計(jì)算數(shù)學(xué)--培養(yǎng)方案基本信息

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的德智體全面發(fā)展的高級(jí)計(jì)算數(shù)學(xué)理論研究人才。
學(xué)習(xí)年限三---四年（碩博連讀生及直博生五---六年）具體培養(yǎng)目標(biāo)是：
（1） 掌握馬克思主義的基本原理和當(dāng)代社會(huì)主義建設(shè)的基本理論。熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正，愿為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（2） 堅(jiān)實(shí)寬廣地掌握計(jì)算數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，并在計(jì)算數(shù)學(xué)某些研究方向有系統(tǒng)、深入的專業(yè)知識(shí)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力；在有關(guān)的研究方向上做出重要的有理論或?qū)嶋H意義的創(chuàng)造性的研究成果；熟練地掌握一門外語(yǔ)，并能用二外閱讀專業(yè)文獻(xiàn)。
（3） 身心健康。

二、課程學(xué)習(xí)及學(xué)分的基本要求

總學(xué)分 42學(xué)分（未包括必修環(huán)節(jié)4學(xué)分）
公 共 學(xué) 位 課       須 修 5 門     10 學(xué) 分學(xué) 位 基 礎(chǔ) 課       須 修 3 門     9 學(xué) 分學(xué) 位 專 業(yè) 課       須 修 3 門     9 學(xué) 分專 業(yè) 選 修 課       須 修 3 門     9 學(xué) 分討 論 班              須 修 1 門     3 學(xué) 分跨一級(jí)學(xué)科課程 須修1門 2學(xué)分

三、必修環(huán)節(jié)的基本要求

（一）實(shí)踐的基本范圍或基本形式（包括教學(xué)實(shí)踐、醫(yī)療實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、科技開發(fā)和服務(wù)等內(nèi)容的基本要求、工作量及考核方式）
    直博生及碩博連讀生須擔(dān)任一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)科方面課程的習(xí)題課或?qū)嶒?yàn)課的實(shí)踐，工作量每周不少于2小時(shí)。由主講教師對(duì)其教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行綜合評(píng)分。
   攻讀博士學(xué)位期間，以助教或助研身份參與本科生、研究生的教學(xué)或助研工作。工作量一般不超過(guò)0.5 個(gè)教師工作量。
（二）學(xué)術(shù)活動(dòng)的次數(shù)、考核方式及基本要求（包括作學(xué)術(shù)報(bào)告、參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座，以及各種專題討論班等內(nèi)容的要求及考核方式）
 （1）學(xué)術(shù)報(bào)告、講座課和討論班的基本范圍和基本形式：
  學(xué)術(shù)報(bào)告：中期考核報(bào)告；參加年度校慶學(xué)術(shù)報(bào)告；積極參加國(guó)內(nèi)組織的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議并做學(xué)術(shù)報(bào)告
。
  講座課：主要指計(jì)算數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)范圍內(nèi)組織的數(shù)學(xué)綜合報(bào)告會(huì)或?qū)ｎ}報(bào)告會(huì)。
  討論班：所選專業(yè)方向的固定討論班。
 （2）次數(shù)、考核方式及基本要求：
  學(xué)術(shù)報(bào)告至少4次
  講座每學(xué)期參加至少6次
  討論班每周一次（第二、第三學(xué)年）
 

四、博士生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求 博士生：

    博士生學(xué)科綜合考試主要是對(duì)所修專業(yè)學(xué)位課的內(nèi)容由指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考察，形式是口試，時(shí)間放
在博士生中期業(yè)務(wù)考核前或同時(shí)進(jìn)行。直博生：
    直博生的資格考試與同年級(jí)優(yōu)秀碩士生申請(qǐng)碩博連讀的資格考試同步進(jìn)行，具體時(shí)間、方式、標(biāo)準(zhǔn)及考核形式見第碩博連讀部分。
   未通過(guò)資格考試者，可開始撰寫碩士論文，申請(qǐng)碩士學(xué)位。五、碩博連讀生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求

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