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浙江工業(yè)大學(xué)怎么樣

浙江工業(yè)大學(xué)校徽觀點(diǎn)一

一.浙工大優(yōu)勢(shì)問(wèn)題:
a.硬件和管理--工大食堂不貴,宿舍空調(diào)獨(dú)衛(wèi),圖書館也不錯(cuò),校園環(huán)境也是美的不要不要的。管理比較自由,感覺(jué)只要不違法,隨便你怎么樣學(xué)校都不會(huì)橫加干涉。在這方面,工大絕對(duì)對(duì)得起學(xué)生。
b.區(qū)位優(yōu)勢(shì),在杭州,工大算是地頭蛇了,所以在杭州發(fā)展肯定有加成。而且畢竟強(qiáng)省省會(huì),在杭州讀書,見(jiàn)識(shí)自然不會(huì)太差。
二,周圍環(huán)境氛圍
a.人際,同學(xué)多來(lái)自省內(nèi)。普遍感覺(jué)家境殷實(shí),略小資。但是一般比較自我,容易做朋友,不容易做好朋友,深交起來(lái)不容易拉近距離。
b.生源,學(xué)生多屬于乖學(xué)生的類型。讀一本自然不會(huì)是差生,但是在層次上多表現(xiàn)為重點(diǎn)高中的一般學(xué)生。按學(xué)霸和學(xué)渣分類。學(xué)渣自然大都類同,翹課打游戲。但是學(xué)霸也感覺(jué)只是跟著老師上課,按時(shí)作業(yè)而已。所以感覺(jué)只有學(xué)霸,沒(méi)有學(xué)神,周圍同學(xué)沒(méi)有那種人生宏觀的視野,在眼界和志向上要遜名校學(xué)生幾籌。
工大的生源也可以這么分:一類是普通進(jìn)來(lái)的一本考生,這類大多長(zhǎng)期在高中被碾壓,也沒(méi)了心氣。第二類是放棄外省重點(diǎn)大學(xué)的較高分考生,這類學(xué)生多是戀家,有點(diǎn)安土重遷的意思,因?yàn)殡x家近而放棄重點(diǎn),名校。他這么選擇就已經(jīng)一定程度上說(shuō)明他不是那種志向遠(yuǎn)大,有很大魄力的人中精英了。
三.工大和211。
a.工大的實(shí)際水平:工大屬于國(guó)內(nèi)較好的普通一本大學(xué),在實(shí)力,硬件上在同層次算是比較好的學(xué)校,校友會(huì)排名比較中肯,實(shí)際水平約為全國(guó)90幾。
b.與211大學(xué)比較,不存在工大實(shí)力超過(guò)很多211的情況,說(shuō)這話的人,一般都是一本徘徊或者一本以下水平的同學(xué),所說(shuō)的211無(wú)非西藏新疆石河子,延邊安徽內(nèi)蒙古,遼寧東北農(nóng),海南東北林等等這幾所,但這幾所,其實(shí)沒(méi)人拿它們當(dāng)211看。而且超過(guò)它們的也絕非工大一家。
c.浙江同學(xué)的高分問(wèn)題,我本來(lái)也一直以為浙江省內(nèi)同學(xué)來(lái)工大的分?jǐn)?shù)比較高,都可以去一些外省211什么的。抑或考不上浙大來(lái)工大的。后來(lái)從浙江歷年投檔表發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣,在浙江整個(gè)投檔線分布上。仍然是c9,985,211,一本的大體層次,工大錄取分?jǐn)?shù)約在211的末流,比一般部屬211低10幾分,較一般一本高。而且浙大在浙江因?yàn)楸镜貎?yōu)勢(shì),其實(shí)在難度上約為外省考中等985的水平。錄取比例約為百里挑一,考不上浙大來(lái)工大并沒(méi)有原想的那么懸殊,至于說(shuō)工大很多人可以去外省211,是對(duì)的,但是這是類似田忌賽馬的玩法,整體而言并非如此。能上工大的其中一部分能去其他211,而上其他211的全部都能來(lái)工大(那些政策性的211除外)。
再者。就浙江來(lái)看,30萬(wàn)人,工大約錄取到省里2萬(wàn)名,15選1。而我來(lái)自北方某沿海高考大省,約60萬(wàn)考生,2萬(wàn)名,30選1,但是我仍然因?yàn)槿ゲ涣烁玫膶W(xué)校來(lái)到工大。所以個(gè)人覺(jué)得,工大的高分省內(nèi)生源說(shuō)法一是因?yàn)樘锛少愸R的誤導(dǎo)。二是浙江高考錄取難度問(wèn)題,可能同是15選一,省內(nèi)他們可選浙工大,還覺(jué)得是高分錄取,可在部分省份(或者我們省)他們根本進(jìn)不了工大。
四。工大的未來(lái)。
工大的興起 緣于浙江沒(méi)有好大學(xué),急需一個(gè)拿的出手的學(xué)校,這是工大的機(jī)遇。但也決定了工大的發(fā)展區(qū)間。浙江無(wú)意發(fā)展成北京(清北),上海(復(fù)交),武漢(武大華科),南京(南大東南)的名校雙子星座類型,所以工大的發(fā)展區(qū)間的值域大約就是在普通一本到末流985之間。
工大已經(jīng)在發(fā)展瓶頸期了,下一個(gè)坎能不能突破至關(guān)重要。下一個(gè)坎是什么?我認(rèn)為是部屬211,如果工大能達(dá)到這個(gè)水平,那么就能進(jìn)一步發(fā)展,打破身份困局,否則若是固步不前,抑或被省內(nèi)其他學(xué)校趕超,那么浙江能找工大作代理人,也可以找其他學(xué)校,工大的優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。
所以,我希望工大放棄省屬高校第一,放棄浙江省內(nèi)第二,把眼光放到全國(guó),現(xiàn)在工大還沒(méi)有能拿的出手的專業(yè),化學(xué)雖強(qiáng),卻排在十多名,且不說(shuō)排在同是化工起家,雙非身份的南京工業(yè)之后,就是中國(guó)石油的化學(xué)專業(yè)都在我們之前。而中石油也不過(guò)一介211而已。建工機(jī)械雖強(qiáng),但是也只在全國(guó)二十多。這還是我們學(xué)校最好的,更不要說(shuō)生環(huán)海洋計(jì)算機(jī),經(jīng)貿(mào)法學(xué)外國(guó)語(yǔ)等等了,放眼全國(guó),一般哪個(gè)像樣的211沒(méi)有幾個(gè)排在全國(guó)前幾的專業(yè)。所以從這一點(diǎn)上面我們工大的差距就相當(dāng)大。
浙江物阜民豐。大都比較有優(yōu)越感,但是有時(shí)候往往這種優(yōu)越感反而成為束縛。不管是學(xué)生還是學(xué)校。都應(yīng)該把眼光打開,浙大睥睨國(guó)內(nèi),但是也想著追趕世界名校,而工大如果還抱著省內(nèi)第二 省屬領(lǐng)頭羊的名號(hào)不放,天天和理工工商杭電一起過(guò)家家,那么,全國(guó)前50的目標(biāo)只能在存在于對(duì)武術(shù)連榜單的意淫中了,別人又怎么會(huì)心服。

