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聯(lián)系方式  

2014-09-15 08:54   審核人：  

 

辦公室

 地點

 電話

 

院長辦公室

 行政樓604

 5959 6243

 

書記辦公室

 行政樓603

 5959 6241

 

學生辦公室

 南院圖書館樓301

 5959 6135

 

護理學基礎教研室

 行政樓601

 5959 6239

 

內兒科護理學教研室

 行政樓620

 5959 6240

 

外婦科護理學教研室

 行政樓602

 5959 6240

 

老年護理學教研室

 行政樓602

 5959 6240

 

人文護理學教研室

 行政樓621

 5959 6592

 

中醫(yī)護理學教研室

 行政樓621

 5959 6592

 

 

 地址：中國天津市南開區(qū)鞍山西道312號　郵編：300193

 

 

專業(yè)課程設置  

2014-10-23 21:54   審核人：  

 

一、主干學科：基礎醫(yī)學、護理學、人文社會科學。

 

二、主要課程

 

（一）公共課板塊

 

思想品德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義基本原理、中國近代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢政策、大學英語/日語基礎等。

 

（二）醫(yī)學基礎課板塊

 

人體解剖學、組織與胚胎學、生物化學、生理學、醫(yī)學病原微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學。

 

（三）專業(yè)課板塊

 

臨床營養(yǎng)學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神科護理學、急危重癥護理學、社區(qū)及老年護理學、護理臨床思維訓練、護理研究、護理人文綜合（含護理心理、護理倫理、護理管理、護理教育）、老年社會學（特需方向）、老年病護理學（特需方向）、中醫(yī)學概論、中醫(yī)護理學基礎、中醫(yī)臨床護理學。

 

（四）選修課板塊

 

含任選課和限選課兩個模塊，學生在第2至8學期內，修讀完成任選課和限選課各10學分。

 

三、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

 

專業(yè)課學習期間針對性進行課間見習；第4、5學期末教學實習各4周；第8學期畢業(yè)實習40周。

 

 

培養(yǎng)計劃  

2014-10-23 21:52   審核人：  

 

一、專業(yè)簡介

 

學校自2000年開設該護理專業(yè)方向，根據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2012年）》，該專業(yè)為基本專業(yè)，天津市品牌專業(yè)。按照國家要求開辦專業(yè)的同時，學校突出“強化能力培養(yǎng)，提高綜合素質”的辦學特色，豐富學生知識結構，拓展學生發(fā)展空間。畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀碩、博士學位，或到各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構，從事臨床護理、管理、教學等相關工作。

 

二、培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需求和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握護理學基礎理論、基本知識和基本技能以及相關基礎醫(yī)學和人文社會科學知識，具有基本的臨床護理工作能力，初步的教學、管理及科研能力，并具有終生學習能力和良好的職業(yè)素質，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理工作的專業(yè)人才。

 

三、修業(yè)年限：修業(yè)年限為四年。

 

四、畢業(yè)與學位授予

 

在修業(yè)年限內，合格完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程、大學生英語四級考試成績符合學校規(guī)定后，允許畢業(yè)。根據(jù)《天津中醫(yī)藥大學學士學位授予工作細則》，符合學士學位授予條件者，授予理學學士學位。

 

 

 

學院簡介  

2014-09-15 17:44   審核人：  

 

    

 

    護理學專業(yè)創(chuàng)建于2000年，經(jīng)過14年的建設，在市教委、學校的不斷投入與大力支持，以及護理學院全體師生的共同努力下，在教學理念、課程體系、教學手段、教學管理、教材建設、師資隊伍建設等方面均取得了快速發(fā)展，實力居國內同類院校較先進水平?，F(xiàn)開設四年制普通護理學與涉外護理學、老年護理學三個專業(yè)方向。

 

    2010年護理學專業(yè)正式獲批“天津市品牌專業(yè)”，2011年特需護理方向獲批“天津市新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)”，2012年護理學實驗室獲批為“天津市實驗教學示范中心”，承擔著國內高等護理教育發(fā)展的引領和示范作用。2006年，我校護理學專業(yè)獲批準為二級學科碩士學位授權點；2011年，獲批準為一級學科碩士學位授權點；同年，自主設置臨床護理和護理教育二級學科碩士點。2014年，獲批準為一級學科碩士專業(yè)學位授權點和二級博士學位授權點。

 

學院現(xiàn)有教職員工34人，其中高級職稱7人，中級職稱16人，全部為研究生及以上學歷。學院設有護理學基礎、 老年護理學、外科婦產(chǎn)科護理學、中醫(yī)護理學、內科兒科護理學、人文護理學5個教研室，護理學實驗教學中心1個。學院重視教師教學與臨床的結合，要求青年教師到醫(yī)院參加每年不少于4個月的臨床實踐。實踐單位包括天津醫(yī)科大學總醫(yī)院、天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院、天津市第三中心醫(yī)院、天津市南開醫(yī)院、天津市中心婦產(chǎn)醫(yī)院、天津市兒童醫(yī)院、天津市安定醫(yī)院、天津市鶴童養(yǎng)老院、天津市養(yǎng)老院等10余所醫(yī)療服務機構；學院堅持教學科研并重的思想理念，以教學促科研，不斷提升教師的科研水平。近年來，作為項目負責人，我院教師共承擔國家社科、省部級及市級課題10余項，撰寫SCI論文20余篇，在中文核心期刊發(fā)表論文200余篇；教師積極參加“十二五”規(guī)劃教材主編、副主編及編委共30余本。

