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但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于蘇州科技大學(xué)建筑學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。
目前我國的蘇州科技大學(xué)建筑學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時(shí)間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
招生專業(yè)名稱 |
考試 |
考試科目名稱 |
書名(第X版) |
建筑學(xué) (專業(yè)學(xué)位)建筑學(xué) |
初試 |
建筑學(xué)基礎(chǔ) |
《中國建筑史》(第七版) |
《外國建筑史(19世紀(jì)末葉以前)》(第四版) |
《外國近現(xiàn)代建筑史》(第二版) |
《外國建筑簡史》(第二版) |
《外國建筑歷史圖說》 |
《建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)(上冊)》(第二版) |
《公共建筑設(shè)計(jì)原理》(第四版) |
《住宅建筑設(shè)計(jì)原理》(第三版) |
《居住建筑設(shè)計(jì)原理》(第二版) |
建筑設(shè)計(jì)(6小時(shí)作圖) |
無 |
復(fù)試 |
建筑設(shè)計(jì)(4小時(shí)快題) |
無 |
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:蘇州科技大學(xué)
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招生年份:2019年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[13]建筑學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
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招生人數(shù): |
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考試科目: |
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備 注: |
http://aup.usts.edu.cn/ 王老師 0512-68092467 jztj@mail.usts.edu.cn |
建筑學(xué)專業(yè)
專業(yè)性質(zhì):工科
本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于我國城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè),具備建筑學(xué)的基本知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的理論、方法和技能,掌握建筑技術(shù)科學(xué)知識,熟悉城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及其基本原理,了解與建筑學(xué)相關(guān)的其它學(xué)科知識,具有創(chuàng)造性思維、綜合設(shè)計(jì)能力的職業(yè)建筑師基本素質(zhì),以及具有多種相關(guān)職業(yè)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級建筑設(shè)計(jì)人才。
主要課程:建筑學(xué)概論、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、居住區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理、中國古代建筑史、外國古代建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料與構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備等。
學(xué)生畢業(yè)后可應(yīng)聘到建筑設(shè)計(jì)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、工程咨詢和其他設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)計(jì)工作,也可在政府各級建設(shè)管理部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。
備注:本專業(yè)設(shè)有建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn),為江蘇省優(yōu)勢學(xué)科;已通過國家建筑學(xué)專業(yè)評估,具有建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán);是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省高等學(xué)校“十二五”重點(diǎn)專業(yè);要求學(xué)生具有一定的繪畫基礎(chǔ),進(jìn)校后需加試美術(shù)。
蘇州科技大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱
命題學(xué)院:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院
考試科目名稱:建筑學(xué)基礎(chǔ)
說明:常規(guī)考試用具。
一、考試基本要求
綜合考查學(xué)生對中國建筑史、外國建筑史、建筑構(gòu)造以及建筑設(shè)計(jì)原理等專業(yè)課知識的掌握與理解,以及以上內(nèi)容的理論與實(shí)踐的綜合運(yùn)用能力。
二、考試內(nèi)容和考試要求
1.中國建筑史部分
要求考生全面系統(tǒng)地掌握中國古代建筑的基本理論和知識,認(rèn)知中國古代建筑體系的獨(dú)特傳統(tǒng),了解中國建筑的自然地理背景和社會文化背景;認(rèn)知傳統(tǒng)建筑的組群布局、平面構(gòu)成、構(gòu)架體系、造型特征、構(gòu)件做法和細(xì)部裝飾的基本形態(tài)和具體形制,掌握其主要術(shù)語;認(rèn)知中國古代建筑和當(dāng)代建筑的發(fā)展歷程和演變脈絡(luò);認(rèn)知各地區(qū)建筑的類別及特點(diǎn);認(rèn)知傳統(tǒng)園林建筑的造園思想和設(shè)計(jì)手法等??忌€應(yīng)具備能綜合運(yùn)用以上知識分析和解決問題的能力,并能夠徒手繪制與中國建筑史有關(guān)的圖形。
2.外國建筑史部分
要求考生全面系統(tǒng)地掌握外國古代建筑的基本理論和知識,世界主要國家和地區(qū)各階段建筑的發(fā)生、發(fā)展及演變規(guī)律,包括各主要風(fēng)格的建筑理論與實(shí)踐作品;要求考生認(rèn)知近代、現(xiàn)代、當(dāng)代外國建筑的發(fā)展史,掌握近現(xiàn)代歐美建筑發(fā)展的歷史背景,各時(shí)期知名建筑師的理論和其代表性作品。考生還應(yīng)具備能靈活運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析和解決問題的能力。
3.建筑構(gòu)造與材料部分