觀點(diǎn)二

首先浙工大的伙食相當(dāng)不錯(cuò) 旁邊拉圾街拆了但還是留了一部分 外賣很便利 已經(jīng)長(zhǎng)胖3斤

宿舍我是很滿意的 四人寢 上床上桌。有獨(dú)立衛(wèi) 有熱水空調(diào)
除了我們專業(yè)以外其他大一都是六人寢 去看過(guò) 其實(shí)是比較擠的 兩人上床下桌 四人上下鋪 獨(dú)衛(wèi)熱水空調(diào)
寢室不斷網(wǎng) 11點(diǎn)斷電 目測(cè)是沒(méi)有門禁的 我時(shí)常1點(diǎn)回寢室

學(xué)校很大 (長(zhǎng)條狀)環(huán)境也很好 花園大學(xué) 周末會(huì)有家庭來(lái)野營(yíng)
所以自行車 小龜是必備的 宿舍到法學(xué)樓大概走到天荒地老
關(guān)于夸學(xué)校環(huán)境的前面的回答已經(jīng)有了 我就不贅述了
學(xué)
大一感受到學(xué)習(xí)氛圍不夠 有普通學(xué)校的通病 沒(méi)有很牛逼的同學(xué) 有一種“大家彼此彼此 一起墮落”的感覺(jué)
感覺(jué)基本所有人手機(jī)中毒 低頭玩手機(jī)實(shí)在太常見(jiàn)
玩了三個(gè)月手機(jī) 高數(shù)期中掛科
幸好察覺(jué)還不算晚
現(xiàn)在天天戒手機(jī) 泡圖書館
圖書館的學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng) 書庫(kù)也很大 感恩
我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)非常熱愛(ài)
但可惜沒(méi)有從同學(xué)那里感受到這種感覺(jué)
學(xué)校資源也不夠 (關(guān)注了本院和其他學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)院的公眾號(hào) 看了看推送消息差距 實(shí)在失落)
浙工大是一張溫床
但我立志去更遠(yuǎn)的地方。

