西安美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部成立于2001年，馬克思主義學(xué)院成立于2017年，與基礎(chǔ)部合署辦公。我部現(xiàn)有教職工36人，其中教授4人，其中副教授12人，講師13人，助教5人，教學(xué)秘書1人，體育器材管理員1人。承擔(dān)著全院本科生的思想政治理論課、文學(xué)課、外語課和體育課的教學(xué)任務(wù)。作為西安美術(shù)學(xué)院教學(xué)體系中的重要組成部分，基礎(chǔ)部、馬院教學(xué)工作的重心是努力提高學(xué)校的公共課教學(xué)水平，服務(wù)于把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)一流、國際知名”的發(fā)展目標(biāo)。在多年的教學(xué)實踐中，我部始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)學(xué)生為根本，努力培養(yǎng)藝術(shù)類學(xué)生具有健康體魄和綜合人文素養(yǎng)，為學(xué)生的成長、成才提供堅實基礎(chǔ)。

自成立以來，基礎(chǔ)部、馬院致力于師資隊伍建設(shè)，一方面通過政治理論、教育法律法規(guī)和教育教學(xué)思想的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)全體教師“立德樹人”、教書育人的責(zé)任心和自豪感。另一方面，通過舉辦集體備課會、選派業(yè)績突出的骨干教師參加省內(nèi)外和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和專業(yè)培訓(xùn)、建立幫助青年教師成長的傳幫帶機(jī)制、舉辦“教學(xué)能手”比賽、邀請校內(nèi)外專家舉辦學(xué)術(shù)講座等各種方式和途徑，努力提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。

目前，我部共開設(shè)文化公共必修課11門，選修課30多門，每位教師年均完成工作量400課時。全體教師全心投入教學(xué)，教學(xué)能力不斷提升。2009年我部教師制作的課件入選教育部“精彩多媒體課件“，在教育部組織的“精彩“系列評選活動中獲得了佳績；在第九屆全國多媒體課件大賽陜西賽區(qū)的比賽中，我部教師分別獲得一等獎1項、二等獎1項和優(yōu)秀獎2項。2009年，我部3位教師的教案獲得陜西省教工委組織的優(yōu)秀教案評選優(yōu)秀獎。2014年，我部一位教師榮獲教育部組織的“全國高校思政課教師社會主義核心價值觀教學(xué)展示活動”陜西省二等獎。三位青年教師榮獲陜西省第二屆、第三屆青年教師教學(xué)比賽三等獎。2016年一位教師在陜西高等學(xué)校《形勢與政策》課教學(xué)展演中獲三等獎。

我部目前已建立起完善、科學(xué)的教學(xué)管理和評價體系，保證了教學(xué)工作的有效開展。在教學(xué)過程中，我部教師采取多種方法，開展主體性、互動式教學(xué)，結(jié)合美術(shù)院校學(xué)生的特點，利用多媒體課件，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，形成了各自鮮明的教學(xué)特色。思政課針對藝術(shù)院校學(xué)生形象思維比較發(fā)達(dá)，抽象思維相對較弱，文化基礎(chǔ)知識薄弱的實際，積極探索適合美術(shù)專業(yè)學(xué)生特點的教學(xué)模式，其中“法律基礎(chǔ)課互動教學(xué)法研究”和 ”主體參與型教學(xué)模式”分別榮獲陜西省人民政府高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。文學(xué)課對教學(xué)方式和考核方式進(jìn)行改革，策劃了“文蘊畫悟——文學(xué)作品的藝術(shù)再現(xiàn)作品展”，通過教學(xué)改革探索一條適合美術(shù)類學(xué)生文學(xué)教學(xué)的路子。英語課教學(xué)采取教師面授、相關(guān)主題討論和情景訓(xùn)練的活動，以提高學(xué)生的參與意識和自覺運用英語表達(dá)的能力。體育課開展“小組教學(xué)”及“合作式教學(xué)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，教學(xué)模式也從原來的基礎(chǔ)體育向現(xiàn)在的 “終身體育”轉(zhuǎn)變。

除了課堂教學(xué)，我部各科教師還從藝術(shù)類大學(xué)生的特點出發(fā)，圍繞教學(xué)內(nèi)容，開展了多種形式的具有針對性和吸引力的課外教學(xué)活動，如演講、辯論、征文、知識競賽、主題創(chuàng)作等，延展教學(xué)內(nèi)容，提高教育教學(xué)效果。我部負(fù)責(zé)組建和訓(xùn)練的院大學(xué)生健美操隊從2007年至2012年，連續(xù)五年獲得陜西省高校健美操大賽團(tuán)體冠軍及諸多單項冠亞軍，2013年至2016年，集中優(yōu)勢項目參賽，每年都獲得所有參賽前兩名，鞏固了我院健美操項目在省高校中的優(yōu)勢地位。

