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西南大學(xué)高等教育學(xué)考研

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西南大學(xué)高等教育學(xué)考研
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:西南大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 6
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一或 203 日語
③666 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 其中擬接收推免生人數(shù):2
本專業(yè)同等學(xué)力考生復(fù)試時(shí)加試:1.教育科學(xué)研究方法2.教育心理學(xué)
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:西南大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一或 203 日語
③666 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 本專業(yè)同等學(xué)歷考生復(fù)試試:
1.教育科學(xué)研究方法
2.教育心理學(xué)
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:西南大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 6
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一或 203 日語
③666 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
備  注: 其中擬接收推免生人數(shù):2
本專業(yè)同等學(xué)力考生復(fù)試時(shí)加試:1.教育科學(xué)研究方法2.教育心理學(xué)
一、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向
序號 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色與意義 研究生導(dǎo)師
(博導(dǎo)注明)
1 高等教育原理 研究高等教育的產(chǎn)生、發(fā)展及其本質(zhì),高等教育與社會發(fā)展,高等教育的社會功能、制度與結(jié)構(gòu)、目的、內(nèi)容和途徑等基本問題,揭示高教的規(guī)律和原理,形成高教基本理論研究的特色,從而更新和豐富高教的理念和大學(xué)精神。 易連云(博導(dǎo))
孫振東(博導(dǎo))
2 高等學(xué)校管理與評價(jià) 研究高等學(xué)校的思想政治工作、教學(xué)科研、管理制度與機(jī)構(gòu)職能,以及管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的行為等問題。特色在于院校研究,致力于高校內(nèi)部管理制度的創(chuàng)新,從而推動(dòng)高校深化內(nèi)部管理體制的改革。 崔延強(qiáng)(博導(dǎo))
張學(xué)敏(博導(dǎo))
陳恩倫(博導(dǎo))
      郭  平
3 高等學(xué)校德育 研究高等學(xué)校德育的價(jià)值和意義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法與組織形式,揭示德育過程的規(guī)律和原則,檢測和評定德育效果。突出研究大學(xué)生品德修養(yǎng)的指導(dǎo)和道德能力的培養(yǎng),從而加強(qiáng)高校德育管理,有效提高大學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)。 王華敏
譚志敏
4 高校課程與教學(xué) 對高校教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(專業(yè)、學(xué)科、課程)、教學(xué)過程與方法、教學(xué)評價(jià)與管理等因素及相互關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究。形成以高校課堂教學(xué)為核心輻射解釋高等學(xué)校教學(xué)各個(gè)構(gòu)成因素和方面的研究特色,重點(diǎn)解決目前國內(nèi)研究最薄弱的高等學(xué)校教學(xué)問題。 蘭  英(博導(dǎo))
趙伶俐(博導(dǎo))
汪宏
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)(本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)):
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展,具有系統(tǒng)教育基本理論修養(yǎng),專業(yè)知識扎實(shí),對教育問題具有高度敏感性,有相當(dāng)?shù)慕逃碚撗芯亢蛯?shí)踐指導(dǎo)能力,熟練使用科學(xué)的方法研究教育理論與實(shí)踐問題的專門研究人才。
 
 
 
 
 
 
學(xué)制:全日制學(xué)術(shù)型碩士生2~5年,基本學(xué)習(xí)年限掌握在3年。
應(yīng)修學(xué)分:    30學(xué)分
其中     必修  22 學(xué)分(含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分)
選修不低于  8   學(xué)分
 

