武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)簡介

發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)簡介

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武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)簡介 正文

武漢理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)面向電氣工程領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)等任務(wù), 培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、 適應(yīng)能力強(qiáng)、 具有創(chuàng)新能力和國際化視野的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才與管理人才。 
 ?。?)能設(shè)計(jì)電氣系統(tǒng)解決方案,并能設(shè)計(jì)基于電路原理的實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng); 
 ?。?)在團(tuán)隊(duì)中作為技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)有效發(fā)揮作用; 
 ?。?)具有良好的修養(yǎng)和道德品質(zhì),有意愿并有能力服務(wù)社會(huì); 
  (4)能夠通過繼續(xù)教育或其它學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升。 
  畢業(yè)要求 
 ?。?) 工程知識(shí): 能夠?qū)?shù)學(xué)、 自然科學(xué)、 工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題。 
 ?。?)問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。 
 ?。?)設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題的解決方案, 設(shè)計(jì)滿足特定需求的電氣系統(tǒng), 并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí), 考慮社會(huì)、 健康、 安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 
 ?。?)研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù),并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 
 ?。?)使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)電氣工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)及仿真技術(shù)、數(shù)字化資源、 MATLAB 及 ADPSS 等現(xiàn)代工程工具和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。 
  (6)工程與社會(huì):能夠利用工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、 健康、 安全、 法律以及文化的影響, 并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 
 ?。?)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的具體工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 
 ?。?)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在電氣工程及其自動(dòng)化工程領(lǐng)域的實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。 
 ?。?)個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 
 ?。?0)溝通:能夠就電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 
 ?。?1)項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 
  (12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
武漢理工大學(xué)

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