觀點(diǎn)三
1:環(huán)境絕對(duì)是沒(méi)得說(shuō),空氣好,有山有樹,有湖有亭,有向日葵花地,現(xiàn)在湖里新入住了黑天鵝一家,更添和諧的氣息,語(yǔ)林樓那的櫻花樹(應(yīng)該是櫻花樹吧)開花時(shí)更是美得沒(méi)話說(shuō),相比下來(lái)校園環(huán)境應(yīng)該沒(méi)什么可挑的。
2:霸氣的圖書館,俗稱“白宮”,就沖這個(gè)造型,去圖書館也蠻有勁的。當(dāng)然,重要的還是好好利用里面的資源。
3:良好的功能分區(qū),教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)是分開的,部分距離也較遠(yuǎn),但和同學(xué),朋友一起去上課的這段路程也是充滿歡樂(lè)的。
4:團(tuán)學(xué),社團(tuán)活動(dòng)也豐富多彩,總有一個(gè)是你感興趣的,大一進(jìn)來(lái)都可以嘗試下,可以認(rèn)識(shí)很多有趣的人。或許那個(gè)人就是通過(guò)這些平臺(tái)認(rèn)識(shí)的奧。
5:老師。印象較深的有白富美高數(shù)老師,簡(jiǎn)約范的英語(yǔ)老師,風(fēng)趣的會(huì)計(jì)老師,各種類型,萌萌的,呆呆的,學(xué)術(shù)型的,實(shí)干型的。選課時(shí),可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐咨詢一下。 6:小吃街(垃圾街)是每一個(gè)大學(xué)的標(biāo)配,14年末,又新開出了一條街??N云燒餅,雞蛋灌餅,山東煎餅……都是蠻有特色的小吃。
7:休閑娛樂(lè)近一點(diǎn)有印象城,西溪濕地等,周末逛一下,買幾件衣服,朋友一起吃個(gè)飯,看個(gè)電影都是不錯(cuò)的選擇。

官方介紹


   浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點(diǎn)大學(xué),始建于1953年,其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂,先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校、浙江化工??茖W(xué)校、浙江化工學(xué)院、浙江工學(xué)院和浙江工業(yè)大學(xué)等發(fā)展階段,幾易校址,數(shù)歷分合。浙江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、杭州船舶工業(yè)學(xué)校、浙江建材工業(yè)學(xué)校分別于1994年、1999年和2001年并入浙江工業(yè)大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代工大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗,學(xué)校目前已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)有一定影響力的綜合性的教學(xué)研究型大學(xué),綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)行列。2009年6月8日,浙江省人民政府和教育部簽訂共建協(xié)議,浙江工業(yè)大學(xué)進(jìn)入省部共建高校行列。2013年5月,由學(xué)校牽頭建設(shè)的長(zhǎng)三角綠色制藥協(xié)同創(chuàng)新中心入選國(guó)家2011計(jì)劃,成為全國(guó)首批14家2011協(xié)同創(chuàng)新中心之一。2015年4月,浙江工業(yè)大學(xué)入選浙江省首批“省重點(diǎn)建設(shè)高校”。

    學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地-浙江省杭州市。學(xué)校設(shè)朝暉、屏峰、之江三個(gè)校區(qū),占地面積3009.92畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)?,F(xiàn)有66個(gè)本科招生專業(yè),學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大門類,設(shè)有27個(gè)學(xué)院1個(gè)部。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)博士后流動(dòng)站;有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè),一級(jí)學(xué)科未覆蓋二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)1個(gè);一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)29個(gè),一級(jí)學(xué)科未覆蓋二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)5個(gè);具有工商管理碩士、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、藥學(xué)碩士、教育碩士、藝術(shù)碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、應(yīng)用心理碩士、會(huì)計(jì)碩士等12種專業(yè)學(xué)位授予權(quán);具有碩士研究生免試推薦權(quán)和外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)。學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值40.77億元。圖書館面積4.6萬(wàn)余平方米,藏書(含電子圖書)1080萬(wàn)余冊(cè),中外期刊53768種。

    學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3048人,其中專任教師2118人,正高級(jí)職稱教師487人,副高級(jí)職稱教師946人,具有博士學(xué)位的教師1402人。擁有中國(guó)工程院院士3人、雙聘中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士4人、國(guó)家杰出青年基金獲得者6人、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃入選者3人、國(guó)家“QR”入選者13人、國(guó)家“特支計(jì)劃”入選者7人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家8人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、人社部“百千萬(wàn)人才工程”入選者10人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),浙江省特級(jí)專家8人、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家22人、浙江省“QR”入選者40人、浙江省“錢江學(xué)者”特聘教授35人。截至2017年底有普通全日制本科學(xué)生19159人;在讀各類研究生9663人(博士研究生780人,全日制碩士研究生6520人,非全日制碩士研究生2363人);成人教育學(xué)生15600余人;留學(xué)生1706人。

