武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院導(dǎo)師：譚穎

發(fā)布時(shí)間：2021-10-08 編輯：考研派小莉推薦訪問：

武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院導(dǎo)師：譚穎內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院導(dǎo)師：譚穎正文

　　姓名：譚穎
　　職稱：教授，碩導(dǎo)
　　
　　基本信息
　　從事高等學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)27年，先后為本科生講授《大學(xué)英語(yǔ)》公共必修課、為英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生講授《跨文化交際學(xué)》、《西方哲學(xué)導(dǎo)論》等多門專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)選修課程。多年來(lái)，一直致力于語(yǔ)言學(xué)和跨文化交際學(xué)的研究，主持省級(jí)項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，參與湖北省人文社科基金重大項(xiàng)目一項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇，主編和參與編寫書籍5部。
　　
　　學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷
　　1982年畢業(yè)于華中師范大學(xué)英美語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
　　1994年1月——1994年6月德國(guó)海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心從事國(guó)家衛(wèi)生部與德國(guó)巴登符騰堡州合作項(xiàng)目翻譯工作
　　2005年9月——2005年12月在美國(guó)Spring Arbor大學(xué)講學(xué)《中國(guó)歷史與文明》
　　2007年11月—2008年2月在英國(guó)伯明翰ASTON 大學(xué)語(yǔ)言與社會(huì)研究所高級(jí)訪問學(xué)者
　　
　　近年來(lái)教學(xué)研究論文與成果

題目	刊物名稱/出版社	時(shí)間
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作測(cè)試反撥效應(yīng)調(diào)查	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)	2007年
跨文化交際中誤解與沖突的敏感區(qū)文化附加	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)	2003年
英語(yǔ)動(dòng)物語(yǔ)匯與文化價(jià)值之關(guān)聯(lián)	武漢大學(xué)學(xué)報(bào)	2002年
民族文學(xué)與外來(lái)影響	武漢大學(xué)學(xué)報(bào)	2003年
英語(yǔ)稱謂語(yǔ)與文化之關(guān)聯(lián)	武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)	2002年
詞匯內(nèi)涵意義與語(yǔ)言歧視現(xiàn)象	英語(yǔ)教學(xué)與翻譯	2004年
圖式理論與外語(yǔ)閱讀教學(xué)	交通高教研究	2003年
過渡語(yǔ)的構(gòu)建及錯(cuò)誤分析	交通高教研究	2002年
情感因素與課堂教學(xué)	哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)	2002年
省級(jí)精品課程建設(shè)成果《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫教程》電子教案	華中科技大學(xué)出版社	2007年
新大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法詞匯考試　主編	湖北科學(xué)技術(shù)出版社	2004年
湖北省中等職業(yè)學(xué)校教材《英語(yǔ)》	武漢理工大學(xué)出版社	2006年

　　主持或參與的研究課題

項(xiàng)目名稱	項(xiàng)目來(lái)源(項(xiàng)目號(hào))	經(jīng)費(fèi)	主持或排名	起止日期
武漢理工大學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》省級(jí)精品課	省級(jí)	20000	主持	2006-
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作測(cè)試對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)改革反撥效應(yīng)實(shí)證研究	武漢理工大學(xué)教務(wù)處	8000	主持	2006-2007年（結(jié)題）
大學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)模式下的自主學(xué)習(xí)成效監(jiān)控	校級(jí) 20081h0243	13000	第二	2008年 (結(jié)題)
新模式下的形成性評(píng)估體系與成效研究	校級(jí) 20081h0092	40000	第二	2008年（結(jié)題）
翻譯詩(shī)學(xué)觀念：詩(shī)歌翻譯理論建構(gòu)	省級(jí)重點(diǎn) 【2009】048	30000	第三	2008-2009年
多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐	武漢理工大學(xué)科研處	8000	第二	2005-2006年（結(jié)題）
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的動(dòng)機(jī)激發(fā)和效率對(duì)等	武漢理工大學(xué)科研處	5000	第二	2005-2006年（結(jié)題）
基于現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大學(xué)英語(yǔ)立體化教學(xué)模式與質(zhì)量監(jiān)控體系研究	部級(jí)	200000	參與	2007年
湖北省非物質(zhì)文化傳播	武漢理工大學(xué)科研處	10000	參與	2007-2008年

　　
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