2021湖南師范大學(xué)發(fā)育生物學(xué)研究生考試大綱 正文

湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱
考試科目代碼：復(fù)試筆試科目                考試科目名稱： 發(fā)育生物學(xué)
 
一、考試內(nèi)容及要點
（一）動物發(fā)育的基本過程及基本機制
    考試內(nèi)容：動物發(fā)育的基本過程；發(fā)育生物學(xué)模式動物、發(fā)育生物學(xué)研究史（細胞命運決定的基本方式、鑲嵌型發(fā)育和調(diào)整型發(fā)育等）、發(fā)育生物學(xué)研究的基本技術(shù)。
    考試要求：
   1、了解動物發(fā)育的基本過程和發(fā)育生物學(xué)研究史及研究技術(shù)
   2、掌握發(fā)育生物學(xué)模式動物的特點及應(yīng)用。
 
（二）生殖細胞發(fā)生及性腺發(fā)育與性別決定
  考試內(nèi)容：
  原生殖細胞的發(fā)生與遷移、生殖質(zhì)、原生殖細胞、減數(shù)分裂；精子的發(fā)生過程及特點；卵子的發(fā)生過程及特點；卵母細胞的附屬細胞\卵膜；卵母細胞成熟分裂的調(diào)控機制；孕酮和受精調(diào)節(jié)減數(shù)分裂周期的機制。哺乳動物性別決定；初級性別決定；次級性別決定；果蠅的性別決定；線蟲的性別決定；性別的環(huán)境決定。
  考試要求：
  1、了解和掌握生殖質(zhì)、原生殖細胞等概念和發(fā)育機制、卵母細胞的附屬細胞\卵膜。
  2、掌握精子的發(fā)生過程及特點和卵子的發(fā)生過程及特點、孕酮和受精調(diào)節(jié)減數(shù)分裂周期的機制。
3、了解和掌握脊椎動物性別決定的主要類型和發(fā)育機制。
 
（三）受精與卵裂
   考試內(nèi)容：
  受精時雌、雄性生殖細胞發(fā)育狀況；海膽及哺乳動物的受精過程（精子與卵子的接觸與識別、精子與卵子的融合、精卵遺傳物質(zhì)的融合、卵的激活）（基本概念：頂體反應(yīng)、精子獲能、多精受精、皮層反應(yīng)、原核融合、母體信息，阻止多精受精的機制）。卵裂（cleavage）的特點；卵裂的方式；卵裂的機制(有絲分裂細胞周期調(diào)控機制,與減數(shù)分裂抑制比較)；囊胚的類型及特點。
考試要求：
1、了解和掌握頂體反應(yīng)、精子獲能、多精受精、皮層反應(yīng)、原核融合、母體信息，阻止多精受精的機制等基本概念。
2、掌握卵裂的特點，了解卵裂的方式、囊胚的類型；
 
（四）原腸作用及三胚層的早期分化
  考試內(nèi)容：兩棲類的原腸作用；魚類的原腸作用；鳥類的原腸作用；哺乳動物的原腸作用（原腸胚形成的細胞運動方式、背唇、胚盾、原條、亨氏結(jié)、哺乳動物胚胎本體和胚外構(gòu)造形成）；果蠅胚軸的建立（前后軸；背腹軸）；兩棲類胚軸的建立。外胚層的分化----神經(jīng)系統(tǒng)的早期發(fā)育、初級神經(jīng)胚（神經(jīng)管閉合）、次級神經(jīng)胚、神經(jīng)管的分化；中胚層組織的分化與體節(jié)形成（果蠅體節(jié)分化的基因調(diào)控）；五大分區(qū)\ 體節(jié)\ Hox基因；內(nèi)胚層組織的分化。
考試要求：
1、了解原腸作用的基本特點；
2、掌握果蠅胚軸的建立（前后軸；背腹軸）；兩棲類胚軸的建立的機制。
3、了解三胚層分化的基本格局。
4、掌握果蠅體節(jié)分化的基因調(diào)控。
 
（五）發(fā)育生物學(xué)研究新進展
考試內(nèi)容：
發(fā)育生物學(xué)是近年來世界上生命科學(xué)最活躍和最激動人心的研究領(lǐng)域。學(xué)習(xí)和掌握發(fā)育生物學(xué)的知識,必須將所學(xué)過的其他相關(guān)生命科學(xué)知識融會貫通,整合形成完整的知識體系，必須關(guān)注發(fā)育生物學(xué)研究的動態(tài),了解最新研究進展。
考試要求：
1、發(fā)育生物學(xué)研究新方法和新策略；
2、發(fā)育生物學(xué)最新研究成果及意義。
 
二、參考書目
 
《發(fā)育生物學(xué)》，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，安利國 主編，科學(xué)出版社，2010年
《發(fā)育生物學(xué)》，面向21世紀課程教材,張紅衛(wèi) 主編,高等教育出版社,2001年
《中國養(yǎng)殖魚類繁殖生理學(xué)》，劉筠 著，農(nóng)業(yè)出版社，1993年
 
 

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