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黑龍江大學(xué)生物學(xué)考研

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黑龍江大學(xué)071005微生物學(xué)考研參考書(shū)目與考

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　　考試科目名稱：生物化學(xué)考試科目代碼：[728]
　　《生物化學(xué)》，李盛賢、劉松梅、趙丹丹，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社第一版
　　微生物學(xué)考試大綱
　　周德慶.微生物學(xué)教程(第二版).北京:高等教育出版社,2002（為主要參考書(shū)）
　　沈萍,陳向東.微生物學(xué)(第二版).北京:高等教育出版社,2006
　　沈萍,陳向東.微生物學(xué)(彩版).北京:高等教育出版社,2008
　　《》
　　考試科目名稱：分子生物學(xué)考試科目代碼：[072]
　　《現(xiàn)代分子生物學(xué)與基因工程》，李海英、楊峰山，化學(xué)化工出版社

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2021黑龍江大學(xué)水微生物學(xué)專業(yè)研究生考研考試大綱

一．考試科目名稱：866水微生物學(xué)
二．考試要求
《水微生物學(xué)》考試大綱適用于黑龍江大市政工程及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。水微生物學(xué)是市政工程等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程。考生應(yīng)全面掌握使微生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，能識(shí)別常見(jiàn)微生物的種類(lèi)；掌握微生物的培養(yǎng)方法，認(rèn)識(shí)微生物對(duì)水污染和凈化的影響；了解微生物在水污染防治中的作用。
三．考試內(nèi)容
第一章緒論
（1）掌握原核微生物和真核微生物的區(qū)別、微生物的特點(diǎn)；
（2）掌握微生物的分類(lèi)和命名法則；
（3）能舉例說(shuō)明微生物在水處理工程中的作用。
第二章原核微生物
第一節(jié) 細(xì)菌
掌握細(xì)菌的形態(tài)和大小，細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌的繁殖方式與培養(yǎng)特征，細(xì)菌表面帶電性，能舉例說(shuō)明污染控制工程中常見(jiàn)的菌屬。
第二節(jié) 放線菌
掌握放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和菌落特征，能區(qū)分放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及與細(xì)菌的異同，能舉例放線菌的代表菌屬。
第三節(jié) 鞘細(xì)菌
能舉例說(shuō)明鞘細(xì)菌中的鐵細(xì)菌和球衣細(xì)菌在水處理工程中的作用。
第四節(jié) 滑動(dòng)細(xì)菌
能舉例說(shuō)明硫細(xì)菌在水處理工程中的作用。
第五節(jié) 藍(lán)細(xì)菌
掌握藍(lán)細(xì)菌的特點(diǎn)、水華和赤潮。
第三章古菌
掌握常見(jiàn)產(chǎn)甲烷古菌、硫酸鹽還原古菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)以及在水處理中的作用，掌握古菌在水污染防治中的作用。能區(qū)分古菌的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其與原核微生物之間的區(qū)別。掌握極端嗜鹽古菌、極端嗜熱古菌的概念及其在環(huán)境中的分布。 [主要參考《水處理生物學(xué)（第六版）》中第3章]
第四章真核微生物
第一節(jié) 真核微生物的概述
掌握真核微生物的細(xì)胞構(gòu)造，能區(qū)分真核微生物與原核微生物。
第二節(jié) 酵母菌
掌握酵母菌的形態(tài)和構(gòu)造和培養(yǎng)特征。
第三節(jié) 霉菌
掌握霉菌的形態(tài)和構(gòu)造和培養(yǎng)特征
第四節(jié) 藻類(lèi)
掌握藻類(lèi)的形態(tài)及生理特征，藻類(lèi)繁殖與營(yíng)養(yǎng)、光照、溶解氧的關(guān)系，能舉例說(shuō)明藻類(lèi)對(duì)環(huán)境工程的影響。
第五節(jié) 原生與微型后生動(dòng)物
掌握原生動(dòng)物的形態(tài)、生理特性、營(yíng)養(yǎng)方式和基本分類(lèi)，能舉例說(shuō)明水處理工程中常見(jiàn)原生動(dòng)物和微型后生動(dòng)物及其對(duì)環(huán)境的影響，用原生動(dòng)物做指示性生物的原因和依據(jù)，能舉例常見(jiàn)的指示性原生動(dòng)物和微型后生動(dòng)物。
第五章非細(xì)胞生物——病毒
第一節(jié) 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)
掌握病毒的定義與基本特征、化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 病毒的增殖
掌握烈性噬菌體與溫和性噬菌體的概念，能繪制一步生長(zhǎng)曲線并說(shuō)明病毒增殖特點(diǎn)
第三節(jié) 影響水中病毒存活的因素
掌握物理因素、化學(xué)因素和生物因素對(duì)水中病毒的影響。
第六章微生物的生理特征
第一節(jié) 微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
