319 南京師范大學  推薦閱讀:(新聞傳播學夏令營 B+
14 10335 浙江大學  推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)目錄 B+
15 10384 廈門大學 推薦閱讀:(新聞傳播學夏令營 B+
16 10610 四川大學 B+
17 10075 河北大學 B
18 10357 安徽大學 推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)目錄 B
19 10459 鄭州大學 推薦閱讀:(新聞傳播學考研經(jīng)驗 B
20 10532 湖南大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目 B
21 10542 湖南師范大學 推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線 B
22 10558 中山大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目 B
23 10590 深圳大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目 B
24 10718 陜西師范大學 B
25 10271 上海外國語大學 B-
26 10285 蘇州大學 B-
27 10403 南昌大學 B-
28 10422 山東大學 B-
29 10475 河南大學 B-
30 10561 華南理工大學 B-
31 10730 蘭州大學 B-
32 90021 南京政治學院 B-
33 10065 天津師范大學 C+
34 10140 遼寧大學 C+
35 10611 重慶大學 C+
36 10652 西南政法大學 C+
37 10697 西北大學 C+
38 10015 北京印刷學院 C+
39 10027 北京師范大學 C+
40 10030 北京外國語大學 C+
41 10052 中央民族大學 C
42 10053 中國政法大學 C
43 10183 吉林大學 C
44 10247 同濟大學 C
45 10252 上海理工大學 C
46 10560 汕頭大學 C
47 10593 廣西大學 C
48 10698 西安交通大學 C
49 10011 北京工商大學 C-
50 10055 南開大學 C-
51 10270 上海師范大學 C-
52 10370 安徽師范大學 C-
53 10511 華中師范大學 C-
54 10635 西南大學 C-
55 10673 云南大學 C-
56 10755 新疆大學 C-

校排名

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廣州大學新聞與傳播學院考研經(jīng)驗分享
中南民族大學研究生院優(yōu)勢專業(yè):新聞傳播學類專業(yè)
云南 大學傳播學考研初復試經(jīng)驗分享
新聞傳播學專業(yè)考研科目:
1、關于考試內容
兩門專業(yè)課+英語+政治
專業(yè)課要看你考什么學校,各個學校的專業(yè)課是不同的,看的書也有很大差異
有的學校是從比較純正的新聞學演變出來的,傳播學也是比較純正的西方傳播學,有的學校是從中文系演變來的,要考文學綜合常識
2、關于新聞傳播學領域
分三個學科體系
新聞學,傳播學,傳媒經(jīng)濟學
各個學校不一定都具備,有的有其中的一個兩個,也有三個都有的
 
新聞傳播學考研參考書:
 2015新聞傳播學考研參考書目
  以中山大學為例
【基礎類】
1.李良榮,《新聞學概論》,復旦大學出版社,2011-8。
新聞傳播學經(jīng)典教材之一,入選理由不需多多。更重要的是,你不覺得這本書的目錄跟上面的新聞學考試范圍很相似嗎?嘖嘖……“泄露天機”了。
2.郭慶光,《傳播學教程》,中國人民大學出版社,2011-4。
又是一本新傳經(jīng)典教材。可是,不知道是我太笨還是傳播學太深奧,復習初期哥是跪對這本書啊,概念各種不理解。于是我又找了其他傳播學的教材(見下)。
3.劉海龍,《大眾傳播理論:范式與流派》,中國人民大學出版社,2008-2。
這本書是對郭慶光那本的一個補充吧。換一個角度,換種表述,繼續(xù)跪對各種傳播理論。
4.段鵬,《傳播效果研究:起源、發(fā)展與應用》,中國傳媒大學出版社,2008-11。
這是復習到傳播效果時候使用的一本書。其實這算是一本編著的書,就是概括了各個階段的效果研究的背景、主要觀點、評價和目前的應用或者要應對的新情況。我喜歡這本書的理由是因為它有很多詳細的經(jīng)典案例,還將傳播理論結合當時一些熱點進行分析。這也是我復習傳播學的一個原則,一定要結合案例分析。
不過要說明下,本書包括了新聞理論、傳播理論,中外新聞史,新聞業(yè)務和公關幾大部分。首先,你選擇自己需要的章節(jié)閱讀即可。其次,雖然有知識歸納,但無法針對每個學校、每個科目的要求進行側重點歸納。比如我考新聞學,但在復習傳播理論的過程中,經(jīng)常會遇到一些很深奧的題目,我認為作為新聞傳播學基礎的傳播學,沒必要掌握那個層面的理論。因此這里存在一個取舍問題。具體要怎么辦,你們自己好好感受下,最后,吐槽下書中的“歷年真題”,中大的題目少之又少啊,特別是新聞業(yè)務方面的。是不是看不起咱們“廣東文理應用學院民工分院”啊?
