廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的錄取分數(shù)線及排位

所有高校在各省的錄取分數(shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分數(shù)線 山西 各院校錄取分數(shù)線 遼寧 各院校錄取分數(shù)線 吉林 各院校錄取分數(shù)線 黑龍江 各院校錄取分數(shù)線 江蘇 各院校錄取分數(shù)線 浙江 各院校錄取分數(shù)線 安徽 各院校錄取分數(shù)線 福建 各院校錄取分數(shù)線 江西 各院校錄取分數(shù)線 山東 各院校錄取分數(shù)線 河南 各院校錄取分數(shù)線 湖北 各院校錄取分數(shù)線 湖南 各院校錄取分數(shù)線 廣東 各院校錄取分數(shù)線 海南 各院校錄取分數(shù)線 四川 各院校錄取分數(shù)線 貴州 各院校錄取分數(shù)線 云南 各院校錄取分數(shù)線 陜西 各院校錄取分數(shù)線 甘肅 各院校錄取分數(shù)線 青海 各院校錄取分數(shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分數(shù)線 西藏 各院校錄取分數(shù)線 寧夏 各院校錄取分數(shù)線 新疆 各院校錄取分數(shù)線 廣西 各院校錄取分數(shù)線 北京 各院校錄取分數(shù)線 天津 各院校錄取分數(shù)線 上海 各院校錄取分數(shù)線 重慶 各院校錄取分數(shù)線

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 官方簡介

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有41年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。院校代碼:12060,辦學(xué)性質(zhì):省屬公辦,錄取批次:??啤?br />
  【辦學(xué)歷史】學(xué)院前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團職工大學(xué),始辦于1976年3月,辦學(xué)初期校名為韶關(guān)鋼鐵廠“七.二一”工人大學(xué);1982年6月,粵北三所冶金職工大學(xué)合并為韶鋼職工大學(xué),由韶鋼管理,并遷至曲江區(qū)原廣東工業(yè)大學(xué)舊址辦學(xué);2000年6月,經(jīng)廣東省人民政府批準改制為普通高等職業(yè)學(xué)校;2014年6月,由韶鋼移交廣東省教育廳直屬管理。

  【辦學(xué)條件】學(xué)院地處韶關(guān)市南郊,鄰近京珠高速公路,緊靠廣韶公路,毗鄰粵北名勝南華寺,便捷的交通,靈氣氤氳的寶林山,占地43.7萬平方米,為莘莘學(xué)子提供了一片“寬、厚、平、和”的讀書沃土。

  學(xué)院秉承“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚“求索、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,勵精圖治,于2005年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,畢業(yè)生近年來總體就業(yè)率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。

  學(xué)院下設(shè)機械工程系、電氣工程系、計算機系、經(jīng)濟管理系、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、實習(xí)工廠等8個二級教學(xué)單位?,F(xiàn)有全日制在校大專學(xué)生9289人;教職工數(shù)509人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的140人;副高以上的90人,雙師素質(zhì)教師186人;廣東省高校“千百十”工程校級培養(yǎng)對象14人,廣東省技術(shù)能手4人,南粵優(yōu)秀教師2人,全國冶金職教杰出個人12人。學(xué)院現(xiàn)有兼職教師98人,并聘請了以全國人大代表、全國技術(shù)專家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才為客座教授,打造了一支以專業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師為主體,專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍。近年來,我院教師在各類技能競賽中屢獲佳績,并取得豐碩的教學(xué)科研成果。

  學(xué)院堅持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,取得了豐碩的辦學(xué)成果:學(xué)院被授予2008-2010年度廣東省高校治安綜合治理優(yōu)秀學(xué)校、全國冶金高等職業(yè)教育先進單位、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體、廣東省心理健康教育先進集體、廣東省高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作先進單位、廣東省大學(xué)生征兵工作先進單位、廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體等榮譽稱號;學(xué)院黨委被授予全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作優(yōu)秀組織獎、固本強基工程創(chuàng)新獎;學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作在廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作評估中榮獲全省第四名,國家助學(xué)貸款工作在省教育廳考核中獲優(yōu)秀等級。

  【專業(yè)建設(shè)】學(xué)院堅持產(chǎn)教融合,校企合作,按照“推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接”的思路,積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,形成了布局合理、特色突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。其中,電氣自動化技術(shù)專業(yè)為省高職高專教育示范性專業(yè);數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理三個專業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點專業(yè);機電設(shè)備維修與管理、營銷與策劃專業(yè)為中央支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設(shè)專業(yè);數(shù)電子信息工程技術(shù)為省高職教育重點建設(shè)專業(yè);機電一體化專業(yè)獲第一批省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)點立項。

