2020年北京化工大學(xué)研究生課程及教材建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的通知

各學(xué)院：

 

研究生課程及教材建設(shè)是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部 國家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》《教育部關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生課程建設(shè)的意見》《學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等文件以及黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見精神，更好地發(fā)揮課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的作用，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校決定開展2020年研究生課程及教材建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

 

一、立項(xiàng)原則

 

申請立項(xiàng)的研究生課程及教材應(yīng)具有鮮明的研究生教育教學(xué)特點(diǎn)，應(yīng)體現(xiàn)共性與個性結(jié)合、寬廣與精深結(jié)合、知識與能力結(jié)合、科研與生產(chǎn)結(jié)合，有利于構(gòu)建良好的研究生知識結(jié)構(gòu)，有利于加強(qiáng)研究生創(chuàng)新思維訓(xùn)練，有利于促進(jìn)研究生開展創(chuàng)新性研究。

 

項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)參照國外一流大學(xué)的課程體系進(jìn)行，進(jìn)一步滿足我校研究生對課程和教材的需求，把研究生培養(yǎng)目標(biāo)作為課程體系設(shè)計(jì)的根本依據(jù)，加強(qiáng)對課程建設(shè)的長遠(yuǎn)和系統(tǒng)規(guī)劃。建設(shè)內(nèi)容能夠適應(yīng)學(xué)科發(fā)展對研究生最新理論、知識、能力的要求,將課程建設(shè)與教材建設(shè)相結(jié)合，努力建設(shè)一批高質(zhì)量課程，推出一批高水平教材。

 

二、立項(xiàng)類別

 

共分為三個類別：研究生在線課程建設(shè)項(xiàng)目、研究生校企聯(lián)合課程建設(shè)項(xiàng)目和研究生教材建設(shè)項(xiàng)目。

 

三、立項(xiàng)條件

 

申報(bào)我校2020年研究生課程及教材建設(shè)項(xiàng)目的基本條件（需同時滿足）：

 

（一）必須是我校研究生培養(yǎng)方案中列出的課程。

 

（二）具備較好基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程或受眾面廣、成效顯著的公共課優(yōu)先。

 

（三）申報(bào)項(xiàng)目須有團(tuán)隊(duì)支撐，團(tuán)隊(duì)各成員須能認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)。

 

（四）申報(bào)的課程近3年平均選課人數(shù)不少于30人。

 

四、建設(shè)內(nèi)容：

 

所有建設(shè)項(xiàng)目均需具有正確的政治方向和價(jià)值取向，堅(jiān)持立德樹人，能夠?qū)⑺枷胝谓逃齼?nèi)化為課程內(nèi)容，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀；能反映學(xué)科研究新進(jìn)展、實(shí)踐發(fā)展新經(jīng)驗(yàn)、社會需求新變化和教學(xué)改革新成果；能夠涵蓋課程相應(yīng)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、典型案例、綜合應(yīng)用、前沿專題、熱點(diǎn)問題等內(nèi)容，具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性特征；嚴(yán)格遵守國家安全、保密、知識產(chǎn)權(quán)和其它法律規(guī)定，適合公開傳播使用。

 

（一）研究生在線課程建設(shè)項(xiàng)目

 

研究生在線課程建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)期為二年，建設(shè)期滿，由研究生院組織專家進(jìn)行驗(yàn)收；驗(yàn)收時重點(diǎn)考察該課程教學(xué)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容、在線資源，有條件的課程可考察教學(xué)效果以及利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，結(jié)合實(shí)體課堂開展線上線下混合教學(xué)實(shí)踐的情況，具體要求如下：

 

1、課程團(tuán)隊(duì)

 

（1）課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副高級及以上職稱，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高學(xué)術(shù)造詣。課程團(tuán)隊(duì)成員師德師風(fēng)良好，教學(xué)能力強(qiáng)。

 

（2）課程團(tuán)隊(duì)積極投身信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教學(xué)改革，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定，除課程主講教師外，還應(yīng)配備必要的助理教師，保障線上線下教學(xué)的正常有序運(yùn)行；

 

（3）課程團(tuán)隊(duì)能夠按照規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃和要求，持續(xù)為學(xué)生提供有效的教學(xué)服務(wù)，及時對課程內(nèi)容進(jìn)行更新和完善。