三、課程設(shè)置(包括前沿講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等)
類型 課程編號 課程名稱 開課學(xué)期 學(xué)時(shí) 學(xué)分 任課
教師
考核
方式
備 注
必修課 公共課 11000001001 第一外國語  2 90 3 外國語學(xué)院  考試  
11000002002 中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2 36 2 馬克思主義學(xué)院  考試  
11000002004 馬克思主義與社會科學(xué)方法論 2 18 1 馬克思主義學(xué)院 考試  
平臺課 11040100002 教育研究方法論 1 60 3 朱德全等 考試  
11040100001 教育基本理論專題研究 1 60 3 導(dǎo)師組 考試  
專業(yè)課 11040106001 中外主文獻(xiàn)研讀 1 36 2 導(dǎo)師組 考試  
11040106002 高校德育專題 1 36 2 易連云、王華敏、譚志敏 考試  
11040106003 高校課程與教學(xué) 1 36 2 蘭英 考試  
選 
修 
11040106051 大學(xué)通論 2 36 2 崔延強(qiáng) 考查  
11040106052 高等教育評估學(xué) 2 36 2 趙伶俐 考查  
11040106053 比較高等教育 2 36 2 陳時(shí)見 考查  
11040106054 高等教育法學(xué)專題 2 36 2 陳恩倫 考查  
11040106055 高校組織與管理 3 36 2 張學(xué)敏 考查  
11040106056 學(xué)校美育 3 36 2 汪宏 考查  
11040106057 中外高等教育史 3 36 2 謝長法 考查  
11000000040 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 2 60 2 研究生院 考試  
必修環(huán)節(jié) 開題報(bào)告 3   不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交開題報(bào)告一份
學(xué)術(shù)活動(dòng):參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等(至少5次)     2 提交學(xué)術(shù)報(bào)告手冊,導(dǎo)師簽字,培養(yǎng)單位核查
實(shí)踐活動(dòng):社會、教學(xué)和科研實(shí)踐活動(dòng)(三選一)     2 導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
中期考核及論文進(jìn)展檢查 4   不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份
同等學(xué)力補(bǔ)修課程   教育哲學(xué)     不計(jì)學(xué)分
  教育心理學(xué)     不計(jì)學(xué)分
  中外教育史     不計(jì)學(xué)分
        不計(jì)學(xué)分
 
注:1.平臺課是指涵蓋本一級學(xué)科下所有二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程,可根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)。
2.按一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級學(xué)科。
3.必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成,構(gòu)成答辯的必備條件
 
 
 
 
  四、培養(yǎng)方式與方法
包括培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質(zhì)量監(jiān)督等措施
 
碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則,用于學(xué)位論文研究時(shí)間不得少于1年。
 
1、 制定培養(yǎng)計(jì)劃
第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報(bào)學(xué)院(所、中心)備案。
2、 開題報(bào)告
開題報(bào)告是學(xué)位論文研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時(shí)間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初,可與中期考核同時(shí)進(jìn)行。學(xué)院(所、中心)根據(jù)研究生選題情況,按二級學(xué)科成立若干開題報(bào)告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進(jìn)行論證,分析難點(diǎn),明確方向,以保證學(xué)位論文按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。
3、 中期考核
根據(jù)本院(所、中心)研究生規(guī)模和學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)狀,按照學(xué)校研究生中期考核實(shí)施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時(shí)間和辦法,中期考核安排在第四學(xué)期初進(jìn)行。
A、考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,由各專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施,組成包括學(xué)院(學(xué)科)負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組(每組成員3-5人)進(jìn)行考核,同時(shí)較廣泛地聽取其他教師的意見。
B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求,通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進(jìn)行。
C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評估表”,對被考核研究生作出結(jié)論性意見。
D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生,按考核成績分為3種流向:
a) 碩—博連讀或提前攻博:具體要求
b) 進(jìn)入碩士論文階段:學(xué)習(xí)成績良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進(jìn)入碩士論文階段,繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。
c) 中止學(xué)業(yè):個(gè)別成績較差,明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者,要求限期改正,限期末改正者中止其學(xué)業(yè),按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,發(fā)給相應(yīng)證書。
4、學(xué)位論文中期進(jìn)展及檢查(列出時(shí)間、具體組織形式等)
A.時(shí)間:第五學(xué)期(每年10月)
B.具體組織形式:由各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織專家進(jìn)行檢
 