建筑構(gòu)造部分要求考生全面系統(tǒng)地掌握民用建筑構(gòu)造的基本原理和一般構(gòu)造方法,掌握常用建筑材料的種類及其基本性能,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,并能綜合運(yùn)用建筑構(gòu)造與材料知識進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計(jì)。了解建筑物的分類組成,構(gòu)造特點(diǎn)和相關(guān)建筑材料的基本性質(zhì);掌握建筑物的基礎(chǔ)、墻(柱)、樓地層、樓梯、屋頂、門窗的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法;熟悉施工詳圖的基本內(nèi)容及表現(xiàn)方法和常用建筑材料的特點(diǎn),并能運(yùn)用建筑構(gòu)造與材料知識進(jìn)行一般的民用建筑的構(gòu)造設(shè)計(jì)。
4.公共建筑設(shè)計(jì)原理
要求考生能分析公共建筑設(shè)計(jì)中的共性問題,運(yùn)用一般性的原則解釋公共建筑中普遍性規(guī)律;掌握公共建筑設(shè)計(jì)的基本原則、構(gòu)思方法等;掌握主要公共建筑類型的總體規(guī)劃布局、功能關(guān)系、空間組合、結(jié)構(gòu)選型等;了解建筑設(shè)計(jì)中常用的規(guī)范條文;掌握建筑設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)計(jì)算方法??忌€應(yīng)具備根據(jù)相應(yīng)原理分析及解決問題的能力。
5.居住建筑設(shè)計(jì)原理
要求考生掌握居住區(qū)規(guī)劃的基本原理;掌握居住建筑的類型和各自的設(shè)計(jì)特點(diǎn);掌握居住建筑中戶型設(shè)計(jì)基本原理;了解各類型住宅建筑戶型組合常用模式;了解住宅建筑經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)計(jì)算方法??忌€應(yīng)具備根據(jù)相應(yīng)原理分析及解決問題的能力。
三、考試基本題型和考試方式
考試基本題型可能包括名詞解釋、作圖題、問答題、論述題等??荚嚪绞綖殚]卷、筆試,滿分150分,答題時(shí)間為3小時(shí)。
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:蘇州科技大學(xué)
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招生年份:2021年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
(01)地域建筑設(shè)計(jì)(02)城市設(shè)計(jì) (03)建筑遺產(chǎn)保護(hù)設(shè)計(jì) (04)綠色建筑技術(shù)設(shè)計(jì)
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招生人數(shù): |
35 |
考試科目: |
①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(355)建筑學(xué)基礎(chǔ) ④(511)建筑設(shè)計(jì)(6小時(shí)作圖) |
備 注: |
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建筑學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
一級學(xué)科名稱(代碼): 建筑學(xué)(0813)
二級學(xué)科名稱(代碼):
一、學(xué)科簡介
建筑學(xué)是研究建筑物及其環(huán)境的學(xué)科,也是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的學(xué)科,旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗(yàn),研究人類建筑活動的規(guī)律和方法,創(chuàng)造適合人類生活需求及審美要求的物質(zhì)形態(tài)和空間環(huán)境。建筑學(xué)是集社會、技術(shù)和藝術(shù)等多重屬性于一體的綜合性學(xué)科。建筑學(xué)與力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,水工、熱工、電工等技術(shù)工程領(lǐng)域,美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等人文學(xué)科領(lǐng)域有著緊密的聯(lián)系。
我校建筑學(xué)學(xué)科2005年起在“城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)”學(xué)科內(nèi)設(shè)“城市設(shè)計(jì)與理論”方向開展研究生教育,2010年起開展“建筑與土木工程領(lǐng)域”工程碩士教育,2011年被批準(zhǔn)為一級學(xué)科碩士點(diǎn),2011年以建筑學(xué)等學(xué)科為支撐的“城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理學(xué)”被列為“江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程項(xiàng)目”,建筑學(xué)學(xué)科為“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有江蘇省高等教育(跨專業(yè)應(yīng)用型設(shè)計(jì))人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、蘇州市建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心、蘇州市建筑環(huán)境技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)與研究基地,同時(shí)依托學(xué)校與地方共建蘇州國家歷史文化名城保護(hù)研究院、蘇州城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展研究院兩大研究機(jī)構(gòu),為學(xué)科的發(fā)展提供了良好的平臺支撐。
本學(xué)科在“地域建筑設(shè)計(jì)與理論”、“城市設(shè)計(jì)與理論”、“綠色建筑設(shè)計(jì)”“建筑遺產(chǎn)保護(hù)”等方面具有明顯的學(xué)科特色和優(yōu)勢。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、具有良好的中華人民共和國公民意識,積極為社會主義建設(shè)服務(wù);具有實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng);具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。
2、具備本學(xué)科理論基礎(chǔ)、基本知識體系和設(shè)計(jì)技能,具有良好的創(chuàng)造性思維和學(xué)術(shù)修養(yǎng),了解本學(xué)科的基本歷史與現(xiàn)狀,具備獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和研究的能力;較熟練地掌握一門外語并有能力使用本專業(yè)的外文資料;具有建筑學(xué)職業(yè)適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。