掌握微生物細(xì)胞的化學(xué)組成，微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型，培養(yǎng)基的概念、分類(lèi)和配置原則，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸方式。
第二節(jié) 酶及其作用
掌握酶的概念、命名和分類(lèi)法則，酶的作用特性，酶促反應(yīng)的影響因素及動(dòng)力學(xué)
第三節(jié) 微生物的代謝
掌握微生物的新陳代謝的概念，掌握微生物的發(fā)酵類(lèi)型，糖酵解途徑的底物與產(chǎn)物，掌握呼吸作用的本質(zhì)和微生物的呼吸類(lèi)型，了解羧酸循環(huán)途徑過(guò)程、ED途徑過(guò)程、磷酸戊糖途徑過(guò)程的概念、產(chǎn)物和產(chǎn)能，微生物的無(wú)氧呼吸（包括硝酸鹽呼吸、硫酸鹽呼吸、碳酸鹽呼吸）。
第四節(jié) 環(huán)境因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響
掌握溫度、氫離子濃度、氧化還原電位、干燥、滲透壓、光及輻射、化學(xué)藥劑對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響。
第七章微生物的生長(zhǎng)和遺傳變異
第一節(jié) 微生物的生長(zhǎng)及其特性
掌握生長(zhǎng)與繁殖的基本概念，分批培養(yǎng)、細(xì)菌純培養(yǎng)的生長(zhǎng)規(guī)律、生長(zhǎng)曲線、時(shí)代時(shí)間及其計(jì)算方法、細(xì)菌的生長(zhǎng)及其特性、細(xì)菌的計(jì)數(shù)和生長(zhǎng)方法的測(cè)定、連續(xù)培養(yǎng)、活性污泥增長(zhǎng)曲線、生物膜的生長(zhǎng)特性。
第二節(jié) 微生物的遺傳和變異
掌握遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)及其存在形式，掌握遺傳物質(zhì)的復(fù)制、遺傳信息的傳遞和表達(dá)的基本概念，微生物變異的基本概念
第三節(jié) 微生物的馴化與保藏
掌握微生物的馴化方法，微生物的保藏與復(fù)壯方法。
第八章微生物的生態(tài)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及特征
掌握種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈的基本概念，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和特征。
第二節(jié) 微生物在環(huán)境中的分布
能區(qū)別水體中的微生物分布的特點(diǎn)，能舉例極端環(huán)境中的微生物類(lèi)型
第三節(jié) 微生物之間的相互關(guān)系
掌握互生關(guān)系、共生關(guān)系、拮抗關(guān)系和寄生關(guān)系的基本概念并能舉例說(shuō)明。
第四節(jié) 微生物生態(tài)學(xué)的研究方法
掌握微生物種群的富集、培養(yǎng)和分離方法，微生物生態(tài)系統(tǒng)中微生物種群定量分析方法，能舉例微生物群落結(jié)構(gòu)和多樣性的研究方法。
第五節(jié) 水的衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)
能舉例水中的病原微生物種類(lèi)，水質(zhì)生物學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、水的衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法、大腸菌群及其測(cè)定方法、大腸菌群作為衛(wèi)生指標(biāo)的原因和意義。
第九章污水生物處理基本原理和主要微生物類(lèi)群
第一節(jié) 污水生物處理的基本原理
能簡(jiǎn)述污水生物處理的基本原理
第二節(jié) 有機(jī)污染物好氧生物處理的基本原理及其主要微生物
掌握污水的好氧生物處理，掌握好氧生物處理的主要微生物類(lèi)群能簡(jiǎn)述活性污泥法和生物膜法對(duì)水質(zhì)的基本要求，活性污泥對(duì)有機(jī)物的凈化過(guò)程，活性污泥的增殖曲線，活性污泥膨脹產(chǎn)生的原因及控制措施，影響活性物凈化作用的環(huán)境因素，生物膜法在運(yùn)行過(guò)程中的微生物演替過(guò)程、能對(duì)比分析活性污泥法與生物膜法工藝中微生物群落組成的區(qū)別，能舉例活性物法和生物膜的主要工藝類(lèi)型。
第三節(jié) 有機(jī)污染物厭氧生物處理的基本原理及其主要微生物
掌握污水厭氧生物處理的基本概念，能簡(jiǎn)述參與厭氧生物處理的微生物及各微生物的作用，產(chǎn)甲烷菌的特點(diǎn)，影響產(chǎn)甲烷菌的主要因素，能舉例厭氧生物處理的主要工藝類(lèi)型。
【參考學(xué)時(shí)】2
第十章污水的生物脫氮除磷
第一節(jié) 污水生物脫氮的基本原理
能簡(jiǎn)述生物脫氮的過(guò)程，參與生物脫氮的微生物及作用，厭氧氨氧化反應(yīng)及特點(diǎn)。
第二節(jié) 污水生物除磷的基本原理
能簡(jiǎn)述生物除磷過(guò)程，參與生物除磷的微生物種類(lèi)
第三節(jié) 污水同步脫氮除磷的主要工藝
掌握同步生物脫氮和除磷的基本原理、能舉例同步生物脫氮除磷的基本工藝
四．試卷結(jié)構(gòu)
（一）選擇（20）
（二）判斷（20）
（三）簡(jiǎn)答題（50）
（四）綜合論述題（60）
五．參考書(shū)目
任南琪，馬放，楊基先，編著．污染控制微生物學(xué)（第4版）．哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2013．（主要參考書(shū)）
顧夏聲，胡洪營(yíng)，文湘華，等編著，水處理生物學(xué)（第六版）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018