 

學院重視學生實踐能力的培養(yǎng)，目前我院已經(jīng)與近30個各具特色的實踐教學基地建立了長期穩(wěn)定的合作關系，形成四大實踐教學平臺，分別為：由多所三級甲等綜合性醫(yī)院組成，為學生提供內、外、婦、兒、急危重癥及中醫(yī)護理等臨床護理實踐的綜合護理實踐教學平臺；由多所三級甲等?？漆t(yī)院組成，為學生提供專科護理實踐教學平臺；由天津市多所成熟的社區(qū)醫(yī)院組成，為學生提供社區(qū)護理教學實踐的社區(qū)護理實踐教學平臺；學院以慶祝“5.12”國際護士節(jié)為契機，連續(xù)舉辦十二屆“天使風采”學術技能活動月，開展思想道德教育、學術科研、技能實踐、素質拓展四位一體的綜合素質提升活動。護基操作大賽、老年護理技能大賽、英語口語大賽等特色品牌活動的開展，旨在提高學生的綜合素質和能力，適應社會對現(xiàn)代護理人才的需求。截至目前，我院學生獲國家級專利4項，天津市“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品獲獎4項，第三屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設計競賽獲獎2項，校級大學生課外學術科技作品獲獎16項，院級課外學術科技作品獲獎63項，近幾年，學生在《中華護理雜志》等核心期刊發(fā)表論文30余篇。

 

 學院始終堅持“服務于社會、服務于人民、服務于未來”的辦學指導思想，恪守“弘揚南丁格爾精神、發(fā)展現(xiàn)代護理事業(yè)”的理念，堅持教書育人，努力把學生培養(yǎng)成為適應社會發(fā)展需要，具有扎實理論基礎和嫻熟專業(yè)技能，兼具中醫(yī)特色，德、智、體全面發(fā)展，富有學習能力、實踐能力的創(chuàng)新型高素質護理專業(yè)人才。

 

 

 

專業(yè)名稱：護理學     專業(yè)代碼：101100     門類/類別：醫(yī)學     學科/類別：護理學

溫州醫(yī)科大學為例：溫州醫(yī)科大學護理學專業(yè)成立于1998年，2006年招收護理學術型碩士研究生，2015年招收護理專業(yè)型碩士研究生。近年來護理學學科先后入選浙江省高校重點學科、浙江省一流學科B類，護理學專業(yè)先后入選浙江省重點專業(yè)、浙江省“十二五”和“十三五”優(yōu)勢專業(yè)。我校為浙江省較早開展高等護理教育的學校之一，在國內護理高等教育領域有著良好的聲譽，2016年成為浙江省率先通過國家教育部護理學本科專業(yè)認證的院校。本專業(yè)以國際化辦學為特色，與美國耶魯大學、瑞典林奈大學、泰國東方大學、臺灣中山醫(yī)學大學等國（境）外知名大學護理學專業(yè)建立了良好的合作關系，與美國托馬斯大學合作舉辦的護理學專業(yè)本科雙學位教育項目于2016年入選浙江省教育廳首批示范性中外合作辦學項目。近年來本學科共承擔國家自然科學基金項目共4項，國家科技部軟科學項目1項，教育部人文社科以及浙江省自然科學基金項目等省部級項目共10余項，主編或參編人民衛(wèi)生出版社和高等教育出版社規(guī)劃教材20余部，在國內外重要雜志上發(fā)表論文超過百篇。榮獲國家發(fā)明專利4項、實用使用新型專利20余項，科研成果獲浙江省科技進獎二等獎及三等獎共5項，浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科研成果、浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎、浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎等市廳級科研獎項近10項。本專業(yè)依托溫州醫(yī)科大學醫(yī)學教育特色、自然科學和人文社科學科的綜合優(yōu)勢和實力雄厚的臨床實踐教學基地，形成了一個注重自然科學與醫(yī)學基礎，關注人文精神，課堂教學與臨床實踐緊密相結合的高等護理教育體系。并且以社區(qū)老年護理、眼科護理、急危重癥護理、腫瘤護理、母嬰護理、護理管理等方向為特色。研究生教育培養(yǎng)由護理學院和臨床學院共同承擔和開展。

解放軍醫(yī)學院 河北醫(yī)科大學 華北理工大學 內蒙古醫(yī)科大學 大連大學 大連醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 長春中醫(yī)藥大學 南京中醫(yī)藥大學 溫州醫(yī)科大學 浙江中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 濱州醫(yī)學院 中山大學 遵義醫(yī)學院 貴州醫(yī)科大學