近年來，我部科研成績也有大幅提升，申請并完成教育部專項課題2項，教育部青年基金課題1項，陜西省社科基金項目2項，省教育廳課題5項，省科技廳課題2項。核心刊物發(fā)表論文20余篇。特別是我部教師圍繞本部門承擔(dān)的本科公共必修課開展教育改革研究，累計承擔(dān)各類教改和教育科學(xué)規(guī)劃項目8項，40人次參與了教改項目的研究工作，教師共發(fā)表教改論文近20篇。

基礎(chǔ)部、馬院目前已擁有一支多學(xué)科知識兼?zhèn)?，愛崗敬業(yè)，教書育人，從嚴(yán)執(zhí)教的師資隊伍。在全體教師的努力下，教學(xué)和科研取得了可喜的成績，學(xué)生的思想政治素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素養(yǎng)有了明顯提高。今后，我們將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，沿著“求真務(wù)實、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，積極進(jìn)取，努力提升教育教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

 

西安美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部聯(lián)系方式：

聯(lián)系電話：029-88256497   

地址：陜西省西安市雁塔區(qū)含光路南段100號西安美術(shù)學(xué)院  710065  

 

西安美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部學(xué)科設(shè)置：

外語教研室：教學(xué)理念、教學(xué)特點、課程設(shè)置

a．教學(xué)理念：

遵照大學(xué)英語課程教學(xué)改革精神，依據(jù)新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》，結(jié)合美院自身的教學(xué)資源、學(xué)生入學(xué)水平和面臨的社會需求等實際，緊緊把握教改的大方向，按照外語教學(xué)的科學(xué)規(guī)律，從教材選用，教學(xué)模式的改進(jìn)，課程內(nèi)容安排及課程評估等方面保證總目標(biāo)的實現(xiàn)，即培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們能用英語進(jìn)行基本口頭和書面的信息交流，同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。本科生的教學(xué)要求定位在《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中的一般要求上，并在具體指標(biāo)上做了下浮微調(diào)。

在日語教學(xué)中，由基礎(chǔ)語法開始學(xué)習(xí)，由淺入深，循序漸進(jìn)。對日語中的單詞、慣用型、語法做更進(jìn)一步的說明和講解，使學(xué)生對日語有一個較全面的了解和認(rèn)知，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

b.教學(xué)特點

外語教研室以培養(yǎng)學(xué)生聽，說，讀，寫，譯等綜合技能為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與實際交流相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭及書面表達(dá)能力，通過大量的語言實踐使學(xué)生具備獲取知識的能力、運用知識的能力、分析問題的能力、獨立提出見解的能力和創(chuàng)新的能力。

B、課程設(shè)置：

a．主干課程：大學(xué)英語、日語、

b．選修課程：英美文化概況、 西班牙語言文化入門、輕松聽日語

文學(xué)教研室:教學(xué)理念、教學(xué)特點、課程設(shè)置

教學(xué)理念

文學(xué)教研室本著文學(xué)藝術(shù)研究和人文精神傳承這一宗旨，以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，在文學(xué)史的介紹中貫穿人文精神的歷史脈絡(luò)和藝術(shù)形式、藝術(shù)手法的歷史更迭；在語言藝術(shù)的形式分析中展示語言的魅力和藝術(shù)的本質(zhì)；在思想內(nèi)容的理解和評述中陶冶學(xué)生的人文情感、提升學(xué)生的思想境界，最終達(dá)到提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、影響學(xué)生藝術(shù)趣味的目的。

教學(xué)特點

以中外文學(xué)名著的介紹為基礎(chǔ)，注重文學(xué)發(fā)展史的線索貫穿和文學(xué)發(fā)展規(guī)律的探討。堅持歷史知識的介紹、哲學(xué)思潮分析與文學(xué)人文精神表述的對舉。強(qiáng)調(diào)文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法的研究。通過對單個文學(xué)作品的思想內(nèi)容分析和藝術(shù)手法評介，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各個歷史時期人類思想成果在文學(xué)藝術(shù)當(dāng)中的呈現(xiàn)面貌，以及不同藝術(shù)表現(xiàn)手法的運用及效果，從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。

課程設(shè)置

主干課程：

《古代文學(xué)》

《現(xiàn)代文學(xué)》

《外國文學(xué)》

選修課程：

《宋詞賞析》

《<紅樓夢>欣賞》

《黃土文學(xué)研究》

《中國古代詩歌藝術(shù)欣賞》

《夏商周美學(xué)思想概述》