三、研究方向
01 地域建筑設(shè)計(jì)與理論
主要研究建筑的地域歷史文化與環(huán)境特征、空間形態(tài)和風(fēng)格特征,地域建筑的歷史傳承與時(shí)代性等。
02 城市設(shè)計(jì)與理論
突出中微觀層面的城市設(shè)計(jì)研究,以城市片區(qū)和城市公共空間為主要對象,涉及城市空間協(xié)調(diào)發(fā)展、城市公共空間形態(tài)組織等內(nèi)容,同時(shí)兼顧城市設(shè)計(jì)方法研究。
03綠色建筑設(shè)計(jì)
主要研究建筑設(shè)計(jì)中的各類綠色適宜技術(shù)和設(shè)計(jì)方法,以及綠色建材、自然生態(tài)觀引導(dǎo)下的建筑設(shè)計(jì)研究等。
04建筑遺產(chǎn)保護(hù)
以“建筑遺產(chǎn)”為研究對象,主要針對建筑遺產(chǎn)保護(hù)的理論與實(shí)踐進(jìn)行研究,涵蓋建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論、技術(shù)、規(guī)劃設(shè)計(jì)和保護(hù)管理等內(nèi)容。
四、學(xué)習(xí)年限
1、學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制為3年。學(xué)習(xí)年限(自入學(xué)到畢業(yè)、授予學(xué)位)不超過6年。休學(xué)期計(jì)入學(xué)習(xí)年限。
2、提前完成培養(yǎng)計(jì)劃的優(yōu)秀研究生,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可提前畢業(yè),但學(xué)習(xí)年限不得少于2年。申請?zhí)崆爱厴I(yè)的學(xué)生需在畢業(yè)前公開發(fā)表核心期刊論文2篇,其中至少有1篇為第一作者。
五、培養(yǎng)方式
1、實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,鼓勵跨學(xué)科或交叉學(xué)科培養(yǎng);積極探索和實(shí)施學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)、校際聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)、國際合作培養(yǎng)等模式。
2、培養(yǎng)采用課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文相結(jié)合的方式。課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)理論、博前沿知識、重實(shí)踐應(yīng)用,注重理論性和實(shí)踐性課程相結(jié)合。
3、碩士研究生培養(yǎng)過程強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)有關(guān)課程、參與實(shí)踐活動、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)交流、確定研究課題,獨(dú)立從事科學(xué)研究,取得創(chuàng)造性成果,完成學(xué)位論文。
4、在讀期間,根據(jù)碩士研究生個(gè)人意愿,在符合本學(xué)科國外合作高校入學(xué)要求的條件時(shí),可申請赴國外合作高校就讀并申請其碩士學(xué)位,同時(shí)在滿足本校培養(yǎng)要求的情況下取得本校學(xué)位。
六、學(xué)分要求
研究生學(xué)分的基本要求:總學(xué)分不少于32學(xué)分,且不超過36學(xué)分,同時(shí)滿足公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課和必修環(huán)節(jié)的學(xué)分要求;在申請學(xué)位論文答辯前必須完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部內(nèi)容,并符合專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定。
其中:學(xué)位公共課7學(xué)分;學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及選修課不少于23學(xué)分;必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。
學(xué)術(shù)成果要求
在提出學(xué)位申請時(shí),其相關(guān)學(xué)術(shù)成果須達(dá)到如下要求:
以第一作者或者第二作者(第一作者為導(dǎo)師或副導(dǎo)師)在核心期刊上發(fā)表(含錄用)學(xué)術(shù)論文至少1篇;
論文發(fā)表按照《蘇州科技大學(xué)碩士研究生申請學(xué)位對學(xué)術(shù)成果基本要求的規(guī)定》等文件規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,包括論文的選題、開題報(bào)告、中期檢查、預(yù)答辯、評閱、答辯等環(huán)節(jié)。論文工作中的各環(huán)節(jié)須分別按照《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位論文選題與開題報(bào)告管理規(guī)定》、《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位論文中期檢查管理規(guī)定》、《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位論文預(yù)答辯管理規(guī)定》和《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》等文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、學(xué)位論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要需求、圍繞重要的理論和學(xué)科前沿課題,有創(chuàng)新性,具有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和學(xué)術(shù)理論意義;在充分閱讀文獻(xiàn)和整理加工信息的基礎(chǔ)上,綜述研究基礎(chǔ)、已有研究進(jìn)展及發(fā)展趨勢等;
課題研究需具有可行性,工作量和難易度適當(dāng);論文的質(zhì)量須達(dá)到碩士學(xué)位論文水平要求。學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成。在論文題目確定后,用于論文工作的時(shí)間不少于1年。
論文應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)校學(xué)位論文基本格式,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,敘述準(zhǔn)確,圖表公式規(guī)范,引用注明來源等,書寫必須符合《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位論文基本格式及相關(guān)要求》。
3、碩士學(xué)位論文答辯按照《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《蘇州科技大學(xué)碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》進(jìn)行。
