廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師：孫緒武

發(fā)布時(shí)間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

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廣東技術(shù)師范大學(xué)導(dǎo)師：孫緒武正文

[導(dǎo)師姓名]
孫緒武

[所屬院校]
廣東技術(shù)師范大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：孫緒武
性別：男
人氣指數(shù)：998
所屬院校：廣東技術(shù)師范大學(xué)
所屬院系：
職稱：教授
導(dǎo)師類型：
招生專業(yè)：新聞傳播學(xué)
研究領(lǐng)域：古漢語(yǔ)詞匯、音韻、?？薄V告學(xué)

[通訊方式]

[個(gè)人簡(jiǎn)述]
孫緒武，男，漢族，山東省聊城市人，廣東技術(shù)師范學(xué)院文傳學(xué)院教授，碩導(dǎo)。1997年畢業(yè)于華南師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)史專業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋汗艥h語(yǔ)詞匯、音韻、?？?、廣告學(xué)。教授的主要課程有：古代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)音韻學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)調(diào)查研究方法、中國(guó)姓氏文化、廣告學(xué)等。

[科研工作]
著作5部：1.《醒世姻緣傳語(yǔ)詞例釋》（第一作者），華南理工大學(xué)出版社，2011年3月2.《漢字與姓名》（獨(dú)撰），暨南大學(xué)出版社，2015年2月3.《實(shí)用社會(huì)調(diào)查方法》（副主編），暨南大學(xué)出版社，2003年1月4.《古代漢語(yǔ)》（副主編，統(tǒng)稿第一冊(cè)），暨南大學(xué)出版社，2013年8月5.《中國(guó)文化概論》（參編），暨南大學(xué)出版社，2013年2月
論文30多篇（皆為獨(dú)撰，只列主要論文）：[1]《類篇》所引《說(shuō)文》辨析[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）,2012,01:175-177.[2] “自牖執(zhí)其手”考[J].華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004,05:149-152.[3]宋本《玉篇》校勘八題[J].暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2009,06:20-25+207.[4]周祖謨《廣韻?？庇洝费a(bǔ)[J].古籍整理研究學(xué)刊,2008,02:45-46.[5]《集韻》所引《說(shuō)文》研究[J].華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,02:86-91+61.[6]趨向動(dòng)詞的范圍及意義[J].湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004,01:114-117.[7] “蚤”是本有其字的假借嗎[J].汕頭大學(xué)學(xué)報(bào),2006,01:27-29+90.[8] “八十萬(wàn)禁軍教頭”是實(shí)指還是虛指?[J].語(yǔ)文建設(shè),2011,09:38-39.[9也說(shuō)《強(qiáng)項(xiàng)令》之“強(qiáng)”的讀音[J].語(yǔ)文建設(shè),2012,Z1:81+86.[10]近代漢語(yǔ)詞語(yǔ)舉正二則[J].學(xué)理論,2010,02:123-124.[11]《醒世姻緣傳》詞語(yǔ)拾遺[J].蒲松齡研究,2010,02:126-130.[12] “銜草”不能報(bào)恩[J].咬文嚼字,2012,01:53.[13]《類篇》所引《說(shuō)文》辯正[J].大家,2012,04:1.[14] “狼”可以論“匹”嗎[J].語(yǔ)文學(xué)習(xí),2011,01:74-75.[15] “多”字的位置[J].語(yǔ)文學(xué)習(xí),1996,12:40-41.[16]漫說(shuō)“睡”[J].語(yǔ)文月刊,1996,06:7-8.[17]也說(shuō)“惟一”[J].語(yǔ)文月刊,1999,03:33-34.[18]《金瓶梅》聊城方言詞“忔(忄查)”試釋[J].現(xiàn)代語(yǔ)文（語(yǔ)言版）,2015,02:26-27.[19]宋本《玉篇》的又音字研究[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2008,10:23-26+106.[20]《續(xù)金瓶梅》語(yǔ)詞例釋[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2016,06:35-42+101.
課題7項(xiàng):1．主持宋本《玉篇》與《廣韻》《集韻》又音比較研究(GD13XZW08)課題，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 2014.032.主持《玉篇》語(yǔ)音系統(tǒng)研究（06-B9-3）課題，廣州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、2006.083.主持《玉篇》與《廣韻》《集韻》又音研究(13SKY08)課題，廣東技術(shù)師范學(xué)院、2013.034.主持潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲--古漢語(yǔ)教學(xué)與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合研究(WXY20131127)課題，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院、2013.125.參與出土戰(zhàn)國(guó)文獻(xiàn)實(shí)詞研究暨詞典編纂(13BYY106)課題，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室、2013.066.參與桂北平話與勾漏片粵語(yǔ)比較研究(GD12czw07)課題，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 2012.037.參與桂北土話與勾漏片粵語(yǔ)比較研究及有聲數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)(編號(hào)：15YJA740056)，教育部社會(huì)科學(xué)司2015.09

[教育背景]

廣東技術(shù)師范大學(xué)

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