    學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園(牽頭建設(shè))1個(gè)、國(guó)家工程技術(shù)研究中心1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家級(jí)國(guó)際科技合作基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個(gè)、工信部國(guó)家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)1個(gè)、工信部國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程基地1個(gè)、全國(guó)重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè);教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省新型高校智庫(kù)等省部級(jí)科研平臺(tái)34個(gè),浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè);浙江省一流學(xué)科A類11個(gè)、B類7個(gè),化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)五個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI前1%(根據(jù)ESI 2018年5月數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì));國(guó)家級(jí)特色專業(yè)7個(gè),獲教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè),中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證專業(yè)14個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程9門,國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門,國(guó)家精品視頻公開課3門,國(guó)家精品資源共享課9門,來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程4門,“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材14部,21位教授被聘為2013-2017年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;省級(jí)精品課程50門,省級(jí)精品在線開放課程6門,國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心7個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),浙江省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))專業(yè)20個(gè),省優(yōu)勢(shì)專業(yè)17個(gè),省特色專業(yè)12個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心13個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。MBA項(xiàng)目通過(guò)全球商學(xué)教育三大權(quán)威國(guó)際認(rèn)證之一的AMBA認(rèn)證。學(xué)校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校,國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目單位。在近三屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)校先后有400多項(xiàng)科研成果獲國(guó)家、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng),其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)22項(xiàng),教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。截至2016年底,學(xué)校有效發(fā)明專利擁有量位居全國(guó)高校第10位。2017年,學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)到款5.8億元。

    學(xué)校堅(jiān)持厚德健行的校訓(xùn),把提高教育質(zhì)量放在突出位置,努力培養(yǎng)能夠引領(lǐng)、推動(dòng)浙江乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的精英人才。建校63年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才20余萬(wàn)人。2003年學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近年來(lái),學(xué)生生源質(zhì)量不斷提高,學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷提高,近三年在各類高水平大學(xué)生科技競(jìng)賽中獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)61項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)228項(xiàng)。畢業(yè)生深受用人單位青睞,2017年本科生初次就業(yè)率為96.22%,研究生初次就業(yè)率為98.69%,本科生出國(guó)升學(xué)率為27.73%。
    學(xué)校對(duì)外交流活動(dòng)日趨活躍,已與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、加拿大、日本、比利時(shí)、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國(guó)、土耳其、瑞典、芬蘭、奧地利、愛(ài)沙尼亞、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、加納等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的近80所高校和機(jī)構(gòu)建立并保持穩(wěn)定的合作關(guān)系,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)、引進(jìn)海外智力、來(lái)華留學(xué)生教育和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。目前,學(xué)校具備招收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生資格,共有來(lái)自100余個(gè)國(guó)家、地區(qū)的留學(xué)生,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言、中國(guó)文化及本科、碩士、博士專業(yè)課程。

    學(xué)校深入推進(jìn)校辦產(chǎn)業(yè)管理體制改革,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展道路。現(xiàn)擁有6家全資校辦企業(yè)、4家參股企業(yè)。其中,工程設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司入選當(dāng)代中國(guó)建筑設(shè)計(jì)百家名院、中勘協(xié)建筑設(shè)計(jì)分會(huì)工程總承包研究和推進(jìn)委員會(huì)副主任委員單位,有浙江省省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè);化工設(shè)備有限公司、杭州航海儀器有限公司為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。學(xué)校后勤順應(yīng)社會(huì)化改革潮流,組建后勤集團(tuán),模擬企業(yè)化運(yùn)作,擁有全國(guó)高校百佳食堂,構(gòu)建了適應(yīng)和滿足學(xué)校發(fā)展需要的新型高校后勤服務(wù)保障體系。

    學(xué)校各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績(jī),先后獲得全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校、教育部依法治校示范校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。在國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天,浙江工業(yè)大學(xué)理應(yīng)勇挑重?fù)?dān),努力建成區(qū)域特色鮮明的綜合性研究型大學(xué),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家富強(qiáng)、民族振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校地址:浙江省杭州市潮王路18號(hào)
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(數(shù)據(jù)不含獨(dú)立學(xué)院,數(shù)據(jù)發(fā)布于2018年6月5日
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