這里多說一點,新聞業(yè)務這一塊,我認為包括名詞解釋都無標準答案,言之有理即可。
【干貨類】
1. [美] 比爾·科瓦齊、湯姆·羅森斯蒂爾/ 劉海龍、連曉東 《新聞的十大基本原則 : 新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》,北京大學出版社 / 2011-1
所謂十大基本原則,就是新聞工作及其社會角色的核心要素。這本書有助于了解新聞工作的原則和方法。我覺得,只要對媒體感興趣的,不管考不考研,都應該看一看。
2.張志安,《記者如何專業(yè):深度報道精英的職業(yè)意識與報道策略》,南方日報出版社,2007-11。
3.張志安,《報道如何深入:關于深度報道的精英訪談及經(jīng)典案例》,南方日報出版社,2006-8。
4.張志安,《潛入深海:深度報道30年幕后軌跡》,南方日報出版社,2010-1。
這是張志安老師編著的三本書,不是說他是傳設學院的老師、副院長,就怎么怎么樣。一來,“深度報道的采訪突破及報道策略”是新聞實務的重要考點,這幾本書對你理解這個考點有很大幫助。另外這三本書確實有料,比如第一本書的幾個核心問題記者的角色是什么?記錄者還是影響者?何謂職業(yè)記者等,通過張志安老師與多位當時的一線記者的對話,你可以對這些問題形成自己的觀點,有自己的思考。我認為這是復習新聞實務的意義所在。
5.楊興鋒,《南方報業(yè)采編經(jīng)典案例》,南方日報出版社,2011-11。
本書分事件、人物、財經(jīng)、市政,四個部分,每一個部分挑選三到五篇稿件,涵蓋稿件的選題分析,報道過程以及集團高層的點評,讓你了解新聞資訊的策劃、采集、編輯加工和制作的全過程。干貨必備!
6. [美] 威廉·E.布隆代爾/徐揚,《<華爾街日報>是如何將故事的》,華夏出版社,2006-1。
這是采寫基礎之類課程的老師必推薦書目吧?這本書告訴你,怎么講好一個華爾街體故事。
 
 
新聞傳播學研究生就業(yè)方向:
就業(yè)方向
隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展,對新聞人才的需求在不斷增長,新聞傳播專業(yè)也越來越受到考研學生的青睞,同時也吸引著一部分同學跨專業(yè)報考。但一般而言,新聞傳播學專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性,多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團、企事業(yè)單位宣傳部門。但是否上述企業(yè)就是新聞傳播學專業(yè)研究生的唯一選擇呢,為讓報考新聞傳播專業(yè)碩士的同學了解以后就業(yè)前景,下面對新聞傳播碩士就業(yè)方向做簡單分析。
1.傳統(tǒng)媒體
目前傳統(tǒng)紙質媒體、廣播電視媒體和期刊是我國傳媒市場的中流砥柱,他們依然是新聞潮流的主角,也是新聞傳播專業(yè)研究生的首選。
如今我國各類報紙已有幾千家,但真正說得上有實力的報業(yè)集團卻不過五十家,其中以人民日報、南方報業(yè)等為代表。近年來,受到電子媒介強大的時效性壓力,報紙媒體不得不充分發(fā)揮深度報道的優(yōu)勢,著力于調查性報道和分析性報道,因而對應聘者也提出了更有針對性的要求。新聞傳播專業(yè)研究生不僅僅需要具備良好的文字功底,更需要有良好的新聞敏感和采訪突破能力,有時甚至需要具有宏觀經(jīng)濟與政策、區(qū)域經(jīng)濟和調查性報道的能力。雖然傳統(tǒng)報紙要求不低,但鑒于部分報紙為事業(yè)單位的身份,依然能夠吸引名校研究生的加入。事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證,但對于有新聞理想與事業(yè)追求的考研學生來說,并不一定是最優(yōu)選擇,尚需結合自身情況酌情考慮。
出報紙外,廣播電視臺也是新聞傳播專業(yè)考研學生未來的就業(yè)首選,而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我國廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長率約為4%,就是說每年對這方面的人才需求很大。目前廣播電視業(yè)多采取市場化運作,每年都要引進大量的人才。雖然各電視臺招聘人數(shù)眾多,但一般待遇較低,有較長的項目實習期,因此實踐競爭壓力比較大。適合真正對廣播電視業(yè)有熱情,并且在制播技術上有突出能力的研究生加入。如果對廣播電視業(yè)一貫有熱情,建議在報考院校時有所選擇,例如中國傳媒大學在廣播電視界的地位不容置疑,其廣泛的業(yè)界人才網(wǎng)絡以及固有的學科設置為個人投身廣電業(yè)奠定了較好的基礎。