 
 

五、科研能力與水平及學(xué)位論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求:(列出可證明其科研能力與水平的檢驗(yàn)標(biāo)志)
 
1、 公開發(fā)表(含錄用)學(xué)術(shù)論文至少兩篇,或在已出版(含出版清樣)學(xué)術(shù)著作中參與撰寫字?jǐn)?shù)1萬字以上(在著作相關(guān)頁面上有明確說明)。
2、 參加導(dǎo)師和指導(dǎo)小組的課題研究活動(dòng),掌握課題選題、設(shè)計(jì)、調(diào)查論證、檢索利用資料、開展研究的過程和方法,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,形成基本的學(xué)術(shù)研究能力。
3、 能運(yùn)用一門外國語查尋課題研究的原文資料,并能翻譯2篇以上相關(guān)研究的外刊論文。
 
 
學(xué)位論文的基本要求:(包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求)
 
資格要求:
學(xué)術(shù)成果按照學(xué)校學(xué)位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為,沒有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯(cuò)誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。
 
內(nèi)容要求:
對所研究的課題有新見解或新成果,對本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步有一定意義;必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文;一般不應(yīng)少于3萬字;應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨(dú)立完成;
 
技術(shù)規(guī)范要求:
自己的研究結(jié)果與他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來源;獨(dú)立完成論文,在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒有嚴(yán)重錯(cuò)誤或使用嚴(yán)重錯(cuò)譯的譯文;對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng);語言精練,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對錯(cuò)誤等總計(jì)不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計(jì))。
按學(xué)校要求,在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名,并附在學(xué)位論文首頁。
具體格式按照《西南大學(xué)博士碩士學(xué)位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。
 
