一、基本情況

訴訟法學(xué)碩士專業(yè)是西北師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)碩士一級學(xué)科下的二級學(xué)位點，該專業(yè)是2003年經(jīng)國家教育部學(xué)位委員會設(shè)立的“法學(xué)理論”碩士學(xué)位的研究方向之一。2010年9月，經(jīng)甘肅省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，西北師范大學(xué)法學(xué)院獲得法學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，下設(shè)法學(xué)理論、憲法學(xué)與行政法學(xué)、民商法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)五個二級學(xué)位點，2012年訴訟法學(xué)專業(yè)碩士正式招生。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向

訴訟法學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)具有良好的法律倫理和先進的法律理念，精通訴訟法基本理論，能夠自覺運用訴訟法原理和知識分析、研究和解決司法實踐中的實際問題，能夠勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、司法實務(wù)工作的高層次專門人才為目標(biāo)。在具體培養(yǎng)過程中，采取基礎(chǔ)理論課程與專業(yè)專業(yè)課、專業(yè)課程專題講授與指導(dǎo)教師個別指導(dǎo)、社會實踐相結(jié)合的方式，既強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、理論的學(xué)習(xí)，又要注重培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識技能分析問題、解決問題的實踐能力，同時還尊重學(xué)生的個人理論素養(yǎng)及學(xué)術(shù)旨趣，因材施教，達到良好的學(xué)習(xí)效果。

該專業(yè)設(shè)有民事訴訟法學(xué)、行政訴訟法學(xué)二個研究方向。主要開設(shè)有法理學(xué)專題研究、民事訴訟法原理研究、行政訴訟法原理研究、證據(jù)法原理研究、民法學(xué)專題研究、刑法學(xué)專題研究、商法學(xué)專題研究、外國民事訴訟專題研究等課程。在覆蓋訴訟法本原理基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，集中于重要學(xué)術(shù)領(lǐng)域，形成了體系穩(wěn)定、特色鮮明的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

三、師資力量、主要碩士生導(dǎo)師姓名

訴訟法學(xué)碩士學(xué)位點有一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)相對合理，思想活躍，富有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高水平師資隊伍。其中指導(dǎo)教師8名，教授2名、兼職教授4人，副教授2名?，F(xiàn)有專職教師有杜睿哲教授、王勇教授、齊建輝副教授、蘇婉兒副教授。

四、專業(yè)建設(shè)成果

訴訟法學(xué)專業(yè)作為我校法學(xué)理論專業(yè)的研究方向已于2003開始招收碩士研究生，在近十年的人才培養(yǎng)和學(xué)科研究方面，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，取得了較好的研究成果?？茖W(xué)研究和教學(xué)工作既注重理論創(chuàng)新，又關(guān)注社會現(xiàn)實問題，也突出地方特色，在民事訴訟法學(xué)、多元糾紛解決尤其是民族地區(qū)社會爭端等領(lǐng)域研究成果突出，特色鮮明。近年來，學(xué)位點教師在法學(xué)權(quán)威期刊《中國法學(xué)》、《現(xiàn)代法學(xué)》、《法學(xué)雜志》、《知識產(chǎn)權(quán)》、《教育研究》、《思想戰(zhàn)線》等中文核心期刊上發(fā)表論文80多篇，其中多篇被《新華文摘》、《人大報刊復(fù)印資料》、《中國社會科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》全文轉(zhuǎn)載或摘編。在商務(wù)印書館、中國社會科學(xué)出版社、高等教育出版社等出版學(xué)術(shù)著作10多部，主持或參與完成國家社科基金項目、教育部、司法部、甘肅省社科規(guī)劃項目等科研課題10多項，獲省部級、廳局級教學(xué)、科研成果獎勵10多項，學(xué)術(shù)研究成果獲得了較高的社會評價。截至目前，本專業(yè)已培養(yǎng)碩士研究生近百名，分布在國各內(nèi)黨政機關(guān)、科研機構(gòu)高等學(xué)校及其他企事業(yè)單位，受到用人單位的好評，并且有多名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生考取博士研究生。

五、對外學(xué)術(shù)交流、社會活動

為擴展學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)術(shù)研究水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，本學(xué)科教師也非常重視國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會實踐。多名教師赴美國、澳大利亞、等國外訪學(xué)，以及北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會科學(xué)院、華中師大等國內(nèi)高校和科研機構(gòu)進行學(xué)術(shù)訪問，并積極參加國內(nèi)法學(xué)以及相鄰學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議，擴大學(xué)術(shù)影響力。

同時，學(xué)位點教師還身兼多項社會職務(wù)，具有豐富的社會閱歷和實踐經(jīng)驗，并為學(xué)科建設(shè)開拓了廣闊的社會資源。其中杜睿哲教授擔(dān)任甘肅省第十一屆人大常委會立法顧問、甘肅省工會法律援助中心法律顧問，甘肅省人大特邀地方立法研究員、甘肅省依法治省宣講團成員，甘肅省行政法制研究會副會長、甘肅省法學(xué)會民商法學(xué)會副會長、國家法官學(xué)院甘肅分院兼職教授、蘭州市社會科學(xué)院特約研究員、蘭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目評審專家、蘭州市仲裁委員會仲裁員等社會職務(wù)。王勇教授兼任華中師大中國農(nóng)村研究院西北調(diào)研基地研究員、甘肅省地方性法規(guī)評價中心特邀研究員、甘肅明源律師事務(wù)所律師、蘭州仲裁委員會仲裁員。

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