黑龍江大學(xué)071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研

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2021黑龍江大學(xué)微生物學(xué)專業(yè)研究生考研參考書(shū)目

參考書(shū)目
周德慶.微生物學(xué)教程(第二版).北京:高等教育出版社, 2002（為主要參考書(shū)）
沈萍,陳向東.微生物學(xué)(第二版).北京:高等教育出版社, 2006
沈萍,陳向東.微生物學(xué)(彩版).北京:高等教育出版社, 2008

2021黑龍江大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)研究生考研參考書(shū)目

參考書(shū)目
《保護(hù)生物學(xué)》第三版，張恒慶主編，北京：科學(xué)出版社，2018。

2021黑龍江大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)研究生考研考試大綱

一、考試要求
本《保護(hù)生物學(xué)》考試大綱適用于黑龍江大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。保護(hù)生物學(xué)是一門(mén)處理當(dāng)今前所未有的生物多樣性危機(jī)的綜合學(xué)科，它兼容基礎(chǔ)和應(yīng)用研究?jī)煞N途徑，來(lái)阻止生物多樣性的喪失，生物群落的破壞。主要內(nèi)容包括物種形成和滅絕的機(jī)制，生物多樣性演化歷程，不同層面上生物多樣性的產(chǎn)生與受威脅的現(xiàn)狀及其保護(hù)，生物多樣性的檢測(cè)原理及方法，物種保護(hù)的優(yōu)先原則，生物入侵，自然保護(hù)區(qū)的建立與遷地保護(hù)，生物多樣性保護(hù)的有關(guān)法規(guī)、行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)國(guó)際組織，以及保護(hù)生物學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教育。要求考生全面系統(tǒng)地掌握保護(hù)生物學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉保護(hù)生物學(xué)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，對(duì)保護(hù)生物學(xué)重要發(fā)展前沿和動(dòng)態(tài)以及主要應(yīng)用領(lǐng)域有一定的了解，并具有應(yīng)用保護(hù)生物學(xué)理論分析相關(guān)問(wèn)題的一定能力。
二、考試內(nèi)容
第1章保護(hù)生物學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
1.1 生物多樣性
1.2 保護(hù)生物學(xué)的概念和學(xué)科特點(diǎn)
1.3 保護(hù)生物學(xué)的形成與發(fā)展
1.4 保護(hù)生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容
1.5 保護(hù)生物學(xué)的研究趨勢(shì)
知識(shí)點(diǎn)：掌握生物多樣性的基本概念、研究?jī)?nèi)容、最新發(fā)展和趨勢(shì)
第2章物種起源與生物多樣性演化
2.1 物種與物種形成
2.2 生物多樣性進(jìn)化的主要?dú)v程
2.3 主要?dú)v程
2.4 進(jìn)化系統(tǒng)與生物分類(lèi)
知識(shí)點(diǎn)：掌握物種的基本概念、主要?dú)v程、主要?dú)v程、進(jìn)化系統(tǒng)與生物分類(lèi)
第3章物種多樣性及保護(hù)
3.1 物種多樣性概念
3.2 全球物種多樣性概況
3.3 中國(guó)物種多樣性概況
3.4 物種多樣性降低的原因
3.5 物種瀕危等級(jí)
3.6 物種多樣性保護(hù)
知識(shí)點(diǎn)：掌握物種多樣性概念、物種多樣性概況、物種多樣性降低的原因、物種瀕危等級(jí)、物種多樣性保護(hù)
第4章遺傳多樣性及保護(hù)
4.1 遺傳多樣性概述
4.2 遺傳多樣性的來(lái)源
4.3 遺傳多樣性的檢測(cè)方法
4.4 遺傳多樣性的保護(hù)與管理
知識(shí)點(diǎn)：掌握遺傳多樣性概念、來(lái)源、檢測(cè)方法、保護(hù)與管理
第5章生態(tài)系統(tǒng)多樣性及保護(hù)
5.1 生態(tài)系統(tǒng)的概念和基本功能
