2021遼寧大學(xué)新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合專業(yè)研究生考試大綱 正文

一、考試性質(zhì)
《新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合》是新聞學(xué)、傳播學(xué)學(xué)術(shù)型碩士招生考試的業(yè)務(wù)科目之一。《新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合》考試要力求反映新聞傳播學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，通過新聞傳播行業(yè)及廣告行業(yè)的相關(guān)理論、知識點(diǎn)及實務(wù)的考核，以求公平、有效、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的理論素質(zhì)和研究能力，以選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為我國社會主義新聞與傳播事業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野，同時具有較強(qiáng)專業(yè)水平與較高研究能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型新聞傳播人才。

二、考試要求
測試考生對新聞學(xué)與廣告學(xué)綜合知識體系的基本概念、經(jīng)典理論，以及新聞傳播、廣告業(yè)發(fā)展和研究前沿課題、行業(yè)實踐基本業(yè)務(wù)的掌握情況和綜合分析評判能力。

三、考試內(nèi)容

第一部分：新聞傳播史論與實務(wù)
中國古代新聞傳播活動、中國近代報刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展、國人辦報活動的興起與發(fā)展、清末時期的新聞傳播事業(yè)、民國初年的新聞傳播事業(yè)、“五四”時期的新聞傳播事業(yè)、大革命時期的新聞傳播事業(yè)、十年內(nèi)戰(zhàn)時期的新聞傳播事業(yè)、
抗日戰(zhàn)爭時期的新聞傳播事業(yè)、人民解放戰(zhàn)爭時期的新聞傳播事業(yè)、建國后的新聞傳播事業(yè)
從洪荒時代到文藝復(fù)興的信息傳播活動、17世紀(jì)的新聞事業(yè)、18世紀(jì)的革命烽火與新聞傳播、19世紀(jì)從政黨報刊到商業(yè)報刊、通訊社的興起與發(fā)展、大眾社會與大眾報刊、電子媒介之廣播與電視、網(wǎng)絡(luò)時代的新聞傳播、社會化媒體的信息傳播、人工智能與新技術(shù)傳播革命
新聞文體的演變及報道特征、新媒體寫作、數(shù)據(jù)新聞與可視化報道、新聞評論、國際新聞報道、深度報道

第二部分：廣告?zhèn)鞑ゾC合實務(wù)
市場營銷組合的擴(kuò)充與演變、戰(zhàn)略計劃與市場營銷管理、市場營銷環(huán)境、市場調(diào)研和市場營銷信息系統(tǒng)、市場需求的測量與預(yù)測、消費(fèi)者市場分析、目標(biāo)市場營銷、產(chǎn)品策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、品牌策略、溝通與促銷策略、數(shù)字營銷的定義及價值、社會化媒體營銷、移動營銷、微電影營銷、虛擬游戲營銷、搜索引擎營銷
廣告策劃概說、廣告市場調(diào)查、市場認(rèn)識與細(xì)分、產(chǎn)品認(rèn)識與定位、廣告戰(zhàn)略策劃、廣告媒體渠道策劃、廣告創(chuàng)意概說、廣告文案創(chuàng)意、公共關(guān)系的概念與觀念、公共關(guān)系的宣傳范式、公共關(guān)系的說服范式、公共關(guān)系雙向均衡范式、公共關(guān)系對話范式、議題管理和意見領(lǐng)袖與人際網(wǎng)絡(luò)、危機(jī)管理

第三部分：學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、行業(yè)動態(tài)及新鮮話題
新聞傳播學(xué)界及媒體行業(yè)熱點(diǎn)與動態(tài)（新舉措、新問題、新動向、新領(lǐng)域等）
社會輿論熱點(diǎn)事件
近三年廣告營銷傳播前沿話題、熱點(diǎn)事件

遼寧大學(xué)

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