1、博士研究生
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國21世紀衛(wèi)生保健服務發(fā)展需要，具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、引領和推動護理學科發(fā)展的高級護理人才。博士研究生應具備的三維立體知識體系包括堅實深厚的基礎醫(yī)學知識、豐厚系統(tǒng)的護理專業(yè)知識，及與護理學相關的人文社會科學知識；在護理教育、護理管理、臨床護理領域具有獨立組織、判斷、決策的能力；系統(tǒng)掌握所研究方向的基礎理論知識、臨床護理知識與技能、發(fā)展前沿和熱點知識，具備較強的專業(yè)信息獲取能力，獨立組織和開展原創(chuàng)性護理研究和護理教育的綜合能力。學制為3年。
復旦大學招收攻讀博士學位研究生招生簡章及專業(yè)目錄
復旦大學上海醫(yī)學院博士研究生招生選拔辦法
2、碩士研究生（學術學位）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國21世紀衛(wèi)生保健服務發(fā)展需要的，掌握系統(tǒng)的醫(yī)學基礎知識和扎實的護理專業(yè)知識，同時兼顧人文與社會科學知識，并熟練掌握英語、計算機、統(tǒng)計學等知識的高級護理人才。掌握所研究方向的基礎理論知識、臨床護理知識和實踐技能、發(fā)展前沿和熱點知識。在護理教育、護理管理、臨床護理領域具有獨立組織、判斷、決策能力，具備較強的專業(yè)信息獲取能力，具有組織和開展護理研究的能力和護理教育的能力。學制為3年。 
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3、碩士研究生（專業(yè)學位）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國21世紀衛(wèi)生保健服務發(fā)展需要，具有人文關懷精神，具備較強的循證護理能力、臨床決策能力和護理管理能力，能直接從事臨床和社區(qū)專門領域護理實踐的高層次、應用型、?？菩妥o理人才。研究生經(jīng)過對護理專業(yè)理論,以及預防醫(yī)學、人文社會學科等相關學科知識的學習，以及臨床專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，能把握護理專業(yè)發(fā)展的前沿信息和知識，掌握本專業(yè)領域比較系統(tǒng)全面的護理理論和護理技術，具有組織和開展護理研究的能力和護理教育的能力，具備較強的?？谱o理實踐能力和評判性思維，以及發(fā)現(xiàn)、分析臨床護理問題、應用科學證據(jù)解決臨床問題的能力。學制為3年。
健康信息學方向培養(yǎng)目標：在護理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)基礎上，采取國際化多學科合作模式，培養(yǎng)以“應用健康信息技術、提高臨床護理質量”為特色的實用型健康信息學人才。學制2年。
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復旦大學招收單獨考試攻讀碩士學位研究生簡章
護理學碩士專業(yè)學位健康信息學方向招生簡章
4、博士后流動站
博士后流動站招聘啟事

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