5.2 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
5.3 生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性
5.4 生態(tài)系統(tǒng)多樣性的維持
5.5 生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的意義和途徑
知識(shí)點(diǎn)：掌握生態(tài)系統(tǒng)概念、物種多樣性、多樣性的維持、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的意義和途徑
第6章物種保護(hù)的優(yōu)先原則與生物多樣性信息
6.1 物種保護(hù)的優(yōu)先原則
6.2 生物多樣性優(yōu)先保護(hù)地區(qū)與標(biāo)準(zhǔn)
6.3 物種監(jiān)測(cè)和生物多樣性信息系統(tǒng)
知識(shí)點(diǎn)：掌握物種保護(hù)的優(yōu)先原則、生物多樣性優(yōu)先保護(hù)地區(qū)與標(biāo)準(zhǔn)、物種監(jiān)測(cè)和生物多樣性信息系統(tǒng)
第7章自然保護(hù)區(qū)的建立與管理
7.1 自然保護(hù)區(qū)的概述
7.2 自然保護(hù)區(qū)的分類(lèi)
7.3 保護(hù)區(qū)的設(shè)計(jì)原則
7.4 自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)與生境走廊
7.5 自然保護(hù)區(qū)的管理
7.6 自然保護(hù)區(qū)的評(píng)價(jià)
7.7 自然保護(hù)區(qū)的科研工作和科普教育
知識(shí)點(diǎn)：掌握物自然保護(hù)區(qū)的概述、分類(lèi)、設(shè)計(jì)原則、自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)與生境走廊、自然保護(hù)區(qū)的管理、評(píng)價(jià)
第8章遷地保護(hù)與動(dòng)植物園管理
8.1 遷地保護(hù)的概念及意義
8.2 遷地保護(hù)的實(shí)施原則和理論基礎(chǔ)
8.3 遷地種群的管理
8.4 動(dòng)物園、水旅館和植物園
8.5 種子庫(kù)和基因資源庫(kù)
8.6 保護(hù)繁育專家組及其全球性遷地保護(hù)計(jì)劃
知識(shí)點(diǎn)：掌握物遷地保護(hù)的概念及意義、實(shí)施原則和理論基礎(chǔ)、管理、了解動(dòng)物園、水族館、植物園、種子庫(kù)和基因資源庫(kù)、保護(hù)繁育專家組及其全球性遷地保護(hù)計(jì)劃
第9章生物入侵
9.1 什么是生物入侵
9.2 生物入侵與生態(tài)平衡
9.3 如何防止生物入侵
9.4 中國(guó)外來(lái)入侵種
9.5 生物入侵研究概況及發(fā)展趨勢(shì)
知識(shí)點(diǎn)：掌握生物入侵、生物入侵與生態(tài)平恒，防止生物入侵、外來(lái)入侵種、生物入侵研究概況及發(fā)展趨勢(shì)
第10章生物多樣性保護(hù)的有關(guān)法規(guī)、行動(dòng)計(jì)劃及其相關(guān)國(guó)際組織
10.1 有關(guān)物種保護(hù)的國(guó)際協(xié)議
10.2 生境保護(hù)的國(guó)際協(xié)約
10.3 有關(guān)生物多樣性保護(hù)的國(guó)內(nèi)法規(guī)及行動(dòng)計(jì)劃
10.4 與生物多樣性保護(hù)相關(guān)的國(guó)際組織
知識(shí)點(diǎn)：了解生物多樣性保護(hù)的有關(guān)法規(guī)、行動(dòng)計(jì)劃及其相關(guān)國(guó)際組織
第11章保護(hù)生物學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教育
11.1 什么是可持續(xù)發(fā)展
11.2 保護(hù)生物學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系
11.3 我國(guó)中小學(xué)的可持續(xù)發(fā)展教育
知識(shí)點(diǎn)：掌握可持續(xù)發(fā)展、了解保護(hù)生物學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，可持續(xù)發(fā)展教育
三、試卷結(jié)構(gòu)
1．考試時(shí)間：180分鐘
2．試卷分值：150分
3．題型結(jié)構(gòu)：（1）名詞解釋
（2）簡(jiǎn)答題
（3）論述題
四、參考書(shū)目
《保護(hù)生物學(xué)》第三版，張恒慶主編，北京：科學(xué)出版社，2018。