  【實訓(xùn)基地建設(shè)】學(xué)院按照對接需求、特色鮮明的發(fā)展思路,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,充分發(fā)揮背靠韶鋼的大優(yōu)勢,探索建立“廠中校”“校中廠”實習(xí)實訓(xùn)基地,建成一批融教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的校內(nèi)外實訓(xùn)基地。以央財、省財專項扶持資金項目的建設(shè)為牽引,進一步充實實驗、實訓(xùn)硬件資源,初步形成了國家、省級、院級三級實訓(xùn)基地體系。

  現(xiàn)有設(shè)施先進、功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)基地15個,下屬實驗室、實訓(xùn)室、計算機室共80個。其中,中央財政扶持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地兩個:電子電工與自動化技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)專業(yè)先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地;省級實訓(xùn)基地8個:機電維修實訓(xùn)基地、電子信息工程技術(shù)實訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、機電技術(shù)公共實訓(xùn)中心、機電設(shè)備維修與管理高技能人才培養(yǎng)基地、模具設(shè)計與制造專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、軟件技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地;省級公共實訓(xùn)中心1個:機電技術(shù)公共實訓(xùn)中心。

  學(xué)院校企合作蓬勃發(fā)展,在韶關(guān)和珠三角等地設(shè)有123個穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地,其中4個為省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地:寶鋼集團韶關(guān)鋼鐵有限公司、中國聯(lián)通(韶關(guān)分公司)、廣州市友迪資訊科技有限公司、曲江團委(韶關(guān))。在寶鋼集團廣東韶關(guān)鋼鐵有限公司設(shè)有30個實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)點。

  豐富的實訓(xùn)資源和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,為提升學(xué)生的技術(shù)技能水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  【技能考證和競賽】依托職業(yè)技能鑒定機構(gòu),積極開展高新技術(shù)考試和技能鑒定。學(xué)院建立全國高新技術(shù)考試站和職業(yè)技能鑒定所,能組織19個職業(yè)工種的職業(yè)資格鑒定考試,基本滿足學(xué)院各專業(yè)考取職業(yè)資格證書的要求。近十年學(xué)院曾先后三次被省職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心評為技能鑒定“先進組織”。

  積極推進“雙證書”制度建設(shè),要求每個學(xué)生在畢業(yè)時必須取得一個與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。據(jù)統(tǒng)計,我院歷屆畢業(yè)生有近半同學(xué)考取了兩種以上職業(yè)資格證書,最多的甚至考取了八種職業(yè)資格證書,大大提升了我院學(xué)生的職業(yè)技能水平。同時,學(xué)院堅持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建,貼近行業(yè)企業(yè)標準及規(guī)范的系統(tǒng)賽前訓(xùn)練。近兩年來,學(xué)院師生先后斬獲幾十項全國、全省技能大賽獎項,圓了廣大師生“人生出彩”的職業(yè)夢想。

  【文化育人建設(shè)】學(xué)院堅持把“立德樹人”作為根本任務(wù),以踐行社會主義核心價值觀為主線,以提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點,全面推進校園文化建設(shè)。一是加強物質(zhì)文化建設(shè),推進圖書和信息資源建設(shè),建有音樂室、繪畫室、形體訓(xùn)練室、九齡廣場、松林公園和標準塑膠跑道田徑運動場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場、羽毛球場等體育運動場地和設(shè)施;二是實施大學(xué)生素質(zhì)拓展工程,建立獎、助、貸、減、免制度,依托大學(xué)生就業(yè)與終身發(fā)展協(xié)會、心理健康協(xié)會、英語俱樂部等95個學(xué)生社團,發(fā)揮紅色文化節(jié)、校園讀書節(jié)、商務(wù)文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、社團文化節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等品牌活動的引領(lǐng)作用,大力加強心理健康教育、人文教育和社會實踐,為學(xué)生發(fā)揮特長、展示才華提供了廣闊的活動空間,促進了“科學(xué)教育與人文教育的融合”,培育了學(xué)生“注重人格、注重倫理、注重利他、注重和諧”的人文精神。

  42年的發(fā)展歷史,我院在教學(xué)、技能培訓(xùn)、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了豐富的經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化。建校以來,培養(yǎng)了以“全國技術(shù)能手”“享受國務(wù)院津貼”的莊慶輝為代表的一大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才、管理骨干和以黃曉波為代表的一批創(chuàng)業(yè)人才。我院畢業(yè)生素以理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能強和綜合素質(zhì)高著稱,且具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識,多年來一直受到用人單位廣泛好評。

  我院具有高素質(zhì)的師資隊伍,先進齊全的教學(xué)設(shè)施,幽雅的校園環(huán)境和便利的交通條件,為立志成才的求學(xué)者營造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,也為企事業(yè)單位推動技術(shù)技能累積、科學(xué)研究、培養(yǎng)訂單人才架設(shè)了平臺,我院文化育人主體功能和功效得到充分展現(xiàn)。

通訊地址

通訊地址:廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)南華
聯(lián)系電話:0751-6501658
學(xué)校網(wǎng)址:www.gdsspt.cn
郵政編碼:512126

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