植物營養(yǎng)學(xué)研究生考試科目：

①101 思想政治理論

②201 英語一

③612 化學(xué)

④802 植物生理學(xué) 或 844 土壤微生物學(xué)

備注：

802植物生理學(xué)（為01和02研究方向考試科目）；844土壤微生物學(xué)（為03研究方向考試科目）

 

植物營養(yǎng)學(xué)考研參考書：

612 化學(xué)

1. （1）普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》，楊紅主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2006年；或面向21世紀(jì)教材《有機(jī)化學(xué)》，楊紅主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002； （2）《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，章維華主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2006.9

2. （1）《無機(jī)及分析化學(xué)》，蘭葉青主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2009年

802 植物生理學(xué)

1.《現(xiàn)代植物生理學(xué)》李合生主編，高等教育出版社（第二版），2006；

2.《植物生理學(xué)》潘瑞熾主編，高教出版社（第四版），2001

844 土壤微生物學(xué)

1、《微生物學(xué)》(第2版)，沈萍，陳向東，高等教育出版社，2006。

2、《微生物生態(tài)學(xué)導(dǎo)論》陳聲明，林海萍，張立欽主編，高等教育出版社，2007.

 

植物營養(yǎng)學(xué)研究生就業(yè)去向：

植物營養(yǎng)學(xué)主要任務(wù)是闡明植物體與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)交換和能量交換的具體過程，以及內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸，分配和能量轉(zhuǎn)化的規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上通過施用合理肥料的手段為植物提供充足的養(yǎng)分，創(chuàng)造良好的營養(yǎng)環(huán)境，或通過改良植物遺傳特性的手段來調(diào)節(jié)植物體的代謝，提高植物營養(yǎng)效率，從而達(dá)到提高作物產(chǎn)量和改善產(chǎn)品品質(zhì)的目的。

植物營養(yǎng)學(xué)是一個綜合性強(qiáng)、適應(yīng)性廣、很有發(fā)展前景的新型學(xué)科，而且黨和國家也愈來愈重視資源與環(huán)境的合理開發(fā)利用。該專業(yè)畢業(yè)生具有較寬的知識面、較強(qiáng)的科研能力和較高的綜合素質(zhì)，畢業(yè)生就業(yè)市場前景廣闊，學(xué)科專業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/div>
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