吉林化工學(xué)院信息與控制工程學(xué)院控制工程全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案介紹 正文

控制工程全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
一、學(xué)科專業(yè)簡介
控制工程以控制論、信息論和系統(tǒng)論為基礎(chǔ)，以系統(tǒng)為主要對(duì)象，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、以及傳感器和執(zhí)行器等部件，運(yùn)用控制原理和方法組成系統(tǒng)，通過信息與能量/物質(zhì)的轉(zhuǎn)換，以達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。其應(yīng)用已遍及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、電力、交通、環(huán)境、軍事、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和社會(huì)等幾乎所有的國民經(jīng)濟(jì)和國防領(lǐng)域。
我院控制工程專業(yè)于2014年獲批為全日制專業(yè)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。控制工程專業(yè)依托于控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科，該學(xué)科始建于1979年，現(xiàn)有5個(gè)本科專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)和測控技術(shù)與儀器專業(yè)為吉林省“十二五”特色專業(yè)，自動(dòng)化專業(yè)為吉林省品牌專業(yè)。
控制工程專業(yè)現(xiàn)有成員36人，其中教授12人、副教授13人，博士7人。團(tuán)隊(duì)中有吉林省教學(xué)名師1人、省拔尖創(chuàng)新人才1人、省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才1人、吉林市有突出貢獻(xiàn)的中青年拔尖人才1人、學(xué)校學(xué)科帶頭人2人、校學(xué)術(shù)骨干5人、校教學(xué)名師1人、校教學(xué)骨干3人。2010年，自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
本專業(yè)隊(duì)伍整體學(xué)術(shù)水平較高、科研能力較強(qiáng)，部分成員主持或參加了863重點(diǎn)課題、國家自然科學(xué)基金課題和省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的研究工作。近5年來獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。主持完成了吉林省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，參加863重點(diǎn)課題1項(xiàng)，參加國家自然基金項(xiàng)目3項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)充足。
控制工程專業(yè)緊密跟蹤本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展趨勢，結(jié)合國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，歷經(jīng)建設(shè)形成了微機(jī)測控裝置與系統(tǒng)、先進(jìn)控制技術(shù)及工程應(yīng)用、新型大功率電子器件的控制技術(shù)等3個(gè)具有一定特色和優(yōu)勢的研究方向。
1.微機(jī)測控裝置與系統(tǒng)方向
該方向以參數(shù)檢測技術(shù)、信號(hào)處理方法以及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)為研究對(duì)象，以機(jī)電系統(tǒng)自動(dòng)化裝置的應(yīng)用、設(shè)計(jì)開發(fā)技術(shù)為主體，重點(diǎn)研究液壓和電動(dòng)伺服系統(tǒng)的控制原理，同時(shí)兼顧各種民用和汽車電子的應(yīng)用設(shè)計(jì)開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域。
2.先進(jìn)控制技術(shù)及工程應(yīng)用方向
該方向主要研究各種控制策略及系統(tǒng)的建模、分析、綜合、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的理論、技術(shù)和方法。針對(duì)各種條件下復(fù)雜系統(tǒng)的優(yōu)化及控制器綜合等理論與應(yīng)用問題，開展先進(jìn)控制在過程控制領(lǐng)域中的應(yīng)用研究。
3.新型大功率電子器件的控制技術(shù)方向
該方向主要研究大功率整流及控制技術(shù)和運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，以及電力電子技術(shù)、新型大功率電子器件在化工過程中電解、電鍍等典型生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
專業(yè)現(xiàn)有3個(gè)研究室，擁有控制工程實(shí)驗(yàn)室、化工過程先進(jìn)控制研究與工程訓(xùn)練中心、先進(jìn)控制技術(shù)研究室、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、智能檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)室共5個(gè)實(shí)驗(yàn)室，擁有吉林省級(jí)產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)研發(fā)中心 “化工過程自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)研發(fā)中心”科研平臺(tái)，總面積1000多平方米，有半實(shí)物仿真、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)控制系列實(shí)驗(yàn)裝置、自主移動(dòng)機(jī)器人機(jī)器視覺運(yùn)動(dòng)控制及識(shí)別檢測系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、機(jī)器視覺測量檢測系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、基于PXI總線的虛擬儀器系統(tǒng)等典型實(shí)驗(yàn)設(shè)備100余臺(tái)套，總價(jià)值500多萬元，能夠滿足研究生教學(xué)和科研需要。
控制工程專業(yè)與中油吉林石化公司、中國石油集團(tuán)東北煉化工程有限公司吉林設(shè)計(jì)院、吉林市寰盟科技有限責(zé)任公司等10余家有影響力、技術(shù)先進(jìn)的企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，形成遞進(jìn)式的工程實(shí)踐能力訓(xùn)練體系。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，品行端正、身心健康，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.控制工程學(xué)科專業(yè)碩士培養(yǎng)應(yīng)注重領(lǐng)域的工程研究、開發(fā)和應(yīng)用，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。
3.控制工程學(xué)科專業(yè)碩士研究生應(yīng)掌握控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段。在本領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行、分析與集成、研究與開發(fā)、管理與決策等能力，能夠勝任實(shí)際控制系統(tǒng)、設(shè)備或裝置的分析計(jì)算、開發(fā)設(shè)計(jì)和使用維護(hù)等工作，側(cè)重化工過程控制工程領(lǐng)域的工程研究、開發(fā)和應(yīng)用。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和與他人合作的能力。掌握和了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
4.應(yīng)掌握一門外語，能夠閱讀本領(lǐng)域的國內(nèi)外科技資料和文獻(xiàn)，有一定寫作能力和國際學(xué)術(shù)交流能力。
三、培養(yǎng)方式
本專業(yè)培養(yǎng)方式主要采用全日制研究生管理模式，實(shí)行集中在校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
1．研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制，兩位導(dǎo)師都必須具有本領(lǐng)域相關(guān)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或已經(jīng)獲得博士學(xué)位，其中一位導(dǎo)師來自培養(yǎng)學(xué)校（即學(xué)校導(dǎo)師），負(fù)有工程碩士研究生指導(dǎo)的主要責(zé)任，主要指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文；另一位導(dǎo)師來自研究生的實(shí)習(xí)單位（即企業(yè)導(dǎo)師），主要指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。全日制工程碩士研究生的導(dǎo)師要求在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之前確定。
2.課程學(xué)習(xí)體現(xiàn)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識(shí)，并突出專業(yè)實(shí)踐類課程和工程實(shí)踐類課程。
3.專業(yè)實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)科領(lǐng)域工程性的培養(yǎng)，安排不少于6個(gè)月的企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)，采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。
4.學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際，或具有明確工程技術(shù)背景，由校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)具有高級(jí)技術(shù)職稱人員聯(lián)合指導(dǎo)。
四、學(xué)習(xí)年限
碩士生學(xué)習(xí)期限一般為三年，原則上前兩個(gè)學(xué)期修滿課程學(xué)分，后四個(gè)學(xué)期主要從事實(shí)踐、畢業(yè)論文的選題、開題、寫作及答辯工作。全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生不允許提前畢業(yè)。因特殊原因未能按時(shí)畢業(yè)的，經(jīng)批準(zhǔn)可延長學(xué)習(xí)年限，延長年限一般不超過二年，延長期限后仍不能畢業(yè)的，按《吉林化工學(xué)院研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

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