北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院官網(wǎng)

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北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院官網(wǎng)：

北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院


北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院簡(jiǎn)介：
北京大學(xué)是我國(guó)最早開展環(huán)境學(xué)科教學(xué)和科研的機(jī)構(gòu)之一，經(jīng)過40余年的快速發(fā)展，形成了在國(guó)內(nèi)環(huán)境學(xué)科領(lǐng)域的整體優(yōu)勢(shì)地位，成為國(guó)際環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域具有一定影響的教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。在最新的US News、QS等國(guó)際學(xué)科評(píng)估中，北京大學(xué)環(huán)境學(xué)科分別位列全球58位和全球21位。按基本科學(xué)指標(biāo)（ESI）的數(shù)據(jù)，北京大學(xué)環(huán)境/生態(tài)學(xué)科已躋身全球前0.1%。
   依托北京大學(xué)在自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)方面的學(xué)科基礎(chǔ)、秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在“985”和“211”工程支持下，北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院在基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科體系和人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得了重要進(jìn)展，取得了一系列有重要國(guó)際影響的科技成果,同時(shí)為中國(guó)政府提供了重要的環(huán)境決策支持，多項(xiàng)建議被政府采納，并有效參與到國(guó)際環(huán)境協(xié)議的國(guó)際決策支持過程中。
    環(huán)境學(xué)院的發(fā)展理念和特色：
    1、發(fā)展與完善環(huán)境學(xué)科體系。發(fā)揮北京大學(xué)自然、社會(huì)、醫(yī)學(xué)科齊全，基礎(chǔ)學(xué)科雄厚的優(yōu)勢(shì)，以多學(xué)科交叉融合促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，積極開拓環(huán)境學(xué)科新的領(lǐng)域和方向，在學(xué)科建設(shè)中致力于追求卓越的目標(biāo)。
    2、培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的環(huán)境人才。注重開拓學(xué)生的創(chuàng)新能力、國(guó)際視野和社會(huì)服務(wù)能力，致力于培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)需要的學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、視野廣闊、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)和具有系統(tǒng)分析能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境領(lǐng)域?qū)ｉT人才。
    3、以卓越的基礎(chǔ)研究成果支撐環(huán)境管理決策研究、推動(dòng)環(huán)境技術(shù)發(fā)展。以前瞻的學(xué)術(shù)理論，引領(lǐng)中國(guó)特色、世界水平的環(huán)境問題基礎(chǔ)研究，支撐重大環(huán)境政策的制定、提升環(huán)境管理能力；以理工結(jié)合的特色突破技術(shù)瓶頸、推動(dòng)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    4、以高水平的國(guó)際國(guó)內(nèi)合作實(shí)現(xiàn)環(huán)境學(xué)科的“共同發(fā)展”。針對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)重大的環(huán)境挑戰(zhàn)，致力于以高效的合作機(jī)制組織高水平合作團(tuán)隊(duì)，以合作共贏實(shí)現(xiàn)環(huán)境科技整體水平的提高；在國(guó)際合作中本著“以我為主”的原則制定科學(xué)計(jì)劃、引領(lǐng)科研合作。
 
北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)系方式：
地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)環(huán)境大樓（劉水樓）
郵編：100871
電話：010-62751480
 
