黔南民族師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案之學(xué)科教學(xué)?數(shù)學(xué)(二) 正文

四、課程設(shè)置
課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，分為學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、實(shí)踐教學(xué)、專題講座五個(gè)模塊?？倢W(xué)分不少于36學(xué)分。
（一）學(xué)位基礎(chǔ)課(12學(xué)分)
1．外語(yǔ)(2學(xué)分)
2．政治理論(2學(xué)分,含教師職業(yè)道德教育)
必修課程：中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
選修課程：馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論
3．教育學(xué)原理(2學(xué)分)
4．課程與教學(xué)論(2學(xué)分)
5．中小學(xué)教育研究方法(2學(xué)分)
6、青少年心理發(fā)展與教育(2學(xué)分)
（二）專業(yè)必修課(12學(xué)分)
1．?dāng)?shù)學(xué)課程與教材分析(2 學(xué)分)
2．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析(3學(xué)分)
3．?dāng)?shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(2學(xué)分)
4．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題(3學(xué)分)
5．現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用(2學(xué)分)
（三）專業(yè)選修課(6學(xué)分)
1．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法(2學(xué)分)
2．?dāng)?shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)史(2學(xué)分)
3．?dāng)?shù)學(xué)教育的國(guó)際比較(2學(xué)分)
4．現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)(2學(xué)分)
5．?dāng)?shù)學(xué)解題研究(2學(xué)分)
6．代數(shù)教育研究(1學(xué)分)
7．幾何教育研究(1學(xué)分)
8．統(tǒng)計(jì)教育研究(1學(xué)分)
9．中小學(xué)心理健康教育(2學(xué)分)
10．基礎(chǔ)教育改革研究(2學(xué)分)
11．中外教育簡(jiǎn)史(2學(xué)分)
12．教育政策與法規(guī)(1學(xué)分)
13．教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(1學(xué)分)
14．民族地區(qū)數(shù)學(xué)課程資源開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)(1學(xué)分)
15．民族地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐(1學(xué)分)
16．?dāng)?shù)學(xué)教育中的數(shù)學(xué)文化(1學(xué)分)
（四）實(shí)踐教學(xué)(8學(xué)分)
實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年，實(shí)踐教學(xué)包括教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析(數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式，其中，到中學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于半年(創(chuàng)造條件，盡可能采取頂崗實(shí)習(xí)的方式)。
教育實(shí)踐研究可采取總結(jié)報(bào)告、教育實(shí)踐研究報(bào)告和教學(xué)設(shè)計(jì)等多種形式。
（五）專題講座
專題講座設(shè)置強(qiáng)調(diào)綜合性，突出師范性、民族性、實(shí)踐性特色，以滿足學(xué)生普遍性專業(yè)發(fā)展的需求，拓展學(xué)生的專業(yè)視野，提高學(xué)生的教育教學(xué)管理能力和實(shí)踐的科學(xué)研究反思能力。每名教育碩士研究生學(xué)習(xí)期間至少要聽(tīng)取5次專題講座。

五、教學(xué)方式
重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。在中學(xué)建立穩(wěn)定的教育實(shí)踐基地，做好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施。成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo)，并在中學(xué)聘任有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，實(shí)行雙導(dǎo)師制。

黔南民族師范學(xué)院

本文來(lái)源：http://m.zhongzhouzhikong.com/qnmzsfxy/zypm_174650.html