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:蘇州科技大學(xué)
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招生年份:2021年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[13]建筑學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
(01)地域建筑設(shè)計(jì)與理論(02)城市設(shè)計(jì)與理論 (03)建筑遺產(chǎn)保護(hù) (04)建筑技術(shù)科學(xué)
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招生人數(shù): |
14 |
考試科目: |
①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(355)建筑學(xué)基礎(chǔ) ④(511)建筑設(shè)計(jì)(6小時(shí)作圖) |
備 注: |
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基本信息
專業(yè)名稱:建筑學(xué) 專業(yè)代碼:081300 門類/類別:工學(xué) 學(xué)科/類別:建筑學(xué)
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學(xué)為例
學(xué)科發(fā)展概況
建筑學(xué)學(xué)科始建于1989年,2006年建筑設(shè)計(jì)及其理論二級碩士點(diǎn)獲批,并于2007年開始招生。
2011年,建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)獲批。同年獲準(zhǔn)調(diào)整為建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
2012年,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)開始招生。
截至2013年6月,建筑學(xué)學(xué)科有全日制碩士研究生74人(其中建筑設(shè)計(jì)及其理論學(xué)科60人、建筑學(xué)學(xué)科14人)。
建筑學(xué)一級學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍
導(dǎo)師隊(duì)伍概況
經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),建筑學(xué)學(xué)科現(xiàn)有具有高級職稱的校內(nèi)碩士研究生導(dǎo)師17名。
學(xué)校還聘請中國工程院孟兆禎院士為榮譽(yù)教授,聘請單德啟、郭黛姮、栗德祥、秦佑國等教授為北京市特聘講座教授,聘請朱文一、孫一民等30余位教授為客座教授,客座教授中包括來自美國、俄羅斯、日本等國高校的7位外籍教授,他們均以各種形式參與建筑學(xué)學(xué)科碩士點(diǎn)的建設(shè)和研究生的培養(yǎng)工作。
為了增強(qiáng)研究生培養(yǎng)的實(shí)踐性,學(xué)校聘請中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計(jì)院總建筑師薛明、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師楊洲、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院副總建筑師祁斌等國內(nèi)知名設(shè)計(jì)院的16名教授級高工為兼職碩士生導(dǎo)師,直接參與研究生的指導(dǎo)工作。
建筑學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍年富力強(qiáng),學(xué)緣背景豐富,年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理,校內(nèi)和校外導(dǎo)師配合密切,為建筑學(xué)研究生教育創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)科帶頭人
學(xué)術(shù)帶頭人:賈東
個(gè)人簡歷
1983年至1988年清華大學(xué)建筑學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士
1990年至1993年清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)及其理論研究生畢業(yè),碩士
在甲級設(shè)計(jì)院有十余年工程設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),國家一級注冊建筑師
2001年調(diào)入北方工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院,教授。
歷任系主任、責(zé)任教授、學(xué)院書記兼建筑學(xué)一級學(xué)科帶頭人
教授課程
建筑設(shè)計(jì)/中西建筑十五講/研究生課程
主要研究領(lǐng)域和方向
建筑文化與營造體系
城市設(shè)計(jì)與保護(hù)更新
近年來主要科研項(xiàng)目
服務(wù)于首都當(dāng)今建設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)科研知識結(jié)構(gòu)研究
石景山區(qū)概念城市設(shè)計(jì)
北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)新校區(qū)圖書館
北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓設(shè)計(jì)
北方工業(yè)大學(xué)圖書信息中心設(shè)計(jì)
云南摩梭聚落保護(hù)研究
近年來發(fā)表的主要論文
從生活•土地•材料三個(gè)方面看1990-1993的整垛苗寨改建
《第十六屆國際人類學(xué)民族學(xué)世界大會“族群/聚落/民族建筑”專題》
整體、發(fā)展、和諧:石景山區(qū)概念性城市設(shè)計(jì)《北京規(guī)劃建設(shè)》
近年來獲得的主要榮譽(yù)
中國建筑學(xué)會建筑教育獎
北京市教學(xué)名師
北京市師德標(biāo)兵
北京市教育教學(xué)成果(高等教育)二等獎2項(xiàng)
省部級優(yōu)秀設(shè)計(jì)二等獎2項(xiàng)
北京市優(yōu)秀青年工程師
指導(dǎo)學(xué)生獲全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀獎(最高獎)多項(xiàng)
學(xué)術(shù)兼職
中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員
《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》編委
主要論著及教材
主編:《建筑與文化.認(rèn)知與營造》系列叢書(已出版9冊);
專著:《中西建筑十五講》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計(jì)入門123之1:徒手線條表達(dá)》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計(jì)入門123之2:設(shè)計(jì)工作模型》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計(jì)入門123之3:設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
