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  2016年考研將要結(jié)束，2017年研友們開(kāi)始忙碌了。本文小編為大家分享一些教育學(xué)知識(shí)點(diǎn)解析，供大家參考。     
       【教育觀察研究】
　　(一)教育觀察研究概述——1.含義：教育觀察是教育研究者通過(guò)感官或借助一定的設(shè)備，有目的有計(jì)劃地考察學(xué)生或教育現(xiàn)象的一種科學(xué)研究;2.基本特點(diǎn)：①有明確的觀察目的②對(duì)觀察對(duì)象不加任何干預(yù)控制③有翔實(shí)的觀察記錄;3.教育觀察研究的基本原則：①目的性②客觀性③自覺(jué)性;(二)教育觀察研究的基本類型——1.自然情境中的觀察與實(shí)驗(yàn)室觀察;2.直接觀察與間接觀察;3.參與性觀察與非參與性觀察;4.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察;(三)教育觀察研究的實(shí)施程序——1.教育觀察的實(shí)施程序：①界定研究問(wèn)題，明確觀察目的和意義②編制觀察提綱，進(jìn)入研究情境③實(shí)施觀察，收集、記錄資料④分析資料，得出研究結(jié)論;2.教育觀察研究的記錄方法：(1)描述記錄：①日記描述法(裴斯泰洛齊首先使用);②軼事記錄法;③連續(xù)記錄法;(2)取樣記錄：以行為樣本;①時(shí)間取樣②事件取樣;(3)行為核對(duì)表。

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