成都信息工程大學(xué)電子工程學(xué)院農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)（非全日）介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)目標(biāo)：
農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域非全日制農(nóng)業(yè)碩士是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位，主要為農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、推廣及管理，農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門(mén)培養(yǎng)應(yīng)用型、交叉型、復(fù)合型高層次人才。
2、培養(yǎng)要求：
（1）掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論；擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策；熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、遵紀(jì)守法、品德良好、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新，積極為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化和農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展服務(wù)。
（2）掌握農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)化專業(yè)知識(shí)，以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)；具有較寬廣的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和新型農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、推廣和管理理念，能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展工作。
（3）掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，基本能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
（4）恪守學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范；具有學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，遵循學(xué)術(shù)倫理；具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度；堅(jiān)守學(xué)術(shù)研究的社會(huì)責(zé)任。
二、專業(yè)（領(lǐng)域）方向
1、信息獲取與處理
2、氣象探測(cè)信息處理
3、衛(wèi)星遙感信息處理
4、雷電科學(xué)與技術(shù)
5、人工影響天氣技術(shù)
三、培養(yǎng)方式
（1）采取課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練、論文研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式。聯(lián)合相關(guān)行（企）業(yè)，建立穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生校外實(shí)踐基地，加強(qiáng)研究生的實(shí)踐訓(xùn)練，促進(jìn)實(shí)踐與課程教學(xué)和學(xué)位論文工作的緊密結(jié)合，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)研究生解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。實(shí)踐訓(xùn)練累計(jì)不少于6個(gè)月。
（2）實(shí)行雙導(dǎo)師制。鼓勵(lì)實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，學(xué)位論文由具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級(jí)技術(shù)職稱的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
四、學(xué)制與應(yīng)修學(xué)分
學(xué)制3年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。
攻讀非全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，總學(xué)分不低于34學(xué)分，不高于40學(xué)分。其中公共課程8學(xué)分，領(lǐng)域主干課程9學(xué)分，選修課和公共選修課程學(xué)分不低于11個(gè)學(xué)分，必修環(huán)節(jié)6學(xué)分。
凡同等學(xué)力或跨學(xué)科考取非全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的，除完成課程計(jì)劃中所規(guī)定課程外，還須補(bǔ)修至少3門(mén)大學(xué)本科相應(yīng)的主干課程。補(bǔ)學(xué)主干課程不計(jì)入規(guī)定學(xué)分，但考試成績(jī)計(jì)入成績(jī)單。
五、教學(xué)計(jì)劃
見(jiàn)《成都信息工程大學(xué)2018版非全日制農(nóng)業(yè)碩士（農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)）領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃表(電子工程學(xué)院)》(見(jiàn)附件)。
六、專業(yè)實(shí)踐
非全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于6個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，并結(jié)合專業(yè)實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。實(shí)踐訓(xùn)練的綜合表現(xiàn)考核通過(guò)者取得相應(yīng)學(xué)分。
七、學(xué)位論文
1、論文選題
論文選題應(yīng)來(lái)源于農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)革新、推廣應(yīng)用、生產(chǎn)管理等應(yīng)用課題，要有明確的應(yīng)用價(jià)值，論文應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)信息化方面實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、論文形式
論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目（產(chǎn)品）設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等。
3、評(píng)審與答辯
學(xué)位論文的評(píng)審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)信息化方面實(shí)際問(wèn)題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀非全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位的研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績(jī)合格，方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少由2名具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評(píng)閱；答辯委員會(huì)應(yīng)由不少于5位副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家組成，導(dǎo)師不得擔(dān)任本人指導(dǎo)研究生的答辯委員會(huì)委員；論文評(píng)閱和答辯委員會(huì)至少有1位校外專家。
八、畢業(yè)與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過(guò)學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。

成都信息工程大學(xué)

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