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考生在報(bào)考專(zhuān)業(yè)前一定要非常了解自己報(bào)考的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，越考在這邊搜集了專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，僅供參考。培養(yǎng)目標(biāo)：
    具備系統(tǒng)的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科的基本特點(diǎn)和本質(zhì)、掌握本學(xué)科的基本研究方法；具有從事外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究的基本能力；具備較熟悉的外語(yǔ)口筆譯能力和漢語(yǔ)寫(xiě)作水平，掌握第二外語(yǔ)筆譯能力及閱讀與本學(xué)科有關(guān)的專(zhuān)業(yè)外文資料的初步能力；具備從事與本學(xué)科相關(guān)的工作能力。
    研究方向：
    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科現(xiàn)設(shè)有2個(gè)研究方向：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)下設(shè)英美文學(xué)、翻譯研究、英美文化與跨文化交際三個(gè)研究方向。英美文學(xué)方向指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀英美文學(xué)作品（小說(shuō)，詩(shī)歌，戲劇，散文等），了解各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)流派，特別是二十世紀(jì)以降的各種文學(xué)思潮，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和進(jìn)行文學(xué)研究的能力。翻譯研究方向以翻譯理論與具體現(xiàn)象的研究為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中西方翻譯理論，理解翻譯研究的文化轉(zhuǎn)向，培養(yǎng)運(yùn)用翻譯理論對(duì)古今中外各種翻譯現(xiàn)象進(jìn)行描寫(xiě)、解釋、批評(píng)的能力，并在此基礎(chǔ)上形成多元、實(shí)用的翻譯觀念;本方向輔以適當(dāng)?shù)目诠P譯實(shí)務(wù)訓(xùn)練，是學(xué)生具備從事翻譯研究與實(shí)踐的能力。英美文化與跨文化交際方向培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英美歷史與文化的認(rèn)知，幫助了解跨文化交際學(xué)科的基礎(chǔ)理論以及歐美文化思潮，培養(yǎng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)各種跨文化現(xiàn)象進(jìn)行研究的能力，或者對(duì)文學(xué)文化作品進(jìn)行解析的能力。
    外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向下設(shè)神經(jīng)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)、功能語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得等方向，目標(biāo)是使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論、重要流派思想、主要研究方法，培養(yǎng)一定的學(xué)術(shù)敏感性，豐富學(xué)術(shù)研究素養(yǎng)，形成良好的學(xué)術(shù)研究能力。
    導(dǎo)師隊(duì)伍：
    深圳大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)主要以英語(yǔ)系為依托，由北京大學(xué)英語(yǔ)系于1983年援建。經(jīng)過(guò)三十余年的建設(shè)和發(fā)展，逐步形成了一支視野開(kāi)闊、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、研究實(shí)力雄厚的人才梯隊(duì)。
    張曉紅教授在國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物和國(guó)內(nèi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著《互文視野中的女性詩(shī)歌》、《在歐洲》、《達(dá)爾文的夢(mèng)幻池塘》等多部譯著或合譯著作。負(fù)責(zé)廣東省“十一五”社科規(guī)劃項(xiàng)目、廣東省教育廳育苗工程項(xiàng)目和荷蘭文化部國(guó)際合作項(xiàng)目，作為重要成員參加兩項(xiàng)教育部社科規(guī)劃項(xiàng)目。
    紀(jì)瑛琳教授，劍橋大學(xué)博士，比爾﹒蓋茨及美琳達(dá)?蓋茨劍橋基金全獎(jiǎng)資助學(xué)者?，F(xiàn)為深圳大學(xué)語(yǔ)言與認(rèn)知研究中心首屆主任。研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、基于認(rèn)知角度的語(yǔ)言習(xí)得和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)。在國(guó)際知名期刊發(fā)表論文多篇，出版著作包括cognitive and linguistic representation of space，‘Langacross’ project：utterance structure in context：first and second language acquisition in a cross-linguistic perspective、
    課程設(shè)置：
    翻譯理論，文化與廣告翻譯，跨文化交際文獻(xiàn)閱讀，圣經(jīng)歷史語(yǔ)言闡釋?zhuān)兰o(jì)美國(guó)小說(shuō)，莎士比亞精讀，翻譯文獻(xiàn)選讀，十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)，文明研究，現(xiàn)代英國(guó)小說(shuō)，翻譯研究專(zhuān)題，漢英翻譯實(shí)務(wù)，口譯理論與實(shí)踐，現(xiàn)代西方文論，現(xiàn)當(dāng)代英語(yǔ)詩(shī)歌，當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)言研究中的定量數(shù)據(jù)分析，英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)與評(píng)估，外語(yǔ)教學(xué)流派研究，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究，語(yǔ)言對(duì)比與翻譯，語(yǔ)音學(xué)，語(yǔ)篇分析，英語(yǔ)教學(xué)論等
    教學(xué)資源：
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有1個(gè)多媒體英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心、1個(gè)數(shù)字衛(wèi)星外語(yǔ)教學(xué)視頻中心、1個(gè)國(guó)內(nèi)一流水平的同聲傳譯室和7間語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院館藏圖書(shū)已達(dá)16，200冊(cè)，訂有中文期刊54種、外文期刊64種。
    學(xué)院已與美國(guó)德克薩斯達(dá)拉斯分校、加拿大渥太華大學(xué)、英國(guó)女王大學(xué)、英國(guó)布魯奈爾大學(xué)、日本札幌大學(xué)等海外名校建立了良好的合作關(guān)系，積極開(kāi)拓聯(lián)合辦學(xué)和師生互換的新路子，加快學(xué)院的國(guó)際化進(jìn)程。
    培養(yǎng)特色：
    秉承“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用”的教學(xué)理念，培養(yǎng)了一批專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、思想觀念新、適應(yīng)能力好的畢業(yè)生。
    就業(yè)方向：
    本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生發(fā)展方向較為寬廣，主要分為政府機(jī)構(gòu)、中小學(xué)老師、商貿(mào)企業(yè)、求學(xué)深造以及其他就業(yè)形式。呈現(xiàn)出就業(yè)方向廣，多數(shù)留深從事與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作。
    對(duì)報(bào)考者的要求：
    歡迎推免生，歡迎具有博士授權(quán)或碩士授權(quán)高校的考生報(bào)考，不接受同等學(xué)力考生。
    咨詢(xún)電話：26535015 咨詢(xún)郵箱：lili1265@szu.edu.cn

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