 

2、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

 

課程應(yīng)以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)組織教學(xué)內(nèi)容及其它環(huán)節(jié)，通過解構(gòu)分析原有課程，選擇凝練核心知識點(diǎn)，重新構(gòu)建、優(yōu)化整體課程結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)足量、高質(zhì)的討論主題。要注重探索以學(xué)生為中心、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)組織模式，構(gòu)建教與學(xué)的新型關(guān)系，課程知識體系科學(xué)，資源配置合理，適合在線學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合教學(xué)。

 

（二）研究生校企聯(lián)合課程建設(shè)項(xiàng)目

 

研究生校企聯(lián)合課程建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)期為二年，建設(shè)期滿，由研究生院組織專家進(jìn)行驗(yàn)收；驗(yàn)收時重點(diǎn)考察該課程教學(xué)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容、校企合作情況以及課程開課情況，具體要求如下：

 

1、課程團(tuán)隊(duì)

 

（1）課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副高級及以上職稱，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較豐富工程實(shí)踐經(jīng)歷。

 

（2）課程團(tuán)隊(duì)成員師德師風(fēng)良好，應(yīng)具備良好教學(xué)能力及一定工程實(shí)踐經(jīng)歷，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定，除課程主講教師外，還應(yīng)有企業(yè)技術(shù)人員參與。

 

（3）課程團(tuán)隊(duì)能夠按照規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃和要求，根據(jù)生產(chǎn)、科研實(shí)際及時對課程內(nèi)容進(jìn)行更新和完善。

 

2、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

 

研究生校企聯(lián)合課程面向高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，實(shí)現(xiàn)校企資源共享，充分發(fā)揮高校、行業(yè)、企業(yè)等育人用人參與主體在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，構(gòu)建具有我校培養(yǎng)特色、與行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

 

（三）研究生教材建設(shè)項(xiàng)目

 

研究生教材建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)期為二年，建設(shè)期滿，由研究生院組織專家進(jìn)行驗(yàn)收；驗(yàn)收時重點(diǎn)考察該教材內(nèi)容設(shè)計(jì)、出版情況、在教學(xué)中使用情況以及該教材的影響力情況，具體要求如下：

 

1、教材編寫團(tuán)隊(duì)

 

（1）教材主編應(yīng)為我校研究生課程主講教師，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能夠組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)改革，研究教材建設(shè)。

 

（2）教材編寫團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)參與課程教學(xué)，且?guī)煹聨燂L(fēng)良好，教學(xué)能力強(qiáng)。

 

（3）教材編寫團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)積極投身研究生教育教學(xué)改革，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定。

 

2、教材編寫要求

 

所申報(bào)教材應(yīng)堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)新時代對一流人才的需要，堅(jiān)持思想政治教育和科學(xué)教育并重、政治標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并重，符合本學(xué)科研究生培養(yǎng)目標(biāo)。教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科前沿和最新研究成果，在國內(nèi)同類教材中具有特色或具有先進(jìn)性。

 

教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)注重探索學(xué)科的發(fā)展規(guī)律，注重激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重專業(yè)學(xué)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。教材應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的潮流，鼓勵編寫一體化設(shè)計(jì)、多媒體融合的立體化教材。

 

五、建設(shè)經(jīng)費(fèi)

 

成功立項(xiàng)的項(xiàng)目，學(xué)校給予2-3萬元/項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)支持，鼓勵學(xué)院配套支持。

 

六、申請程序

 

（一）申報(bào)人按要求提供各類項(xiàng)目申請書，學(xué)院/部門對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核，學(xué)院/部門統(tǒng)一遞交申報(bào)材料的紙質(zhì)版、電子版及匯總表一式1份，加蓋單位公章后報(bào)研究生院培養(yǎng)辦。

 

（二）請各學(xué)院在2020年4月30日前統(tǒng)一上交電子版材料，正式開學(xué)后補(bǔ)交紙質(zhì)版材料。

 

聯(lián)系人：楊陽 

 

電子郵箱：yangyang@mail.buct.edu.cn       

 

聯(lián)系電話：010-64451373      

 

辦公地址：行政樓200A

 

北京化工大學(xué)研究生院

 

2020年4月9日

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