除上述兩個熱門傳統(tǒng)媒體外,期刊也是不能忽視的部分。期刊媒體強調個性,市場定位“窄眾化”,針對性強,一般要求記者、編輯兼具某一領域的專門知識,同時有較強的文字表達力。
結合以上三個行業(yè)分析,它們要求新聞傳播專業(yè)人才無不涉及多個方向,這就需要我們在讀研期間,要廣泛涉獵其他專業(yè)學科,可選修一些實用性、專業(yè)性較強的課程(如市場營銷、產(chǎn)業(yè)研究等);同時盡可能進入強勢媒體實習,有質量的實習經(jīng)歷不僅會使你得到應聘部門的賞識,也會打開你的視野,使你認清自己在媒體行業(yè)中的優(yōu)勢和劣勢,在以后的學習工作中揚長補短。
2.新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的,主要是指網(wǎng)絡媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)技術為依托的新媒體,在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一,這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進入的行業(yè)。作為朝陽產(chǎn)業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費,因此媒介經(jīng)營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約,網(wǎng)絡媒體更傾向于“企業(yè)化運作”。目前,網(wǎng)絡媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律,廣告經(jīng)營人才也很適合投身網(wǎng)絡媒體。
網(wǎng)絡媒體不像報紙期刊業(yè)“求精求專”的用人需求,其對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此,我們在讀研期間,可多讀媒介經(jīng)營管理、傳媒市場營銷方面的書籍,關注產(chǎn)業(yè)新聞,了解國內外傳媒市場的運作規(guī)律。學習一些網(wǎng)站制作技巧以及相關的技術軟件也非常必要。此外,在學習與實踐期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體,新媒體的用人標準明顯不同,其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
另外,像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對同學們在個人特長方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例,它需要我們在讀研期間,有跟隨研究傳播學研究方法、受眾分析等領域的導師參加一些科研項目,并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法??偟膩碚f,這幾類公司,必須要求學生有前期實習的經(jīng)歷。
3.行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者,有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè),也許并不需要很專業(yè)的新聞調查研究能,如網(wǎng)絡編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識,上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機會。
拒不完全統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員超過300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多,但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才,尤其是跨專業(yè)新聞傳播學研究生。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用Dreamwaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展,這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。