黑龍江大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：黑龍江大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：中俄學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①101 思想政治理論 ②202 俄語(yǔ) ③728 生物化學(xué)（自） ④828微生物學(xué)（同生命學(xué)院）

備　　注：

2021黑龍江大學(xué)微生物學(xué)專業(yè)研究生考研考試大綱

一．考試科目名稱：微生物學(xué)
二．考試要求
本《微生物學(xué)》考試大綱適用于黑龍江大學(xué)微生物學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。微生物學(xué)是現(xiàn)代生物學(xué)的重要分支學(xué)科，是許多學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課程?？忌鷳?yīng)全面掌握微生物學(xué)的基本概念與基本原理，掌握不同類(lèi)群微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、菌落特征、生理代謝、遺傳變異等規(guī)律特征，考生也應(yīng)具備完整的微生物學(xué)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能，并掌握如何利用各種有益微生物和控制有害微生物的方法分析解決生產(chǎn)實(shí)踐中的一般問(wèn)題。
三．考試內(nèi)容
第一章緒論
知識(shí)點(diǎn)：微生物的特點(diǎn)，微生物與人類(lèi)的關(guān)系，微生物學(xué)的發(fā)展史，微生物學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，21世紀(jì)微生物學(xué)展望。

第二章原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能
第一節(jié) 細(xì)菌
知識(shí)點(diǎn)：細(xì)菌的基本特征；細(xì)菌的基本形態(tài)（球菌、桿菌、螺形菌）與大??；細(xì)菌的基本構(gòu)造（細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)、組成與功能；細(xì)胞壁與革蘭氏染色的關(guān)系；細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)、組成與功能；中體、核質(zhì)體、細(xì)胞質(zhì)、內(nèi)含物及亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)。）；細(xì)菌的特殊構(gòu)造：莢膜、鞭毛、菌毛、芽孢的形態(tài)、組成與功能；細(xì)菌的繁殖方式；細(xì)菌的菌落特征。
第二節(jié) 放線菌
知識(shí)點(diǎn)：放線菌的基本特征；放線菌的一般形態(tài)（基內(nèi)菌絲、氣生菌絲、孢子囊及孢子）；放線菌的菌落特征；放線菌的繁殖方式與生活史。
第三節(jié) 藍(lán)細(xì)菌
知識(shí)點(diǎn)：藍(lán)細(xì)菌的定義、分布和特點(diǎn)；異形胞的概念和特性。
第四節(jié) 其它原核微生物
知識(shí)點(diǎn)：支原體、立克次氏體、衣原體和蛭弧菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)特征與致病性。
第三章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能
第一節(jié) 酵母菌
知識(shí)點(diǎn)：酵母菌的分布特征；酵母細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)（細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器及內(nèi)含物）；酵母的培養(yǎng)特征；酵母的繁殖方式；酵母菌的菌落特征。
第二節(jié) 絲狀真菌——霉菌
知識(shí)點(diǎn)：霉菌的分布特征；霉菌與人類(lèi)的關(guān)系；霉菌的一般形態(tài)結(jié)構(gòu)及其與細(xì)菌、放線菌形態(tài)的比較；霉菌的菌落特征；霉菌的繁殖。