建筑設(shè)計(jì)及其理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有文化教育建筑設(shè)計(jì)、建筑文化與營造體系、室內(nèi)設(shè)計(jì)等,在公共建筑與文化教育建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐方面成果突出,在建筑文化與營造體系研究方面注重綜合技術(shù)及實(shí)踐研究,在公共建筑室內(nèi)外環(huán)境工程設(shè)計(jì)中特色突出,在老年人社區(qū)與建筑設(shè)計(jì)方面注重國內(nèi)外對比研究,與社會發(fā)展與跨學(xué)科研究聯(lián)系緊密,注重前沿研究。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計(jì)及其理論
賈 東
高級
林文潔
副高級
卜德清
副高級
王小斌
副高級
蔣 玲
副高級
2、建筑歷史與理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有中國傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑理論、建筑文化比較等研究方向,在建筑文化普及教育方面特色突出。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑歷史與理論
張 勃
高級
王又佳
副高級
吳正旺
副高級
潘明率
副高級
3、建筑技術(shù)科學(xué)團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有建筑物理學(xué)、建筑構(gòu)造和綠色建筑節(jié)能等研究方向,其中獨(dú)軌交通與城市物流新技術(shù)研究特色突出,學(xué)科交叉特色鮮明,注重前沿研究,注重實(shí)踐創(chuàng)新。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑技術(shù)科學(xué)團(tuán)隊(duì)
胡應(yīng)平
高級
李海英
副高級
張宏然
副高級
馬 欣
副高級
4、城市設(shè)計(jì)及其理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有校園設(shè)計(jì)實(shí)踐、工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用、傳統(tǒng)聚落更新等研究方向,在工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用方面與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實(shí)踐結(jié)合緊密,在傳統(tǒng)聚落更新方面與建筑文化與營造體系研究結(jié)合緊密。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計(jì)及其理論
張偉一
高級
于海漪
副高級
梁瑋男
副高級
許 方
副高級
人才培養(yǎng)特色
以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系
培養(yǎng)體系框架綜合學(xué)科發(fā)展趨勢和學(xué)校學(xué)院實(shí)際情況,以建筑學(xué)專業(yè)碩士研究生教育評估標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),結(jié)合我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)本科、碩士教育體系完備的優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資優(yōu)勢與本科基礎(chǔ)優(yōu)勢,確立了以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系。
培養(yǎng)體系在課程建設(shè)上落實(shí)為三類課程群:學(xué)科交融基礎(chǔ)課程群;專業(yè)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練課程群;專題研討選修課程群。
培養(yǎng)體系在教學(xué)進(jìn)程上體現(xiàn)為理論拓展、設(shè)計(jì)實(shí)踐、研究方法和課題深入有序遞進(jìn)。
培養(yǎng)體系方面突出了“一個(gè)主干、兩個(gè)平臺、一個(gè)拓展”的4個(gè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科方向,即建筑設(shè)計(jì)及其理論(主干)、建筑歷史與理論(平臺)、建筑技術(shù)科學(xué)(平臺)、城市設(shè)計(jì)及其理論(拓展),此外,還結(jié)合我校科研實(shí)力來建設(shè)歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)及其理論學(xué)科方向。
以導(dǎo)師責(zé)任為中心的多維度互動式培養(yǎng)過程
建筑學(xué)學(xué)科在研究生培養(yǎng)中,發(fā)揮地緣優(yōu)勢,充分利用豐富的高等教育資源、密集的行業(yè)企業(yè)資源,聘請業(yè)界知名的專家、學(xué)者以及國外學(xué)者作為名譽(yù)教授、講座教授、客座教授,并在各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)聘請校外導(dǎo)師作為碩士研究生的副導(dǎo)師,實(shí)行研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制。另外建筑系引進(jìn)的博士講師也可以作為碩士研究生的副導(dǎo)師。多維度的復(fù)合培養(yǎng)體系,進(jìn)一步提高了研究生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,達(dá)到培養(yǎng)健康的人文品格、完備的知識結(jié)構(gòu)、突出的專業(yè)能力、良好的綜合素質(zhì)的人才目標(biāo)。
校內(nèi)導(dǎo)師在多維度的研究生培養(yǎng)體系中居于主導(dǎo)地位,對于研究生培養(yǎng)的全過程承擔(dān)根本責(zé)任。從研究生的思想品德教育到專業(yè)技能培養(yǎng),從理論知識學(xué)習(xí)到科研項(xiàng)目實(shí)踐再到論文寫作訓(xùn)練,都以校內(nèi)導(dǎo)師的職責(zé)為核心進(jìn)行。
院系為建筑學(xué)研究生的培養(yǎng)提供了全方位的支撐體系。在學(xué)術(shù)上,形成了以學(xué)科帶頭人為核心,以院學(xué)位委員會、院學(xué)術(shù)委員會和系學(xué)術(shù)委員會為日常工作程序的學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系。在研究生管理上,學(xué)院設(shè)有研究生辦公室,有專職的研究生教學(xué)秘書和教輔人員從事研究生的學(xué)籍、選課、紀(jì)律、作業(yè)、考試及成績等日常管理工作。在生活上,學(xué)院學(xué)生工作辦公室和研究生黨支部全面負(fù)責(zé)研究生的日常生活、社會實(shí)踐乃至心理輔導(dǎo)工作,保證研究生的健康成長和綜合素質(zhì)的提升。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的專門實(shí)踐型人才培養(yǎng)方向