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10533	中南大學	A+
2	90030	第二軍醫(yī)大學	A+
3	10023	北京協(xié)和醫(yī)學院	A-
4	10025	首都醫(yī)科大學	A-
5	10610	四川大學	A-
6	10001	北京大學	B+
7	10248	上海交通大學	B+
8	10312	南京醫(yī)科大學	B+
9	10315	南京中醫(yī)藥大學	B+
10	10335	浙江大學	B+
11	10422	山東大學	B+
12	10062	天津醫(yī)科大學	B
13	10226	哈爾濱醫(yī)科大學	B
14	10246	復旦大學	B
15	10487	華中科技大學	B
16	10558	中山大學	B
17	12121	南方醫(yī)科大學	B
18	10159	中國醫(yī)科大學	B-
19	10183	吉林大學	B-
20	10486	武漢大學	B-
21	10631	重慶醫(yī)科大學	B-
22	10698	西安交通大學	B-
23	90032	第四軍醫(yī)大學	B-
24	10063	天津中醫(yī)藥大學	C+
25	10114	山西醫(yī)科大學	C+
26	10285	蘇州大學	C+
27	10344	浙江中醫(yī)藥大學	C+
28	10366	安徽醫(yī)科大學	C+
29	10459	鄭州大學	C+
30	10598	廣西醫(yī)科大學	C+
31	10081	華北理工大學	C
32	10161	大連醫(yī)科大學	C
33	10343	溫州醫(yī)科大學	C
34	10570	廣州醫(yī)科大學	C
35	11065	青島大學	C
36	10184	延邊大學	C-
37	10346	杭州師范大學	C-
38	10393	福建中醫(yī)藥大學	C-
39	10403	南昌大學	C-
40	10633	成都中醫(yī)藥大學	C-
41	10760	新疆醫(yī)科大學	C-

專業(yè)名稱：護理學     專業(yè)代碼：1011L1     門類/類別：醫(yī)學     學科/類別：護理學

南京中醫(yī)藥大學

護理學專業(yè)考研科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③308護理綜合

(注：各個學校的專業(yè)方向、考試科目有所不同，以上以首都醫(yī)科大學為例)

 

護理學研究生考試科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③308護理綜合

(注：各個學校的專業(yè)方向、考試科目有所不同，以上以首都醫(yī)科大學為例)

 

護理學考研參考書:

護理專業(yè)考研要考三門科目，政治，外語，護理綜合。

一、護理綜合：護理學基礎、內科護理學及外科護理學。

二、考試比例：護理學基礎占30%（其中護理學導論占10%，基礎護理學占20%）、內科護理學占40%、外科護理學占30%.

三、題型結構：

單項選擇題（占60%，180分，每題1.5分，120道題，其中護理學基礎36道、內科護理學48道、外科護理學36道）

多項選擇題（占20%，60分，每題2分，30道題，其中護理學基礎9道、內科護理學12道、外科護理學9道）

問答題（病例分析）（占20%，60分，每題20分，3道題，護理學基礎1道、內科護理學1道、外科護理學1道）

總分300分。

四、考試時間：3小時。

五、參考教材：

《護理學基礎》、《內科護理學》及《外科護理學》人民衛(wèi)生出版社出版

《考研真相》（考研1號英語真題）

《英語考試大綱解析》（教育司）

《寫作160篇》

《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪

《閱讀基礎90篇》王建華 張磊

《政治考試大綱解析》（教育司）

 

護理學專業(yè)研究生就業(yè):

護理專業(yè)就業(yè)方向之一 臨床護士

臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路，但是我認為，本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多，有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。

護理專業(yè)就業(yè)方向之二 護理教育方向

以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師，不過，現(xiàn)在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了，有些連碩士的都不要，我不知道你們那里怎樣，至少上海、北京的護理學院，尤其是大學的護理學院越來越難進了，連護理職校都招研究生級別的了。

護理專業(yè)就業(yè)方向之三 護理管理

護理管理職位，一般剛畢業(yè)的都不太可能，即使做上了管理的位子，沒經(jīng)驗估計也做不久，所以還是等有一定資歷了再研究吧。

護理專業(yè)就業(yè)方向之四 做科研

現(xiàn)在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫(yī)院中，如果你進了學?；蜥t(yī)院，對科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請各級基金，一般而言，本科畢業(yè)的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。

護理專業(yè)就業(yè)方向之五 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員

其它的崗位主要有去社區(qū)做護士、血站、急救站，而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的，具體適不適合自己的道路，還得看自己的興趣和愛好了。

護理專業(yè)就業(yè)方向之六 出國留學

出國留學參加工作或者出國繼續(xù)深造是護理專業(yè)畢業(yè)生最好的選擇，如果有條件，高校招生網(wǎng)推薦學生選擇此就業(yè)方向，畢竟出國留學回來的學生都會得到大型醫(yī)院或醫(yī)療機構的認可。

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