第四章病毒和亞病毒
第一節(jié) 病毒
知識(shí)點(diǎn)：病毒的概念；生物學(xué)特點(diǎn)及種類(lèi)；病毒的形態(tài)與大??；病毒的化學(xué)組成；病毒的結(jié)構(gòu)；病毒的繁殖。了解目前國(guó)內(nèi)外在主要病毒研究領(lǐng)域的研究狀況和進(jìn)展。
第二節(jié) 亞病毒
知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)病毒、擬病毒、朊病毒的概念、特性和致病特點(diǎn)。

第五章微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基
第一節(jié) 微生物的6類(lèi)營(yíng)養(yǎng)要素
知識(shí)點(diǎn)：微生物的營(yíng)養(yǎng)需要，營(yíng)養(yǎng)物及其功能。
第二節(jié) 微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型
知識(shí)點(diǎn)：微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型。
第三節(jié) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式
知識(shí)點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入微生物細(xì)胞的主要方式。
第四節(jié) 培養(yǎng)基
知識(shí)點(diǎn)：培養(yǎng)基的種類(lèi)、配制原則與應(yīng)用。

第六章微生物的新陳代謝
第一節(jié) 微生物的能量代謝
知識(shí)點(diǎn)：微生物的生物氧化過(guò)程、特征（包括異養(yǎng)微生物和自養(yǎng)微生物的生物氧化特征），微生物的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程（產(chǎn)生ATP和還原力的過(guò)程）、特點(diǎn)。
第二節(jié) 微生物獨(dú)特合成代謝途徑
知識(shí)點(diǎn)：微生物特有的合成代謝（包括生物固氮，肽聚糖的合成和次級(jí)代謝產(chǎn)物的合成等）。
第三節(jié) 微生物的代謝調(diào)節(jié)與發(fā)酵生產(chǎn)
知識(shí)點(diǎn)：微生物代謝調(diào)節(jié)的概念與內(nèi)涵；酶合成的調(diào)節(jié)；酶活性的調(diào)節(jié)；微生物代謝調(diào)節(jié)的實(shí)際應(yīng)用（包括營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株、抗代謝拮抗物突變株的應(yīng)用和細(xì)胞膜滲透性的調(diào)節(jié)等）

第七章微生物的生長(zhǎng)及其控制
第一節(jié) 微生物的生長(zhǎng)
知識(shí)點(diǎn)：微生物生長(zhǎng)的概念；群體生長(zhǎng)的測(cè)定；細(xì)菌的群體生長(zhǎng)繁殖規(guī)律；培養(yǎng)微生物的兩種方式。
第二節(jié) 理化因素對(duì)微生物的影響
知識(shí)點(diǎn)：溫度、氧氣、pH值、輻射、重金屬及重金屬鹽、強(qiáng)酸強(qiáng)堿及有機(jī)化合物、超聲波與滲透壓、表面活性劑、化學(xué)染料對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響。
第三節(jié) 有害微生物的控制
知識(shí)點(diǎn)：滅菌、消毒、防腐的概念；高溫滅菌的概念、種類(lèi)和機(jī)制；化學(xué)療劑的概念及對(duì)微生物的作用；消毒劑的概念及對(duì)微生物的作用；抗生素的概念、種類(lèi)及對(duì)微生物的作用；微生物的抗藥性。

第八章微生物的遺傳變異和育種
第一節(jié) 核酸是遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)。
知識(shí)點(diǎn)：3個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。
第二節(jié) 基因突變和育種
知識(shí)點(diǎn)：突變的定義及其分類(lèi)；基因突變的規(guī)律；誘變的機(jī)制；影響誘變發(fā)生的因素；誘變劑的檢測(cè)；自發(fā)突變的機(jī)制；突變型的篩選方法；微生物育種的策略及措施；利用突變進(jìn)行育種的原則和方法。
第二節(jié) 基因重組和育種
知識(shí)點(diǎn)：接合、轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)和原生質(zhì)體融合的概念、機(jī)制和育種實(shí)踐。
第三節(jié) 菌種的衰退、復(fù)壯和保藏
知識(shí)點(diǎn)：微生物菌種衰退和復(fù)壯的概念；防止菌種衰退的方法；菌種復(fù)壯的方法；菌種保藏的方法。

