教育科學(xué)學(xué)院 

 

 

 

教育科學(xué)學(xué)院源于原綿陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校1978年成立的高等教育教研室，1993年在此基礎(chǔ)上組建基礎(chǔ)部，1998年組建教育系并開(kāi)始興辦全日制學(xué)前教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。2003年3月開(kāi)始組建心理學(xué)系，創(chuàng)建應(yīng)用心理學(xué)研究所，建立應(yīng)用心理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并整合校內(nèi)資源合并組建教師教育實(shí)訓(xùn)中心（2007年5月被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）。2004年9月開(kāi)始面向全國(guó)招收全日制應(yīng)用心理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2005年小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)并入教育系。2006年9月面向全國(guó)招收全日制學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2007年9月面向全國(guó)招收全日制小學(xué)教育本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2007年9月，教育系、心理學(xué)系合并組建二級(jí)學(xué)院——教育科學(xué)學(xué)院。  

 

教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼任教師48人，其中教授10人，副教授15人；博士9人，碩士研究生28人。設(shè)有應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，學(xué)前教育一個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，全日制在校學(xué)生1280名。  

 

學(xué)院建立起了比較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。應(yīng)用心理學(xué)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建有腦科學(xué)與認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室（包含心理測(cè)評(píng)、人力資源測(cè)評(píng)、模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)、可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等功能）、心理放松與治療實(shí)驗(yàn)室、違法心理矯治實(shí)驗(yàn)室和異常行為與心理矯治中心（與四川省司法廳共建）等功能實(shí)驗(yàn)室。擁有64導(dǎo)事件相關(guān)電位儀（ERP）、EyelinkDesktop桌面式眼動(dòng)追蹤系統(tǒng)、生物反饋儀、測(cè)謊儀、兒童智力測(cè)驗(yàn)儀等實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究?jī)x器、北大心靈方舟PsyKey實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)、PsyKey心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、DPES可設(shè)計(jì)心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、諾姆斯達(dá)人力資源測(cè)評(píng)系統(tǒng)等心理實(shí)驗(yàn)與測(cè)評(píng)軟件。學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)擁有多功能教育綜合實(shí)驗(yàn)室（包括電腦美術(shù)教學(xué)、電腦音樂(lè)教學(xué)、自動(dòng)錄播、教育數(shù)字資源等功能）、畫(huà)室、鋼琴房、電鋼實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室、奧爾夫音樂(lè)教室、感覺(jué)統(tǒng)合教學(xué)訓(xùn)練室、蒙臺(tái)梭利教學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及各種情景模擬教室等。  

 

近年來(lái)，教育科學(xué)學(xué)院的科研成果豐富。先后主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社科項(xiàng)目、省部級(jí)、市廳級(jí)、校級(jí)等各級(jí)項(xiàng)目70余項(xiàng)；在國(guó)內(nèi)外SSCI、SCI收錄刊物、國(guó)內(nèi)學(xué)科級(jí)權(quán)威期刊、國(guó)家級(jí)核心期刊等各級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇；主編、參編教材及學(xué)術(shù)專(zhuān)著20余部。建有“智慧激揚(yáng)”學(xué)術(shù)論壇，廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，先后邀請(qǐng)了英國(guó)切斯特大學(xué)PhilipsJerremy、南京師范大學(xué)楊鑫輝、華東師范大學(xué)俞文釗、上海師范大學(xué)黎加厚、美國(guó)Princeton University王林、俄國(guó)圣彼得堡大學(xué)DR.JureBiechonski、四川大學(xué)胡冰霜、美國(guó)康斯坦丁大學(xué)Kandice、東北師范大學(xué)李紅、西南大學(xué)易連云、遼寧師范大學(xué)張奇等國(guó)內(nèi)外同行專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。  

 

教育與心理學(xué)學(xué)科一直是綿陽(yáng)師范學(xué)院近年來(lái)的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，應(yīng)用心理學(xué)2010年獲建四川省優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)，2016年被評(píng)為全國(guó)三星級(jí)專(zhuān)業(yè),2016年獲建四川省首批地方普通本科高校應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)；學(xué)前教育2014年獲建綿陽(yáng)師范學(xué)院首批“卓越人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2015年獲建四川省首批“卓越人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；小學(xué)教育2014年獲建綿陽(yáng)師范學(xué)院首批“卓越人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2016年獲建四川省“卓越人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)我院專(zhuān)業(yè)建設(shè)獲得四川省本科教學(xué)工程“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目（2012年）、四川省大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目（2013年）、四川省綜合改革“全科型小學(xué)教師培養(yǎng)”項(xiàng)目（2015年）年等等的支持與支撐。學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著，先后獲得了四川省第五屆教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（2004）；四川省第六屆教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（2008），四川省第七屆教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（2013）以及校內(nèi)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，先后有100多名學(xué)生考取了北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校的碩士研究生，之后很多學(xué)生在北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西南大學(xué)攻等名校攻讀博士研究生，獲學(xué)生科研基金項(xiàng)目立項(xiàng)40余項(xiàng)，學(xué)生公開(kāi)發(fā)表論文20余篇，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)40余人次，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2人次，連獲四川省學(xué)生師范技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。  

 

 

 

 

 

 

 

 

教育科學(xué)學(xué)院  郵編：621000

 

 

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