以提升研究生的設(shè)計(jì)研究能力為核心,在建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上形成了文化與教育建筑設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)發(fā)展與城市設(shè)計(jì)、獨(dú)軌交通與城市物流新技術(shù)等設(shè)計(jì)實(shí)踐方向,切實(shí)提高研究生的設(shè)計(jì)實(shí)踐水平和科研能力,并形成了大量的工程實(shí)踐和論文研究成果。
以專題研究為拓展,在建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上建立了老年人建筑設(shè)計(jì)、西山文化與西山空間、城市立體農(nóng)場研究等富有特色、在一定范圍內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平的專題研究體系。
以實(shí)踐研究為提高,突出研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng),形成了若干地域特征鮮明的教學(xué)培養(yǎng)方向和教學(xué)成果。石景山概念城市設(shè)計(jì)與景觀體系研究體現(xiàn)了建筑學(xué)學(xué)科融貫的培養(yǎng)特色;工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用的研究與實(shí)踐體現(xiàn)了歷史建筑和保護(hù)理論與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實(shí)踐的緊密結(jié)合;瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的系列研究課題則體現(xiàn)了學(xué)科培養(yǎng)中對城鎮(zhèn)發(fā)展的國情的把握和對專業(yè)綜合能力的重視。
以國際視野為特色,在教學(xué)培養(yǎng)中關(guān)注國內(nèi)外設(shè)計(jì)思潮和理論熱點(diǎn),強(qiáng)調(diào)國際交流的重要性。聘請多名國外學(xué)者講學(xué)、參與設(shè)計(jì)課程教學(xué)并擔(dān)任客座教授。學(xué)院與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)建筑學(xué)碩士研究生的工作取得了良好的效果。學(xué)院還積極組織研究生參與國際聯(lián)合設(shè)計(jì)教學(xué)、赴歐洲多國進(jìn)行學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)課題實(shí)踐。學(xué)院與美國加州理工大學(xué)坡莫納分校的暑期聯(lián)合項(xiàng)目的獲獎體現(xiàn)了國際聯(lián)合教學(xué)良好的學(xué)術(shù)效果和國際影響。此外,建筑學(xué)專業(yè)已開始了外國研究生留學(xué)生培養(yǎng)的籌備工作。
人才培養(yǎng)效果
通過教育培養(yǎng),建筑學(xué)研究生在思想道德品質(zhì)、專業(yè)知識技能方面取得綜合進(jìn)步,成長為具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
研究生思想品德狀況優(yōu)秀,具有良好的社會形象,涌現(xiàn)出很多助人為樂、拾金不昧的優(yōu)秀事跡,充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和良好的精神面貌。2011年12月27日,建筑學(xué)學(xué)科研究生陳治邦熱心救助意外受傷、素不相識的段瑞娟,傷者本人及其家人向?qū)W校發(fā)來感謝信,表示由衷的感謝。
研究生專業(yè)水平優(yōu)秀,建筑設(shè)計(jì)能力、建筑師業(yè)務(wù)能力和論文寫作能力強(qiáng)。研究生撰寫的多篇論文發(fā)表于建筑學(xué)報(bào)(增刊)、華中建筑、小城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑知識、建筑史及全國建筑與規(guī)劃研究生年會論文集等重要的期刊會刊上。
研究生綜合素質(zhì)突出,積極參與社會實(shí)踐。除了導(dǎo)師和設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)工程實(shí)踐外,還積極參與中國建筑學(xué)會組織的各項(xiàng)活動擔(dān)任志愿者,受到了中國建筑學(xué)會等有關(guān)部門的表彰。
研究生畢業(yè)后能從事建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史和理論研究、建筑技術(shù)、城市設(shè)計(jì)、古建筑保護(hù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及建設(shè)管理等工作,并受到用人單位的普遍好評。
截至2012年6月,建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)共有畢業(yè)生89人,其中45人被中國建筑設(shè)計(jì)研究院、中國中建設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計(jì)院、中國中元國際工程公司、中國電子工程設(shè)計(jì)院、中國城市建設(shè)研究院、中國建筑西南設(shè)計(jì)研究院有限公司、中國文化遺產(chǎn)研究院、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院、北京城建設(shè)計(jì)研究總院、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、北京清華城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、北京市住宅建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司、重慶市建筑科學(xué)研究院、廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院、中建國際設(shè)計(jì)顧問有限公司等國有大型企業(yè)、高水平省部級設(shè)計(jì)院和研究設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)錄用,部分研究生就職于高校和出版社等事業(yè)單位。就業(yè)的研究生在工作中態(tài)度務(wù)實(shí)進(jìn)取、專業(yè)能力突出,受到用人單位的好評。
此外,還有部分研究生考取了清華大學(xué)、法國國立圖盧茲應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
總之,建筑學(xué)碩士培養(yǎng)效果,體現(xiàn)為學(xué)生品德好、學(xué)術(shù)好、素質(zhì)好、專業(yè)好、就業(yè)好,并把這些凝聚為對社會的積極貢獻(xiàn)。
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
科研實(shí)踐