第九章微生物的生態(tài)
知識(shí)點(diǎn)：微生物在自然界中的分布特點(diǎn)；極端微生物的特點(diǎn)；微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與角色，微生物與生物地球化學(xué)循環(huán)，微生物之間及其與生物環(huán)境之間的關(guān)系。

第十章傳染與免疫
知識(shí)點(diǎn)：傳染和免疫的基本概念和分類(lèi)；病原微生物是怎樣造成傳染的；宿主的非特異性免疫，宿主的特異性免疫（細(xì)胞免疫和體液免疫的具體機(jī)制，抗原和抗體的結(jié)構(gòu)和功能）；特異性免疫的獲得方式；生物制品的種類(lèi)；

第十一章微生物的分類(lèi)和鑒定
知識(shí)點(diǎn)：微生物的分類(lèi)單位與命名（重點(diǎn)是典型微生物的拉丁文）；微生物在生物界的地位；微生物的分類(lèi)依據(jù)和方法。
第十二章試驗(yàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容
知識(shí)點(diǎn)：微生物的分離、鑒定；利用所知功能的微生物解決某個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

四．試卷結(jié)構(gòu)
（一）微生物學(xué)名：中文、拉丁文互譯
（二）名詞解釋
（三）簡(jiǎn)答題
（四）綜合論述題
五．參考書(shū)目
周德慶.微生物學(xué)教程(第二版).北京:高等教育出版社, 2002（為主要參考書(shū)）
沈萍,陳向東.微生物學(xué)(第二版).北京:高等教育出版社, 2006
沈萍,陳向東.微生物學(xué)(彩版).北京:高等教育出版社, 2008

2021黑龍江大學(xué)水微生物學(xué)專業(yè)研究生考研參考書(shū)目

參考書(shū)目
任南琪，馬放，楊基先，編著．污染控制微生物學(xué)（第4版）．哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2013．（主要參考書(shū)）
顧夏聲，胡洪營(yíng)，文湘華，等編著，水處理生物學(xué)（第六版）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018

黑龍江大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：黑龍江大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：中俄學(xué)院（中俄聯(lián)合研究生院）

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(728)生物化學(xué)（自） ④(828)微生物學(xué)

備　　注：

黑龍江大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書(shū)目

生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：黑龍江大學(xué)

招生年份：2020年

招生類(lèi)別：全日制研究生

所屬學(xué)院：生命科學(xué)學(xué)院

所屬門(mén)類(lèi)代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(1)微生物資源挖掘與利用 (2)寒區(qū)作物生物技術(shù)與遺傳工程 (3)寒區(qū)植物遺傳與功能基因組 (4)微生物次生代謝產(chǎn)物與生理 (5)食品和藥物生物活性挖掘及研發(fā)

招生人數(shù)：	40
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一或 202 俄語(yǔ)或 203 日語(yǔ) ③728 生物化學(xué)（自） ④828微生物學(xué)

備　　注：

生物學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：生物學(xué) 專業(yè)代碼：071000 門(mén)類(lèi)/類(lèi)別：理學(xué) 學(xué)科/類(lèi)別：生物學(xué)

專業(yè)介紹

沈陽(yáng)大學(xué)為例

沈陽(yáng)大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年，2006年開(kāi)始招收動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位研究生，2010年獲批一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽(yáng)大學(xué)昆蟲(chóng)研究所”、“沈陽(yáng)大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽(yáng)大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”，充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，建立交叉互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開(kāi)發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測(cè)，植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導(dǎo)1人。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)等課題60項(xiàng)；近5年來(lái)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專利13項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國(guó)外留學(xué)外，大部分在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、在政府部門(mén)任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽(yáng)藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國(guó)科學(xué)院植物研究所江蘇師范大學(xué) 中國(guó)藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A+
3	10248	上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開(kāi)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
10	10200	東北師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
13	10384	廈門(mén)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
16	10610	四川大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
19	10028	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書(shū)目）	B+
20	10183	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生物學(xué)考研考什么

生物學(xué)研究生考試科目：

據(jù)廈門(mén)大學(xué)研究生院消息2015年廈門(mén)大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

