綿陽師范學(xué)院化學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2020-05-01 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
綿陽師范學(xué)院化學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

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綿陽師范學(xué)院化學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹 正文

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹
 
2015年06月23日 未知 點擊:[1245] 
 
 
 
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師35人,其中教授8人,副教授14人;有碩、博士生導(dǎo)師8人;博士23人,碩士7人;建有生態(tài)安全與保護(hù)四川省重點實驗室、分子生物學(xué)與生物制藥重點實驗室、省級生物基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心,以及川西北保護(hù)大熊貓教育研究中心、分子診斷與藥物研究中心、動物應(yīng)用技術(shù)研究所、珍稀動物生態(tài)與系統(tǒng)進(jìn)化研究所。近年來,學(xué)院承擔(dān)和完成有國家863項目、國家自然科學(xué)基金項目、國外基金項目等。近幾年本科生平均就業(yè)率為95%以上,考研平均錄取率為34%。
 
■生物科學(xué)(師范  本科)
 
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位等從事教學(xué)工作、科學(xué)研究及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。
 
主干課程:植物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體解剖生理學(xué)、分子生物學(xué)、中學(xué)生物教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
 
就業(yè)方向:普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其他企事業(yè)單位等從事教學(xué)、管理或科技開發(fā)工作。
 
■生物制藥(非師范  本科)
 
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物制藥的基本理論、基本知識和基本技能,能夠在生物藥物及其它生物工程領(lǐng)域的研究開發(fā)單位、藥檢和藥事管理等領(lǐng)域從事生物藥物的研究、管理、質(zhì)量控制等方面的高級生物制藥專門人才。
 
主干課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、制藥工程制圖、生物技術(shù)藥物學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、工業(yè)發(fā)酵工藝學(xué)、生理藥理學(xué)、藥劑學(xué)等。
 
就業(yè)方向:生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、生物信息等領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門等相關(guān)企事業(yè)單位從事生物藥物的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。
 
■生物技術(shù)(非師范 本科)
 
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)食品科學(xué)領(lǐng)域的生物應(yīng)用技術(shù)人才,要求掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識微生物學(xué)理論知識、具有較強的食品加工與生產(chǎn)、食品質(zhì)量檢測與控制能力和創(chuàng)新意識,能適應(yīng)現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展需要,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和工程設(shè)計等方面工作的食品科學(xué)與工程專業(yè)的應(yīng)用性工程技術(shù)人才。主要受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練,具有食品加工和資源綜合利用方面的基本能力。
 
學(xué)生畢業(yè)后可到食品企業(yè)、政府管理部門、食品質(zhì)量監(jiān)督、衛(wèi)生防疫等部門以及食品研究所或高等院校等單位可從事食品生產(chǎn)、食品質(zhì)量與安全的管理、食品企業(yè)的產(chǎn)品策劃和設(shè)計、研究、開發(fā)和教學(xué)等工作。
 
綿陽師范學(xué)院

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