六、主文獻(xiàn)研讀課程書目

著作或期刊的名稱(列出本學(xué)科的必讀書目和重點(diǎn)期刊,一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中,按二級學(xué)科分別排列,不夠可另附頁) 作者或出版單位
  傳統(tǒng)經(jīng)典類
1 周易 中華書局
2 道德經(jīng) 中華書局
3 中庸 中華書局
4 大學(xué) 中華書局
5 孟子 中華書局
6 論語 中華書局
  高等教育原理類
7 理想國 柏拉圖;商務(wù)印書館
8 大學(xué)之理念 金耀基;三聯(lián)書店
9 大學(xué)的理想 約翰•亨利•紐曼;浙江教育出版社
10 大學(xué)的功用 克拉克•克爾;北京大學(xué)出版社
11 大學(xué)的興起 查爾斯•霍默•哈斯金斯;上海人民出版社
12 高等教育哲學(xué) 約翰•S•布魯貝克;浙江教育出版社
13 馬克思恩格斯選集(1-4卷)(選讀相關(guān)篇目) 中央編譯局主編;人民出版社
14 馬克思教育思想研究 王煥勛;重慶出版社
15 國家精英 布爾迪厄;商務(wù)印書館
16 大學(xué)教育力 金子元久;華東師范大學(xué)出版社
17 民主主義與教育 約翰.杜威;人民教育出版社
18 社會學(xué)文集 馬克斯·韋伯;人民出版社
19 德國教育史 F.泡爾生;人民教育出版社
20 哈佛通識教育紅皮書 哈佛委員會;北京大學(xué)出版社
21 學(xué)術(shù)資本主義:政治、政策和創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 萊斯利;北京大學(xué)出版社
22 知識社會中的大學(xué) 德蘭迪;北京大學(xué)出版社
23 學(xué)術(shù)與政治 馬克思•韋伯;三聯(lián)書店
24 全球化時(shí)代的大學(xué)   羅杰•金; 浙江大學(xué)出版社
25 大學(xué)精神 楊東平;文匯出版社
26 中國大學(xué)的人文教育 甘陽等;三聯(lián)書店
27 轉(zhuǎn)變中的大學(xué)—傳統(tǒng)、議題與前景      郭為藩;北京大學(xué)出版社
28 大學(xué)何為    陳平原;北京大學(xué)出版社
29 中國高等教育百年   潘懋元;廣東高等教育出版
30 大學(xué)的邏輯 張維迎;北京大學(xué)出版社
31 高等教育學(xué) 潘懋元;福建教育出版社
32 歐洲大學(xué)史(二卷) 張斌賢、賀國慶;河北大學(xué)出版社
33 古希臘教育論著選 張法琨;人民教育出版社
34 德國古典大學(xué)觀及其對中國的影響 陳洪捷;北京大學(xué)出版社
35 從清華學(xué)堂到清華大學(xué)•1928-1937 蘇云峰;三聯(lián)書店
  高等教育管理類(含經(jīng)濟(jì)、政策法規(guī)、評估)
36 經(jīng)濟(jì)學(xué)(上、下分冊)(第6版) 曼昆著,梁小民譯;北京大學(xué)出版社
37 經(jīng)濟(jì)思想史(第7版) 斯坦利L•布魯著;機(jī)械工業(yè)出版社
38 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué) 羅必良;山西經(jīng)濟(jì)出版社
39 教育大百科全書—教育經(jīng)濟(jì)學(xué) T•胡森等主編.杜育紅譯;西師出版社
40 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 埃爾查南•科恩等著,范元偉譯.上海人民出版社
41 公共經(jīng)濟(jì)學(xué) 霍爾庫姆;中國人民大學(xué)出版社
42 教育管理學(xué):理論研究實(shí)踐(第7版) 塞西爾•G.米斯克爾等;教育科學(xué)出版社
43 管理思想史(第6版) 雷恩.貝德安;中國人民大學(xué)出版社
44 變化社會中的教育權(quán)與受教育權(quán) 勞凱聲;教育科學(xué)出版社
45 受教育權(quán)法理學(xué) 孫霄兵;教育科學(xué)出版社
46 學(xué)校法律治理研究 張弛、韓強(qiáng);上海交通大學(xué)出版社
47 政策科學(xué)—公共政策分析導(dǎo)論 陳振明;中國人民大學(xué)出版社
48 教育政策的價(jià)值分析 劉復(fù)興;教育科學(xué)出版社
