北京師范大學中國古典文獻學保研經(jīng)驗貼 正文

前六學期排名：4/82
英語：CET4 674；CET6 602
科研：無
論文：無（參營使用的是課程論文）
本科院校和專業(yè)：某末流985 中國古代文學
保送院校和專業(yè)：北京師范大學 中國古典文獻學

【保研過程】
2020年保研正式結(jié)束了，回憶起一路走來的點點滴滴，覺得有必要總結(jié)一下，給自己的努力一個交代。且在準備保研的過程中，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上關于古代文學和文獻學的經(jīng)驗分享不多，所以也希望自己的經(jīng)歷能助于來者。
保研期間，我參加了川大、南大的夏令營，復旦古籍所、華東師大、北師大的預推免，拿到了川大、華東師大、北師大的offer。

【川大 古代文學】
由于疫情的原因，今年的夏令營大多采取線上的形式，安排也進行了簡化，基本為“第一天報到+講座，第二天面試”。
面試形式：3分鐘自我介紹，3個老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容進行提問，大概三個問題。每人15分鐘左右。我被問到的是《四庫全書總目提要》的體例和明代的詩歌選本方面的問題。這些都是我提前準備過的，所以感覺比較輕松，最后也以不錯的成績通過了面試。
p.s.有自我介紹的面試一定要好好準備，在自我介紹中多展現(xiàn)自己看過的書、感興趣的領域、寫過的論文（不然老師咋提問咧），能夠體現(xiàn)學術素養(yǎng)和問題意識就更好了。

【南大 古代文學】
面試形式：翻譯一段英文文獻，是從論文摘要中截取的；然后是5個老師進行隨機提問。每人20分鐘。
老師的問題主要是從“學位論文打算寫什么”展開的，問的比較細，包括但不限于版本、編者、專科目錄、海外流傳情況等。需要注意的是，唐宋是南大做得特別好的，所以不論研究方向選擇文學史的哪一段，都可能在面試的時候聯(lián)系到唐宋文學，如果自己不是特別熟悉或者沒有把握，一定要牢牢掌握話語權(quán)，把老師引導到自己熟悉的領域。
另外，想要在面試中出彩的話，不妨了解一下南大的學術傳統(tǒng)，推薦程千帆先生的《桑榆憶往》以及“程門問學”公眾號。

【復旦古籍所 古代文學】
面試形式：英文自我介紹+兩個英語問題，分別是“介紹你喜歡的古代文學作品”，以及“你未來有什么計劃”；中文面試是老師隨機提問。每人30分鐘。
考察的問題很多，主要是關于論文和看過的書。還有問到看過什么未標點的古籍，以及怎樣查找某一書的版本。
p.s.要求論述的問題一定要分點作答，比如“我認為xxx的主要觀點有以下幾點”，這樣比較有邏輯、有條理，也能給自己一點思考的時間。

【華東師大 古代文學】
面試形式：3分鐘自我介紹，老師根據(jù)自我介紹隨機提問；英語一個問題，是根據(jù)中文自我介紹來問的，因為我提到有交流經(jīng)歷，所以被問到“交流學校與你們學校有什么不同”。每人20分鐘。
個人感覺華師的面試注重考察的是學生對所關注領域了解的深度和廣度，既要有一定的知識面，也要熟悉細節(jié)。我當時就被問到“某人與某人的論爭是在哪一封書信里”。所以，在平時看書以及準備面試的過程中，對自己的研究領域的了解一定要透徹，比如研究某一作家，那么除了詩文作品，還要關注他的批評著作、筆記、書信集，以及與當時其他作家的交往情況等等。

【北師大 文獻學】
面試形式：唯一一個線下面試。抽兩道專業(yè)問題（不能換題，我提出換題被老師拒絕了），老師根據(jù)報名時提交的材料進行提問。英語面試是自我介紹+兩個問題+翻譯《史記》和《詩經(jīng)》的書名，問題是“出國旅游的經(jīng)歷”和“看過什么海外漢學家的書”。
所抽的題目是不區(qū)分小方向的，我抽到的是“比較蘇軾的‘辭達’和孔子的‘辭達’有什么區(qū)別”，以及“目錄書根據(jù)不同的標準可以分為哪幾種類型，請舉例并說明”，還有同學抽到了文論方面的問題。
這種形式的面試是需要全面準備的，要對文學史比較熟悉，而不抽題的面試，基本只需要了解自己的研究領域即可。

【最后的話】
1、希望學弟學妹們謹慎考慮方向，很多top院校的古代文學和現(xiàn)當代文學基本只有第一名才能通過初審，就算通過了初審也依然是神仙打架。而相對于古代文學來說，文獻學的競爭真的小很多，北師大的文獻學今年是7個錄5個，這種錄取比例對于古代文學的同學來說是不可想象的吧hhhh。
2、可能有些學弟學姐糾結(jié)于項目參與和論文發(fā)表，我個人覺得對于文史哲的本科生來說，踏踏實實看些書更重要，項目和論文真的不用著急，畢竟老師們也非常清楚以本科生的水平其實做不出什么……吧？（大佬請忽略這條）如果是為了提高入營率的話，其實也沒有必要，成績才是最重要的。
3、我們學校本科是不開設文獻學課程的，為了快速入門文獻學，我也看了不少書，當然有些值得一看，有些書則可讀性較差，所以在這里推薦一些個人覺得比較實用的：
①《四庫全書總目提要》中華書局，1965
這個肯定是必看的，可以先從大序和類敘入手，配合張舜徽的《書庫提要敘講疏》會更容易理解。
②《校讎廣義·目錄編》程千帆
非常重要，能背就背，尤其是“目錄的分類”“學科目錄”“綜合目錄”這幾章
③《古文獻學講義》黃永年，《古典目錄學》來新夏，《文獻學概要》杜澤遜，《中國古典文獻學的理論與方法》郭英德、于雪棠。教材性質(zhì)的書選擇一本大致過一遍就好
④《中國古文獻學史》孫欽善
是按年代和作者來進行介紹的，可以作為教材的補充，對于了解歷史上重要的文獻學書籍很有好處
3、還有幾句話想告訴那些和我一樣性格內(nèi)向、不善表達的同學們：面試成功和你是否落落大方、侃侃而談有一定的關系，但又沒有必然的關系，這只是你在具有扎實的基礎之后才能發(fā)揮作用的附加分。
只要你本身足夠有實力，能夠表達出你所知道的，還能提出讓老師眼前一亮的觀點，就算說話聲音小、姿態(tài)有些拘謹，那又如何呢？
所以，面試的時候放輕松，相信自己有這個實力，老師自然能夠辨別出那些有學術潛力、值得培養(yǎng)的學生。

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