滁州學院專業(yè)排名

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學科建設(shè)

截至2016年3月,學校建有一個省級重點學科;依托“安徽省熱敏性物料加工工程技術(shù)研究中心”獲批設(shè)立“安徽省博士后科研工作站”。
安徽省重點學科:應(yīng)用化學
 

師資力量

截至2016年3月,學校共有教職工1120人,專任教師770人,其中教授59人、副教授187人,博士124人、碩士563人。有全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師1人,全省模范教師、優(yōu)秀教師、師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)先進工作者20余人,省學術(shù)技術(shù)帶頭人1人、后備人選3人,省級領(lǐng)軍人才4人,享受省政府特殊津貼2人,“安徽省優(yōu)秀科技工作者”1人,省級教學名師9人,省級教壇新秀16人,省級教學團隊9個。
全國模范教師:許志才
全國優(yōu)秀教師:趙振華 
省級教學名師:許志才、鄭平建 、戴仕寶、陳桂林 、許雪峰、薛連海、宋德如 、諸立新、張曉旭
省級教壇新秀:李慶宏、賁培云、鄭愛龍、葛浩、于春燕、吳文杰  、翟明清、夏巖磊  、王敏、秦莉、黃述亮、張玲  、姚光順、顧留碗、吳小芳、周亮廣
全省模范教師:葛秀濤、景剛副
省級學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選:李虎、翟明清
全省高校優(yōu)秀德育工作者:邢存海
全省優(yōu)秀教師:王曉梅、葉高副、邢存海、劉利副、許雪峰
全省優(yōu)秀教育工作者:吳開華
全省優(yōu)秀中青年骨干教師:趙生慧
省級教學團隊
團隊名稱 團隊負責人 立項年度
應(yīng)用數(shù)學教學團隊 許志才 2008年
地理信息系統(tǒng)教學團隊 鄭平建 2010年
化學工程與工藝教學團隊 薛連海 2010年
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學團隊 汪才明 2011年 
金融工程教學團隊 翟明清 2013年
大學數(shù)學本科教學團隊 李慶宏 2014年
教師教育教學團隊 宋德如 2014年 
食品加工與品質(zhì)控制教學團隊 蔡華珍 2015年
化工原理教學團隊 鄭建東 2015年 
 

教學建設(shè)

截至2016年3月,學校先后獲批國家級、省級“本科教學工程”項目205項。 [2]  國家級特色專業(yè)1個,安徽省特色專業(yè)6個,安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)9個、安徽省校企合作實踐教育基地4個、安徽省精品課程6門、安徽省精品資源共享課程12門、安徽省卓越人才教育培養(yǎng)計劃6個、安徽省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、安徽省示范實驗實訓中心3個、安徽省虛擬仿真實驗教學中心2個;建有省級應(yīng)用型教師教學能力發(fā)展中心1個。
學校的油畫作品《抗擊非典》入選國家“重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”,《廢墟上的陽光》獲得2008奧林匹克美術(shù)大會銅獎。
國家級特色專業(yè):地理信息科學
國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè):地理信息科學
安徽省特色專業(yè):地理信息系統(tǒng)、自動化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全、網(wǎng)絡(luò)工程  、物聯(lián)網(wǎng)工程、新聞學
安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程   、測繪工程、工商管理  、食品質(zhì)量與安全、地理科學、化學工程與工藝 、學前教育、旅游管理、自動化
安徽省校企合作實踐教育基地:應(yīng)用型信息人才校企合作實踐教育基地 、滁州學院—安徽華塑鹽(化工)實習實訓基地建設(shè)、機械設(shè)計制造及其自動化校企合作實踐教育基地 、滁州學院—安徽金禾實業(yè)股份有限公司共建化工實踐教育基地 
安徽省精品課程:計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、中國地理、地理信息系統(tǒng)概論、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技能、計算機網(wǎng)絡(luò) 
安徽省精品資源共享課程:地理信息系統(tǒng)原理、中國古代文學、高等數(shù)學、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 、單片機應(yīng)用技術(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計 、GIS基礎(chǔ)應(yīng)用技能、大學物理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、旅游地理學 、食品化學、教育心理學
安徽省卓越人才教育培養(yǎng)計劃:卓越文科人才教育培養(yǎng)計劃 、卓越食品工程師計劃、化學工程與工藝專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計劃、卓越小學教師教育培養(yǎng)計劃 、卓越機械工程師培養(yǎng)計劃、卓越國際商務(wù)人才教育培養(yǎng)計劃 
安徽省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū):地方性高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實驗區(qū)、卓越工程師計劃、地方性高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實驗區(qū) 
安徽省示范實驗實訓中心:先進制造技術(shù)與裝備綜合訓練中心  、食品實驗實訓教學中心  、測繪實驗實訓中心 
安徽省虛擬仿真實驗教學中心:網(wǎng)絡(luò)工程虛擬仿真實驗教學中心   、地理信息科學虛擬仿真實驗教學中心

教學交流

截至2016年3月,學校與美國、德國、英國、澳大利亞、加拿大、馬來西亞、臺灣、香港等國家和地區(qū)的高校建立聯(lián)系,互派教師做訪問學者。與美國布里奇波特大學開展了“4+1”碩士培養(yǎng),與美國科羅拉多理工大學開展了教師培訓項目。與馬來西亞城市理工大學舉辦了“6+7課程”工商管理碩士研究生項目,與馬來西亞博特拉大學舉辦了交換生項目,與韓國韓瑞大學、韓國湖南大學聯(lián)合舉辦了“3+2”、“4+2”以及視覺傳達設(shè)計專業(yè)“2+2”、公費交換生等校際合作項目,互派留學生。

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