210藥學(xué)院專業(yè)代碼、名稱及研究方向

考試科目

備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)

06核受體藥物靶點(diǎn)分子作

用機(jī)制及功能

07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)

轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制

08代謝性疾病分子靶向治

療和藥物研發(fā)

09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)

研究

10天然產(chǎn)物及藥物研究

11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾

病研究

①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)

620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)

生物學(xué)考研參考書(shū)：

生物學(xué)專業(yè)考研參考書(shū)目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說(shuō)是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。

考研專業(yè)課的考核是很有針對(duì)性的，因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題

，這就要求考生要完全按照?qǐng)?bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，

進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照東南大學(xué)考研指定的書(shū)目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。

如果指定的參考書(shū)目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒(méi)有的，大綱上沒(méi)有列出可能是沒(méi)有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無(wú)所謂的。

生物學(xué)研究生就業(yè)：

通道一：工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)的研發(fā)人員或技術(shù)員

該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類(lèi)：

1.跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂(lè)公司等。這類(lèi)公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。此類(lèi)單位可以說(shuō)是生物學(xué)專業(yè)的最佳出路，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，對(duì)英語(yǔ)水平有很高的要求，尤其是口語(yǔ)。

2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用，工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例，每年招收的也不過(guò)十幾人，且以當(dāng)?shù)厣礊橹?。這一類(lèi)崗位需要很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考試，并且考后還要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的面試、審核等，且招收人數(shù)較少，競(jìng)爭(zhēng)激烈。不過(guò)，這類(lèi)崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求不高，且工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，福利和各項(xiàng)保障也比較好，是生物專業(yè)女生的首選。

3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測(cè)序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間?？蒲袉挝蝗缛A大基因、北大生命科技園等對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬(wàn)學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”，不妨試一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)，待遇一般，如果能獲得研究成果，會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少民營(yíng)企業(yè)，如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦。但這類(lèi)崗位待遇相對(duì)不錯(cuò)，如張?jiān)！⑶嗥?、五糧液，待遇較高，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。

此外，生物學(xué)專業(yè)特別是微生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。面試前要對(duì)所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專業(yè)知識(shí)等有充分的準(zhǔn)備，這樣成功的幾率會(huì)更大。

通道二：大中專院校及其他教學(xué)單位的教師

由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展，因此高校對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對(duì)學(xué)歷的要求較高，碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額，可以去嘗試一下。

除高校外，畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?，生物課在“3X”模式中占有比較重的分量，無(wú)論是初中還是高中，生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位，這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬(wàn)元，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬(wàn)至3萬(wàn)元，學(xué)校還能提供各種保險(xiǎn)。對(duì)有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生，萬(wàn)學(xué)海文建議考取普通話等級(jí)證書(shū)和教師資格證，在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬(wàn)不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用，很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生，只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò)，應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢(shì)的。

通道三：繼續(xù)深造或出國(guó)

很多人是出于對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的，畢業(yè)時(shí)他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英，必須具備很強(qiáng)的科研能力，因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研，而研究生畢業(yè)時(shí)，考博或出國(guó)又成了他們繼續(xù)深造的途徑。

一般來(lái)說(shuō)，如果不是跨專業(yè)，本專業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時(shí)，選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異，這對(duì)學(xué)生未來(lái)的深造方向或就業(yè)方向也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，因此，萬(wàn)學(xué)海文提醒考生報(bào)考研究生前，不妨先參考一下欲報(bào)考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。

在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來(lái)不是出國(guó)就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專業(yè)容易些，如果沒(méi)有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，生物學(xué)專業(yè)在國(guó)外會(huì)比國(guó)內(nèi)就業(yè)相對(duì)容易，但和國(guó)外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。

通道四：轉(zhuǎn)向銷(xiāo)售、管理等行業(yè)

銷(xiāo)售、管理類(lèi)職位的門(mén)檻比較低，溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比，銷(xiāo)售、管理具有更廣闊的成長(zhǎng)空間。對(duì)于生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷(xiāo)售、管理也稱得上是學(xué)有所用。萬(wàn)學(xué)海文建議研究生在校時(shí)多關(guān)注市場(chǎng)調(diào)查、策劃(包括策劃報(bào)告撰寫(xiě))、銷(xiāo)售技巧等方面的知識(shí)。

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