北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院發(fā)展歷程：
1972年 創(chuàng)建我國(guó)最早的環(huán)境科學(xué)專業(yè)之一（包括環(huán)境化學(xué)分析、環(huán)境地學(xué)方向）；
1974年 開展蘭州光化學(xué)煙霧污染和北京西郊環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)等研究工作，成為我國(guó)環(huán)境學(xué)科早期科研工作的典型范例；
1978年 獲環(huán)境化學(xué)、環(huán)境地學(xué)專業(yè)等碩士點(diǎn)授權(quán)；
1982年 成立環(huán)境科學(xué)中心，協(xié)調(diào)北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)教學(xué)與科研；創(chuàng)建中國(guó)最早的環(huán)境規(guī)劃與管理研究方向；
1983年 獲環(huán)境科學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)授權(quán)；
1985年 正式以環(huán)境科學(xué)中心為單位招收研究生，招生的研究方向包括環(huán)境化學(xué)、環(huán)境地學(xué)、大氣物理、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法等；
1986年 環(huán)境科學(xué)中心成為北京大學(xué)與國(guó)家環(huán)保局的雙管單位；
1987年 招收北京大學(xué)首屆環(huán)境化學(xué)博士研究生;
1991年 建立“環(huán)境模擬與污染控制”國(guó)家重點(diǎn)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；
1994年 成立北京大學(xué)中國(guó)持續(xù)發(fā)展研究中心;
1995年 成立北京大學(xué)環(huán)境工程研究所，探索工程學(xué)科發(fā)展途徑；
2000年 國(guó)家首批“環(huán)境科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授權(quán)單位，同時(shí)獲環(huán)境工程專業(yè)博士點(diǎn)授權(quán)，同年建立“水沙科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；
2002年 環(huán)境科學(xué)中心、城市與環(huán)境學(xué)系和技術(shù)物理系的環(huán)境化學(xué)教研室合并成立環(huán)境學(xué)院，環(huán)境科學(xué)博士點(diǎn)被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；
2007年 北京大學(xué)正式成立環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，環(huán)境科學(xué)博士點(diǎn)再次被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；
2008年 “環(huán)境科學(xué)與工程”學(xué)科被評(píng)為北京市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科；
2011年 “區(qū)域與全球大氣化學(xué)過程與環(huán)境效應(yīng)”團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體；  
2014年 “大氣復(fù)合污染防治創(chuàng)新”團(tuán)隊(duì)入選科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；
2017年 “河流多物質(zhì)相互作用及其通量效應(yīng)”團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體；
2017年  環(huán)境科學(xué)與工程入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科；
2018年 “大氣污染的環(huán)境與氣候效應(yīng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”團(tuán)隊(duì)入選科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；
2018年  環(huán)境科學(xué)與工程教師團(tuán)隊(duì)（負(fù)責(zé)人：張遠(yuǎn)航）入選全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。
 
 
1、招生人數(shù)，北京大學(xué)教育學(xué)2022計(jì)劃招生7人（不含推免），只招收學(xué)碩，不接受專業(yè)碩士，學(xué)習(xí)方式均為全日制
2、北京大學(xué)22教育學(xué)學(xué)碩招生專業(yè)有：高等教育學(xué)、醫(yī)學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)
3、北京大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課延續(xù)了自主命題，其中高等教育學(xué)、醫(yī)學(xué)教育考生科目為623高等教育學(xué)綜合；教育技術(shù)學(xué)考生科目為624教育技術(shù)學(xué)綜合
4、同等學(xué)歷考生報(bào)考條件較高：以同等學(xué)力身份報(bào)考我校的考生，須在國(guó)家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所 報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大學(xué)教育學(xué)專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線
 
專業(yè)名稱 學(xué)習(xí)方式 2022擬招生人數(shù)（不含推免） 2021擬招生人數(shù)（不含推免） 21年復(fù)試分?jǐn)?shù)線 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育學(xué) 全日制 3 2 340 410 412
教育技術(shù)學(xué) 全日制 2 2 340 367 416
醫(yī)學(xué)教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育學(xué)綜合參考書目：[美]伯頓·R·克拉克著：《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》，王承緒等譯，杭州大學(xué)出版社，1994年版。[美]約翰·S·布魯貝克著：《高等教育哲學(xué)》，王承緒、鄭繼偉、張維平譯，浙江教育出版社,2002年版。陳洪捷、施曉光、蔣凱主編：《國(guó)外高等教育學(xué)基本文獻(xiàn)講讀》，北京大學(xué)出版社,2014年版。曲士培著：《中國(guó)大學(xué)教育發(fā)展史》，北京大學(xué)出版社，2006年版。黃福濤著：《外國(guó)高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技術(shù)學(xué)綜合考研參考書目：[美]約翰•D•布蘭福斯特等編著：《人是如何學(xué)習(xí)的: 大腦、心理、經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校（擴(kuò)展版）》，程可拉等譯，華東師范大學(xué)出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主編：《劍橋?qū)W習(xí)科學(xué)手冊(cè)》，徐曉東等譯，教育科學(xué)出版社，2010年版。[美]艾倫·賈納斯?jié)蔀跛够⑦~克爾·莫倫達(dá)主編：《教育技術(shù)：定義與評(píng)析》，程?hào)|元、王小雪、劉雍潛等譯，北京大學(xué)出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（績(jī)效改進(jìn)基礎(chǔ)），中信出版社，2013年版。
 
 

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡(jiǎn)稱學(xué)位中心）按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄）對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目。