49 法律制度與高等教育 周光禮;華中科技大學(xué)出版社
50 大學(xué)章程要素的國際比較 馬陸亭;教育科學(xué)出版社
51 國外高等教育法制 吳殿朝;中國人民公安大學(xué)出版社
52 正義論 約翰.羅爾斯;中國社會科學(xué)出版社
53 公立高等學(xué)校法律問題研究 湛中樂;法律出版社
54 美國高等教育質(zhì)量認(rèn)證與評估 美國中部州高等教育委員會;北京大學(xué)出版社
55 高等教育評估理論與實(shí)踐 伊繼東、張紹宗、鐵發(fā)憲;科學(xué)出版社
56 大眾化高等教育的質(zhì)量保障與評價(jià) 張偉江、李亞東等;高等教育出版社
57 歐洲地區(qū)高等教育質(zhì)量保障體系研究 張彥通;北京航空航天大學(xué)出版社
58 當(dāng)代世界高等教育評估歷史與制度概覽 姚云、章建石;北京師范大學(xué)出版社
59 學(xué)校教育評估指標(biāo)設(shè)計(jì)概論 張偉江、陳效民等;高等教育出版社
60 教育評估標(biāo)準(zhǔn)匯編 張偉江;高等教育出版社
61 當(dāng)代英國高等教育績效評估研究 闞閱、顧明遠(yuǎn);高等教育出版社
  高等教育課程與教學(xué)類
62 大學(xué)的課程與教學(xué) 黃政杰;臺北漢文書店印行
63 教師教育課程的國際比較 李其龍,陳永明;教育科學(xué)出版社
64 課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù) 趙伶俐;西南師范大學(xué)出版社
65 視點(diǎn)結(jié)構(gòu)教學(xué)技術(shù)原理 趙伶俐;百家出版社
66 課程的邏輯 鐘啟泉;華東師范大學(xué)出版社
67 大學(xué)課程概論 季誠鈞;上海教育出版社
68 課程、基礎(chǔ)、原理和問題(第三版) 艾倫.C.奧恩斯坦;江蘇教育出版社
69 課程流派研究 張華,石偉平,馬慶發(fā);山東教育出版社
70 課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 鐘啟泉,李雁冰;山東教育出版社
71 課程與教師 佐藤學(xué).鐘啟權(quán)譯;教育科學(xué)出版社
72 理解課程(上、下) 威廉F.派納等著,張華等譯;教育科學(xué)出版社
73 課程與教學(xué)的基本原理 拉爾夫.泰勒;人民教育出版社
74 大教學(xué)論 夸美紐斯著,傅任敢譯;教育科學(xué)出版社
75 比較課程論 B.霍爾姆斯著,張文軍譯;教育科學(xué)出版社
76 如何成為卓越的大學(xué)教師 肯.貝恩著,明廷雄譯;北京大學(xué)出版社
  高校德育類
77 亞里士多德倫理學(xué) 余紀(jì)元;中國人民大學(xué)出版社
78 道德的形而上學(xué)奠基 康德著,李秋零譯;中國人民大學(xué)出版社
79 存在與時(shí)間 海德格爾著. 熊偉校等譯;三聯(lián)書店
80 現(xiàn)代西方倫理學(xué)史(上、下) 萬俊人著;中國人民大學(xué)出版社
81 重建學(xué)校精神家園 易連云;教育科學(xué)出版社
82 倫理學(xué)是什么 何懷宏;北京大學(xué)出版社
83 道德教育 涂爾干著,陳光金等譯;上海人民出版社
84 道德教育新論 威爾遜著.蔣一之譯;浙江教育出版社
85 道德教育的哲學(xué) 彼得斯著;鄔冬星譯;浙江教育出版社
86 道德發(fā)展與道德教育 彼得斯;浙江教育出版社
87 文化視域中的高校德育研究 朱煒;中山大學(xué)出版社
88 兩種文化 CP. 斯諾著.陳克堅(jiān)譯;上??萍汲霭嫔?/td>
89 大學(xué)文化的重要作用 塞繆爾•享廷頓;新華出版社
90 比較與創(chuàng)新:中西德育方法比較 馮益謙;中央編譯出版社
  高等教育研究思想與方法類
91 論科學(xué)的理論思維方法 施正一;民族出版社出版
92 形式邏輯 金岳霖;人民出版社
93 社會科學(xué)研究方法 風(fēng)笑天;中國人民大學(xué)出版
94 社會研究方法(第11版) 艾爾•巴比著,邱澤奇譯;華夏出版社
95 數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)建模—社科研究中的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 施錫銓,范正綺;上海人民出版社
 
