一、學科簡介
　　中國古代史的研究對象是從原始社會至1840年鴉片戰(zhàn)爭以前的中國歷史。古代中國是世界上文明產(chǎn)生最早、文化最發(fā)達的國家之一，并且在相當長的時間內(nèi)居于世界領(lǐng)先地位，創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文化和精神文化，為人類的歷史發(fā)展作出了重大貢獻。深入研究中國古代史，對于揭示人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律和中國社會自身發(fā)展的特殊規(guī)律、對于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高全民族的文化素質(zhì)、激發(fā)愛國主義精神、增強民族自信心和凝聚力、建設有中國特色的社會主義等等，都具有其他學科所不能取代的重要作用。
　　中國古代史研究在我國史學界有悠久的歷史和深厚的基礎，從漢代開始，中國古代史就是史學家研究的重要內(nèi)容之一。20世紀初，隨著西方史學理論和研究方法的傳入，使中國古代史研究有了現(xiàn)代意義上的發(fā)展；馬克思主義傳入后我國后，中國古代史研究在歷史觀與研究方法上產(chǎn)生了前所未有的巨變，特別是改革開放以后，中國古代史研究更加重視對馬克思義完整、準確的理解，研究領(lǐng)域不斷拓寬，研究方法與手段進一步更新，學術(shù)交流廣泛開展，使中國古代史研究步入了黃金時代，日益受到國際學術(shù)界的重視。
　　中國古代史學科是我校的特色專業(yè)之一，其碩士研究生的招收，始于1984年，畢業(yè)生中有多人考取了全國知名高校的博士研究生，有多人就職于北大、人大、吉大、社科院等高校和科研院所。經(jīng)過二十余年的學科建設，本專業(yè)的基礎性建設取得了長足的發(fā)展，特別是館室建設成效顯著，本專業(yè)有“五館”、“五室”，即中國歷史文物館（館藏珍貴文物三千余件）、滿族民俗館（館藏滿族民俗文物三千余件）、八旗譜牒館（館藏八旗譜牒近千份）、滿族佟佳氏博物館、愛新覺羅•恒邵美術(shù)博物館；中國古代史資料室、滿族文物室、葉赫旅游資源開發(fā)規(guī)劃室、八旗譜牒整理研究室、八旗譜牒電化展室；另有滿足特色教學和科研需要的“八基地”——葉赫、本溪、伊通、烏拉街、寧安、琿春、九臺、肇源等滿族研究基地，特別是中國古代資料室中有近萬冊的珍稀圖書資料，并有錄像帶、光盤300余份，極大地滿足了教學、科研之需。進入21世紀以來，本專業(yè)的科研取得了較為豐碩的成果，已出版專著近40部，發(fā)表論文300余篇，建有吉林省哲學、社會科學重點研究基地兩個（滿族文化研究基地、八旗譜牒研究基地）。近五年來，承擔國家社科基金項目三項、省、部級社科項目近30項。

　　二、培養(yǎng)方案
　　（一）培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)品學兼優(yōu)且滿足21世紀教學和科研需要的中國古代史專業(yè)的高素質(zhì)專門人才。使學生在嚴格的專業(yè)訓練中掌握淵博的歷史學知識和科學的研究方法，了解中國古代史及相關(guān)學科國內(nèi)外的研究動態(tài)、發(fā)展趨勢以及著名學者的研究專長和主要觀點；能夠熟練閱讀中國古代史文獻資料，掌握史料搜集整理的的基本方法，具有獨立解決中國古代史研究中的相關(guān)問題的一般能力；能夠熟練地運用一門外語和計算機等現(xiàn)代信息工具；明清史專業(yè)方向的研究生還要具備較比熟練地應用滿語閱讀民族文字的史料和專業(yè)書籍的能力。畢業(yè)時應成為開拓進取、銳意創(chuàng)新、治學態(tài)度嚴謹、學術(shù)作風正派、理論修養(yǎng)扎實、專業(yè)知識寬博、可獨立從事教學、科研、管理工作的復合型高級專業(yè)人才。
　?。ǘ┭芯糠较?br /> 　　1．秦漢史
　　2．明清史
　　（三）主要相關(guān)學科
　　文獻學；考古學；民族學；宗教學；社會學。
　　（四）學習年限及應修學分
　　學習年限為3年；學分不少于36，不超過38學分。