北京聯(lián)合大學專門史專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2020-06-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
北京聯(lián)合大學專門史專業(yè)介紹

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北京聯(lián)合大學專門史專業(yè)介紹 正文

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論和相關(guān)社會科學理論素養(yǎng),熱愛祖國,遵守法紀,具有嚴謹學風和創(chuàng)新精神,適應(yīng)面向二十一世紀的德、智、體全面發(fā)展的專門史專業(yè)人才。
在三年學習期間應(yīng)系統(tǒng)掌握專門史專業(yè)的基本知識、基本理論和基本技能,具有較強的史學研究能力,了解學科發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動態(tài),能承擔與本學科有關(guān)的研究和教學工作,學位論文要求具有較重要的學術(shù)價值或應(yīng)用價值,并具有一定的創(chuàng)新性。較熟練地掌握一門外國語,畢業(yè)后能在本學科領(lǐng)域獨立從事研究和教學工作,或在實際工作部門從事相關(guān)工作。
二、 研究方向
專門史是對人類歷史的專門領(lǐng)域進行研究的學科,著重探討人類社會在各個領(lǐng)域的具體發(fā)展狀況及其規(guī)律,是人類歷史多樣性研究的重要方面。本專業(yè)的研究生除要掌握本專業(yè)基本理論、基本知識和技能外,還要深入研究其中一個方向。本專業(yè)的研究方向:(1)北方物質(zhì)文化史(2)北京文化史(3)臺灣歷史文化。
三、 招生對象
本科畢業(yè)生,或者具有本科同等學力者,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試及格,并經(jīng)復試合格者。
四、 學習年限
基本學制為3年。
五、 培養(yǎng)方式
碩士生入學后即進行師生雙向互選,確定導師,制訂培養(yǎng)計劃,導師負責全部培養(yǎng)工作。
注重研究生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),包括創(chuàng)造能力、分析問題和解決問題的能力、語言表達能力、寫作能力及專業(yè)的基本技能。碩士生在校期間必須撰寫1篇以上與專業(yè)有關(guān)的學術(shù)論文,參加一次以上學術(shù)會議并在會上作學術(shù)報告。做一次以上與專業(yè)相關(guān)的教學實習,并撰寫較高質(zhì)量的實習報告;協(xié)助導師作科研工作,并承擔課題某一部分的研究工作。
六、培養(yǎng)方式
研究生入學第一學期進行師生互選,學科組協(xié)調(diào)平衡,確定導師,制定培養(yǎng)計劃,導師負責全面培養(yǎng)工作。公共課以講授為主,輔以自學;基礎(chǔ)課和專業(yè)課采取講授、討論和自學相結(jié)合的方法,提倡大量研究讀原著,重點指導學生掌握專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識,著重培養(yǎng)學生分析和研究問題的能力
七、考核方式
學位課采用考試方式進行,成績達到75分方能取得學分。非學位課采取考試或考核方式,成績達到60分或者合格方能取得學分??荚嚮蚩己朔绞讲扇」P試、撰寫論文或讀書報告、課堂討論綜合考核評定成績,重在培養(yǎng)學生掌握專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識,以及分析和研究問題的能力。
按照“北京聯(lián)合大學碩士學位研究生中期考核制度實施辦法”規(guī)定,在碩士學位研究生課程學習基本結(jié)束以后,需進行一次綜合性考試。考核時間為二年級上學期末,撰寫“開題報告”之前??己诵〗M由5人組成,一般由學科教學組組長負責,5人組成??己藘?nèi)容為研究生的政治思想表現(xiàn)、學位課程修習情況、畢業(yè)論文的準備情況及對本學科國內(nèi)外最新研究動態(tài)的掌握程度和文獻綜述等。對考核不合格或完成學業(yè)確有困難者,勸其退學或作肄業(yè)處理。
八、學位論文
學位論文是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導師指導下確定研究課題,并獨立完成。選題力求和科研項目特別是國家科研項目結(jié)合進行。論文題目確定后,由學科組組織有關(guān)教師審議研究生的開題報告。論文題目確定后,研究生應(yīng)在導師指導下擬定論文寫作計劃,寫作計劃經(jīng)學科學術(shù)委員會批準后,報研究生處備案。
九、答辯和學位授予
論文
答辯和學位授予工作應(yīng)嚴格按照“北京聯(lián)合大學碩士授予工作細則”辦理。碩士學位論文必須有外單位專家寫出評閱意見,評閱通過后方可組織論文答辯。答辯委員會由五人組成。申請碩士學位者至少在刊物上發(fā)表一篇論文。碩士論文答辯后,校學位委員會根據(jù)答辯委員會和系學位分會的意見,并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學位的決定。
北京聯(lián)合大學

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