第四輪學(xué)科評(píng)估，按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則，采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新；評(píng)估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲??；評(píng)估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：

評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次 評(píng)估等級(jí) 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學(xué)科評(píng)估于2021年啟動(dòng)，預(yù)計(jì)2022年出評(píng)估結(jié)果。考研派第一時(shí)間為大家發(fā)布最新版學(xué)科評(píng)估結(jié)果，請(qǐng)查閱本分類的最新資訊。北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)這次在全國(guó)的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，北京大學(xué)0401教育學(xué)屬于北京大學(xué)的王牌專業(yè)之一，所以有志報(bào)考北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)研究生的同學(xué)，需要更加努力地復(fù)習(xí)備考，考研派在此祝各位順利考取北京大學(xué)0401教育學(xué)專業(yè)。

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共31所，本次參評(píng)30所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估；參評(píng)高校共計(jì)101所。 （注：評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學(xué)
10269      華東師范大學(xué)
A
10200      東北師范大學(xué)
10319      南京師范大學(xué)
10511      華中師范大學(xué)
A-
10001      北京大學(xué)
10028      首都師范大學(xué)
10335      浙江大學(xué)
10574      華南師范大學(xué)
10635      西南大學(xué)
B+
10003      清華大學(xué)
10270      上海師范大學(xué)
10345      浙江師范大學(xué)
10384      廈門大學(xué)
10445      山東師范大學(xué)
10475      河南大學(xué)
10487      華中科技大學(xué)
10542      湖南師范大學(xué)
10718      陜西師范大學(xué)
10736      西北師范大學(xué)
B
10007      北京理工大學(xué)
10056      天津大學(xué)
10065      天津師范大學(xué)
10165      遼寧師范大學(xué)
10166      沈陽師范大學(xué)
10231      哈爾濱師范大學(xué)
10320      江蘇師范大學(xué)
10414      江西師范大學(xué)
10602      廣西師范大學(xué)
10636      四川師范大學(xué)
B-
10075      河北大學(xué)
10285      蘇州大學(xué)
10346      杭州師范大學(xué)
10370      安徽師范大學(xué)
10394      福建師范大學(xué)
10446      曲阜師范大學(xué)
10476      河南師范大學(xué)
10637      重慶師范大學(xué)
10681      云南師范大學(xué)
10762      新疆師范大學(xué)
C+
10052      中央民族大學(xué)
10094      河北師范大學(xué)
10108      山西大學(xué)
10118      山西師范大學(xué)
10135      內(nèi)蒙古師范大學(xué)
10247      同濟(jì)大學(xué)
10295      江南大學(xué)
10351      溫州大學(xué)
11078      廣州大學(xué)
11646      寧波大學(xué)
C
10005      北京工業(yè)大學(xué)
10167      渤海大學(xué)
10203      吉林師范大學(xué)
10337      浙江工業(yè)大學(xué)
10418      贛南師范大學(xué)
10512      湖北大學(xué)
10524      中南民族大學(xué)
10663      貴州師范大學(xué)
10673      云南大學(xué)
11117      揚(yáng)州大學(xué)
C-
10066      天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
10205      長(zhǎng)春師范大學(xué)
10299      江蘇大學(xué)
10373      淮北師范大學(xué)
10451      魯東大學(xué)
10513      湖北師范大學(xué)
10590      深圳大學(xué)
10603      廣西師范學(xué)院
10759      石河子大學(xué)
11658      海南師范大學(xué)

教育學(xué)(醫(yī)學(xué)教育) [040121] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學(xué)綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計(jì)劃為4名,其中擬接收推免生2名；
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學(xué)綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計(jì)劃為8名,其中擬接收推免生6名；
教育學(xué)（體育教育與管理） [040120] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：體育教研部
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 5
考試科目：
備　　注： 本專業(yè)主要研究?jī)?nèi)容包括體育與文化（適合社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等文科背景的學(xué)生）、體育與健康（適合心理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生）。特殊要求:1.必須是體育愛好者，但運(yùn)動(dòng)成績(jī)不一定要非常好，培養(yǎng)目標(biāo)不是運(yùn)動(dòng)員。2.把個(gè)人體育興趣愛好與本科專業(yè)知識(shí)結(jié)合。
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學(xué)綜合
備　　注：
教育學(xué)（醫(yī)學(xué)教育） [040121] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學(xué)綜合
備　　注：

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