西華大學(xué)西華學(xué)院的介紹 正文

西華大學(xué)西華學(xué)院正式成立于2009年，是西華大學(xué)為了適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的需要，探索和推進(jìn)本科教育改革創(chuàng)新而設(shè)立的榮譽(yù)學(xué)院。學(xué)院是西華大學(xué)依托眾多重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)研究基地，集全校優(yōu)質(zhì)教育資源打造的與國(guó)際接軌的人才培養(yǎng)特區(qū)，是學(xué)校教育教學(xué)改革的試驗(yàn)基地。
學(xué)院現(xiàn)狀：
西華學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生531名，四個(gè)年級(jí)分設(shè)文科、理工科創(chuàng)新班。學(xué)院充分借鑒國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)榮譽(yù)計(jì)劃人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新人才的需求，自2017級(jí)開(kāi)始采用大類(lèi)人才培養(yǎng)方案，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、溝通能力、批判思維、研究能力。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有“經(jīng)濟(jì)管理大類(lèi)”、“制造大類(lèi)”、“電子信息大類(lèi)”“計(jì)算機(jī)與軟件大類(lèi)”四個(gè)大類(lèi)共12個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)院選聘教學(xué)科研骨干、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人等一大批學(xué)識(shí)淵博、思想活躍、經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)激情的教師承擔(dān)教學(xué)與科研指導(dǎo)。同時(shí)為學(xué)生提供“英才計(jì)劃”科研項(xiàng)目、“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”等多種科研和素質(zhì)訓(xùn)練平臺(tái)，并提供不同程度的創(chuàng)新基金支持。學(xué)院與國(guó)際交流合作處、國(guó)際教育學(xué)院緊密合作，多渠道為學(xué)生提供跨文化交際和國(guó)際交流機(jī)會(huì)，優(yōu)先向?qū)W院學(xué)生開(kāi)放國(guó)際合作和聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目，為學(xué)生提供“大學(xué)生海外帶薪實(shí)習(xí)”、“大學(xué)生對(duì)外交流”、“大學(xué)生海外研修”等多種學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)，并對(duì)出國(guó)短期研修同學(xué)提供不同層次的資助。近三年來(lái)，有超過(guò)40%的應(yīng)屆畢業(yè)生考上國(guó)內(nèi)“雙一流”大學(xué)的研究生或出國(guó)深造，有10余人次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、“唐立新”獎(jiǎng)學(xué)金和“西華魅力學(xué)子”等稱(chēng)號(hào)，學(xué)生獲得專(zhuān)利授權(quán)43項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文114篇，學(xué)生參加全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)193項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)162項(xiàng)。
辦學(xué)宗旨：
充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，全面貫徹因材施教，努力深化精英教育，為具有良好潛質(zhì)的學(xué)生營(yíng)造特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)條件。
辦學(xué)定位：
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，積極主動(dòng)融入國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，努力建設(shè)特色鮮明的高水平、開(kāi)放式、創(chuàng)新型榮譽(yù)學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、視野廣闊、善于溝通、長(zhǎng)于創(chuàng)新、具有持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)拔尖人才。
培養(yǎng)模式：
根據(jù)“新工科”“新商科”的人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)定位，西華學(xué)院在人才培養(yǎng)模式上采取寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新的大類(lèi)人才培養(yǎng)模式。學(xué)院前兩年以通識(shí)教育和大類(lèi)基礎(chǔ)教育為主，后兩年以專(zhuān)業(yè)教育為主。
在教學(xué)組織上，學(xué)院參考國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，在校內(nèi)外選聘教學(xué)名師、優(yōu)秀教師，采取靈活的方式進(jìn)行授課、研討，改革創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，努力實(shí)現(xiàn)以“教”為中心向以“學(xué)”為中心轉(zhuǎn)型，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生哲學(xué)智慧、批判思維、科學(xué)精神和國(guó)際化視野。
學(xué)院實(shí)行“多導(dǎo)師”聯(lián)合培養(yǎng)制度，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、個(gè)性特長(zhǎng)、研究項(xiàng)目、研究團(tuán)隊(duì)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)選擇導(dǎo)師，并在“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”和“班導(dǎo)師”的指導(dǎo)下制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，進(jìn)行科研創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
學(xué)院與國(guó)內(nèi)外高校、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位開(kāi)展了廣泛的交流合作，多渠道組織學(xué)生短期游學(xué)、出國(guó)深造、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交際能力。
學(xué)院除組織開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)外，還將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)教育、學(xué)術(shù)講座等納入培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐力、執(zhí)行力和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
管理機(jī)制：
學(xué)校每年從新生中擇優(yōu)選拔一批基礎(chǔ)好、動(dòng)力足、能力強(qiáng)、潛力大的學(xué)生進(jìn)入學(xué)院，按照多元化的培養(yǎng)模式，結(jié)合個(gè)性化的培養(yǎng)理念，融合通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、潛能發(fā)揮提供廣闊的空間。學(xué)院以服務(wù)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展為宗旨，著力改革傳統(tǒng)培養(yǎng)模式和教育教學(xué)方式，搭建跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供國(guó)際交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供服務(wù)和管理保障。
特色和優(yōu)勢(shì)：
一、高層次培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、視野廣闊、善于溝通、長(zhǎng)于創(chuàng)新、具有持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)拔尖人才
二、多元化培養(yǎng)模式：個(gè)性化、復(fù)合化、國(guó)際化的培養(yǎng)模式
三、先進(jìn)育人理念：將通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相融合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合
四、高水平師資隊(duì)伍：授課教師和導(dǎo)師均為學(xué)校教學(xué)科研骨干、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人
五、精細(xì)化學(xué)業(yè)指導(dǎo)：實(shí)行多導(dǎo)師制，班導(dǎo)師對(duì)生活、職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)術(shù)導(dǎo)師對(duì)專(zhuān)業(yè)科研實(shí)踐訓(xùn)練和競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)
六、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源：實(shí)行小班化、研討式教學(xué)，多個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)平臺(tái)支撐，優(yōu)質(zhì)特色課程資源，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室全開(kāi)放
七、國(guó)際化交流平臺(tái)：優(yōu)先享有國(guó)際交流、短期游學(xué)、交換生項(xiàng)目、出國(guó)留學(xué)等機(jī)會(huì)
八、政策傾斜：高比例推薦免試研究生、出國(guó)深造交流，科研資助全覆蓋
發(fā)展目標(biāo)：
到2025年，建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的特色榮譽(yù)學(xué)院。
  
學(xué)院成立十年來(lái)，為國(guó)家和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、高等院校輸送了一大批優(yōu)秀人才，畢業(yè)生開(kāi)始在社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域嶄露頭角，部分已經(jīng)成為各行各業(yè)的科研骨干和業(yè)務(wù)能手。

西華大學(xué)

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