建筑學(xué)學(xué)科重視科研實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合,科研實(shí)踐對應(yīng)于建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市設(shè)計(jì)四個(gè)基本方向,并積極推進(jìn)具有學(xué)科交叉特色的方向研究。
近年來,建筑學(xué)學(xué)科形成了建筑營造體系、建筑新技術(shù)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)發(fā)展與遺產(chǎn)保護(hù)四個(gè)主體科研團(tuán)隊(duì),研究方向清晰并具有很好的學(xué)科交融特色。
近年來,建筑學(xué)學(xué)科教師主持及參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),主持教育部人文科學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng),承擔(dān)北京市縱向科研項(xiàng)目9項(xiàng),完成各類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1223萬元,獲省部級教學(xué)及科研獎3項(xiàng),出版專著、譯著及教材43部,在《建筑學(xué)報(bào)》、《世界建筑》等各類刊物與國際會議正式文集上發(fā)表論文179篇。
建筑學(xué)學(xué)科積極開展學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐活動.近年來,獲得中國綠色生態(tài)住宅設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎1項(xiàng)、WA—萬科—可能性住宅設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀獎1項(xiàng)、中國世界建筑博覽園國際建筑設(shè)計(jì)大賽三等獎1項(xiàng)、“中國創(chuàng)新”90中小套型住宅設(shè)計(jì)競賽鼓勵獎1項(xiàng)、南京大學(xué)浦口校區(qū)總體規(guī)劃概念設(shè)計(jì)紀(jì)念獎1項(xiàng)、北京市高校結(jié)構(gòu)聯(lián)賽建筑組一等獎1項(xiàng)、第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1項(xiàng)、首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎1項(xiàng)。
2012年,以建筑學(xué)學(xué)科導(dǎo)師和研究生作為主要完成者、由建筑工程學(xué)院與麗江和墨規(guī)劃設(shè)計(jì)院合作的《瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》獲云南省優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)獎。
科研實(shí)踐成果:CRD西南片區(qū)景觀建設(shè)
科研實(shí)踐成果:瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃
科研實(shí)踐成果:北京市石景山區(qū)城市設(shè)計(jì)
科研實(shí)踐成果:麗江古城水畔-納西的田園
科研實(shí)踐成果:北京市房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
科研實(shí)踐成果:玉龍雪山觀景臺
科研實(shí)踐成果:北方工業(yè)大學(xué)圖書館
科研實(shí)踐成果:北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓
對外交流
建筑學(xué)學(xué)科注重學(xué)術(shù)交流與國際合作,長期堅(jiān)持舉辦系列學(xué)術(shù)講座,邀請國內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,并已聘請多名國內(nèi)外學(xué)者擔(dān)任講座教授,參與教學(xué)。教學(xué)效果良好,獲得了我系師生的好評。學(xué)科積極參與國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)研討會,并于2008年主辦了“老年人建筑環(huán)境國際交流研討會”、“建筑構(gòu)造技術(shù)教學(xué)研討會”等學(xué)術(shù)會議。
建筑系為中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事單位,積極參與中國建筑學(xué)會活動,積極務(wù)實(shí),配合學(xué)會工作,在參會學(xué)生的組織方面,做了許多工作。
建筑系與國外十余所大學(xué)的建筑院系建立了合作關(guān)系及合作意向,每年向美國加州理工大學(xué)坡莫納分校、美國南方州立理工大學(xué)、勞倫斯理工大學(xué)、德國達(dá)姆施塔特大學(xué)等對應(yīng)院校派出交換生多人,并按計(jì)劃學(xué)成畢業(yè)。近年來,先后有十余名教師去美國、澳大利亞等國對應(yīng)院校作3-6個(gè)月的訪問學(xué)者,并多次派老師去美國、歐洲、日本、香港和澳門等國家和地區(qū)進(jìn)行短期學(xué)術(shù)交流,同時(shí)也接收了多批國外院校的學(xué)生來我系進(jìn)行暑期實(shí)踐教學(xué)。2013年,與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)碩士研究生的工作正式啟動。
2011年,建筑工程學(xué)院與美國加州州立理工大學(xué)坡莫納分校合作的暑期聯(lián)合項(xiàng)目獲得了美國規(guī)劃師協(xié)會(AICP)杰出學(xué)術(shù)獎。
科研與教學(xué)環(huán)境
建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)及輔助教學(xué)儀器設(shè)備主要包括建筑系實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)設(shè)備和建筑系辦公及輔助教學(xué)設(shè)備,能夠滿足建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)需要。此外,學(xué)校、學(xué)院相關(guān)實(shí)驗(yàn)室也為建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了相應(yīng)的場地和設(shè)備器材。
建筑學(xué)學(xué)科圖書、期刊等資料,實(shí)行學(xué)校建筑閱覽室、學(xué)院建筑資料室兩級管理。建筑學(xué)類專業(yè)圖書總量為37818冊,中文期刊48種,外文期刊56種。專業(yè)期刊和圖書資料共有10種語言文字。此外,學(xué)校圖書館還設(shè)有藝術(shù)圖書閱覽室,現(xiàn)有美術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)中外文圖書33621冊,相關(guān)中外文期刊67種。
專業(yè)點(diǎn)分布
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 中國建筑設(shè)計(jì)研究院 天津城建大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽建筑大學(xué) 華僑大學(xué) 青島理工大學(xué) 華北水利水電大學(xué) 湖南大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院