 
 
 
 
 
其它說明:
 
 
本學(xué)科(一級學(xué)科)負(fù)責(zé)人(簽名):
 
 
年  月  日
所在學(xué)部(院、所、中心)意見:
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
學(xué)部分委員會驗(yàn)收意見:
 
負(fù)責(zé)人(簽名):
年  月  日
研究生院和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見:
 
 
負(fù)責(zé)人(簽名):       校領(lǐng)導(dǎo)(簽名):
年  月  日
 

基本信息

專業(yè)名稱:高等教育學(xué)     專業(yè)代碼:040106     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)介紹

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)為例
本學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)是:旨在通過進(jìn)行高等教育領(lǐng)域的研究,為與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研和管理崗位培養(yǎng)高級專門人才,并為中高等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教育政策的制定提供咨詢和相關(guān)研究成果。
本學(xué)科主要有以下三個(gè)研究方向:高等職業(yè)教育、教師教育、外國高等教育。本學(xué)科學(xué)術(shù)力量雄厚,相關(guān)學(xué)者對高等教育學(xué)、管理學(xué)、比較教育學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的研究,其中,以高等職業(yè)教育為核心,結(jié)合我校的教育改革與發(fā)展實(shí)踐的研究已獲得豐碩成果,在我國職業(yè)教育的研究中處于先進(jìn)水平。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 清華大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京科技大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 南開大學(xué) 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 河北大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 大連理工大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 黑龍江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江師范大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 信陽師范學(xué)院 河南大學(xué) 海軍工程大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 武漢工程大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 四川師范大學(xué) 西華師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 西安理工大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西安外國語大學(xué) 蘭州大學(xué) 西北師范大學(xué) 石河子大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
 
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果(2017年)0401 教育學(xué)排名:
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 101 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-
數(shù)據(jù)來源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

2007年高等教育學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 北京大學(xué) A+ 6 華東師范大學(xué) A 11 浙江大學(xué) A
2 廈門大學(xué) A+ 7 蘇州大學(xué) A 12 湖南大學(xué) A
3 北京師范大學(xué) A+ 8 南京大學(xué) A 13 南京師范大學(xué) A
4 西南大學(xué) A 9 湖南師范大學(xué) A 14 曲阜師范大學(xué) A
5 華中科技大學(xué) A 10 清華大學(xué) A 15 武漢理工大學(xué) A
 
B+等(24個(gè)):河海大學(xué)、廣西師范大學(xué)、三峽大學(xué)、云南師范大學(xué)、大連理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、中南大學(xué)、西北師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、華中師范大學(xué)、汕頭大學(xué)、四川大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、湖北大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、安徽師范大學(xué)
 
 
B等(24個(gè)):長江大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、吉林大學(xué)、江蘇大學(xué)、廣西師范學(xué)院、西華師范大學(xué)、石河子大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華南師范大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、深圳大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院、華東理工大學(xué)、東南大學(xué)、華南理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、南開大學(xué)
 
 
C等(16個(gè)):名單略
 
    2015-2016年高等教育學(xué)專業(yè)學(xué)校排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京師范大學(xué) 5★ 117
2 華中科技大學(xué) 5★ 117
3 華東師范大學(xué) 5★ 117
4 廈門大學(xué) 5★ 117
5 北京大學(xué) 5★ 117
6 清華大學(xué) 5★ 117
7 蘇州大學(xué) 4★ 117
8 湖南師范大學(xué) 4★ 117
9 華南師范大學(xué) 4★ 117
10 華中師范大學(xué) 4★ 117
11 西南大學(xué) 4★ 117
12 南京大學(xué) 4★ 117
13 南京師范大學(xué) 4★ 117
14 浙江大學(xué) 4★ 117
15 上海師范大學(xué) 4★ 117
16 西北師范大學(xué) 4★ 117
17 四川大學(xué) 4★ 117
18 復(fù)旦大學(xué) 4★ 117
19 北京理工大學(xué) 4★ 117
20 黑龍江大學(xué) 4★ 117

高等教育學(xué)研究生考試科目:
碩士研究生入學(xué)考試科目
①101政治
②201英語或202俄語或203日語
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
 
高等教育學(xué)考研參考書:
2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考,改為自主命題,自主命題有學(xué)校一般會有指定的參考書,但是對于報(bào)考統(tǒng)考院校的16年的考生來說,參考書就成為了大家備考過程中的第一個(gè)障礙,教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校,教育學(xué)考研的科目有:政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。
一、教育學(xué)原理
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編
《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜
 
高等教育學(xué)研究生就業(yè)方向:
就業(yè)方向:
1、高等學(xué)校管理人員、教學(xué)
2、各級教育行政人員
3、教育理論研究與教學(xué)后備人員
4、相關(guān)部門教育與人力資源開發(fā)與管理人員
5、考博繼續(xù)深造
6、出版社、報(bào)社

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