專業(yè)院校排名
0813 建筑學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所,本次參評16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 54 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 |
評選結(jié)果 |
1 |
10003 |
清華大學(xué) |
A+ |
2 |
10286 |
東南大學(xué) |
A+ |
3 |
10056 |
天津大學(xué) |
A- |
4 |
10247 |
同濟(jì)大學(xué) |
A- |
5 |
10561 |
華南理工大學(xué) |
A- |
6 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
B+ |
7 |
10335 |
浙江大學(xué) |
B+ |
8 |
10487 |
華中科技大學(xué) |
B+ |
9 |
10611 |
重慶大學(xué) |
B+ |
10 |
10703 |
西安建筑科技大學(xué) |
B+ |
11 |
10016 |
北京建筑大學(xué) |
B |
12 |
10141 |
大連理工大學(xué) |
B |
13 |
10153 |
沈陽建筑大學(xué) |
B |
14 |
10284 |
南京大學(xué) |
B |
15 |
10486 |
武漢大學(xué) |
B |
16 |
10532 |
湖南大學(xué) |
B |
17 |
10005 |
北京工業(yè)大學(xué) |
B- |
18 |
10359 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
B- |
19 |
10430 |
山東建筑大學(xué) |
B- |
20 |
10590 |
深圳大學(xué) |
B- |
21 |
10613 |
西南交通大學(xué) |
B- |
22 |
10047 |
中央美術(shù)學(xué)院 |
C+ |
23 |
10248 |
上海交通大學(xué) |
C+ |
24 |
10384 |
廈門大學(xué) |
C+ |
25 |
10385 |
華僑大學(xué) |
C+ |
26 |
10429 |
青島理工大學(xué) |
C+ |
27 |
10674 |
昆明理工大學(xué) |
C+ |
28 |
10878 |
安徽建筑大學(xué) |
C+ |
29 |
10004 |
北京交通大學(xué) |
C |
30 |
10191 |
吉林建筑大學(xué) |
C |
31 |
10291 |
南京工業(yè)大學(xué) |
C |
32 |
10386 |
福州大學(xué) |
C |
33 |
10128 |
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) |
C- |
34 |
10332 |
蘇州科技大學(xué) |
C- |
35 |
10459 |
鄭州大學(xué) |
C- |
36 |
10698 |
西安交通大學(xué) |
C- |
37 |
10710 |
長安大學(xué) |
C- |
建筑學(xué)專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
或 202 俄語
或 203 日語
③355 建筑學(xué)基礎(chǔ)
④501 建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)(6 小時(shí))
(以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例,不同院校略有不同,僅供參考)
建筑學(xué)專業(yè)基本信息:
生在報(bào)考專業(yè)前一定要非常了解自己報(bào)考的專業(yè)以及學(xué)校,越考考研網(wǎng)在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息,僅供參考。
專業(yè)名稱:建筑學(xué) 專業(yè)代碼:081300 門類/類別:工學(xué) 學(xué)科/類別:建筑學(xué)
建筑學(xué)考研參考書:
(以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例,不同院校略有不同,僅供參考)
355 建筑學(xué)基礎(chǔ):
(一)建筑學(xué)通識基礎(chǔ)知識部分
(1).《建筑設(shè)計(jì)原理》、周波主編、四川大學(xué)出版社、2007.8;
(2).民用建筑設(shè)計(jì)通則GB 50352—2005;
(3).《建筑構(gòu)造》(上冊),裴剛主編,2008,華中科技大學(xué)出版社;
(4).《城市規(guī)劃原理》同濟(jì)大學(xué) 李德華主編,2001年6月第三版,建筑工業(yè)出版社;
(5).《中國建筑史》,潘谷西主編,2009(第六版),中國建筑工業(yè)出版社;
(6).《中國古代建筑歷史圖說》,侯幼彬編著,2002(第一版),中國建筑工業(yè)出版社;
(7)劉先覺,汪曉茜主編. 外國建筑簡史[M].北京: 中國建筑工業(yè)出版社,2010。
(二)專業(yè)知識部分
1.建筑歷史
(1).《中國建筑史》,潘谷西主編,2009(第六版),中國建筑工業(yè)出版社;
(2).《外國建筑史(十九世紀(jì)末葉以前)》,陳志華著,2004(第三版),中國建筑工業(yè)出版社;
(3).《外國近現(xiàn)代建筑史》,羅小未主編,2004(第二版)中國建筑工業(yè)出版社;
(4).《中國古代建筑歷史圖說》,侯幼彬編著,2002(第一版),中國建筑工業(yè)出版社;
(5).《外國建筑歷史圖說》羅小未、蔡琬英著,1986(第一版),同濟(jì)大學(xué)出版社。
2.建筑構(gòu)造
(1)《建筑構(gòu)造》(上),裴剛等主編,2008(第一版),華中科技大學(xué)出版社;
(2)《建筑構(gòu)造》(上),李必瑜等主編,2013(第五版),中國建筑工業(yè)出版社;
(3)《建筑構(gòu)造》(下),安艷華等主編,2010(第一版),華中科技大學(xué)出版社;
(4)《建筑構(gòu)造》(下),劉建榮等主編,2013(第五版),中國建筑工業(yè)出版社;
501 建筑設(shè)計(jì)與表達(dá):
1.《快速建筑設(shè)計(jì)》,黎志濤,2001年1月1日,第1版,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2.《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范大全》,中國建筑工業(yè)出版社 ,2009年11月,中國建筑工業(yè)出版社;
3.《建筑設(shè)計(jì)資料集》,《建筑設(shè)計(jì)資料集》編委會, 2006年4月,中國建筑工業(yè)出版社。
建筑學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向:建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)參加工作后可以參加國家建設(shè)部的一級和二級的注冊建筑師的考試。若考試合格后,可以到相關(guān)部門去注冊、備案,獲得注冊建筑師的職業(yè)資格。這樣,就可以在相應(yīng)等級的建筑設(shè)計(jì)書上具有簽字的權(quán)力了,這也就相當(dāng)于手中掌握了建筑設(shè)計(jì)的“生殺大權(quán)”了。