考研英語學(xué)習(xí)計劃表【精選】
更新時間：2020-07-16 15:55:08 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
習(xí)計劃表【精選】.jpg)
【考研派 okaoyan.com】 為大家提供考研英語學(xué)習(xí)計劃表【精選】，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站。
考研英語學(xué)習(xí)計劃
同學(xué)們，為了讓大家更好的啟動考研英語復(fù)習(xí)，我們特制訂了英語全年復(fù)習(xí)計劃。這個計劃會讓同學(xué)們對考研英語有一個清楚的了解，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀本計劃。
一、考研英語是什么
對于要參加考研的同學(xué)來說，令人困惑的首先是考研英語是什么，怎么考，難度怎么樣，往年的通過率多少，現(xiàn)在還有英語一和二有什么區(qū)別嗎？
首先，了解考研英語，先從“考研英語基礎(chǔ)題型、考察內(nèi)容、板塊分值、題量”等相關(guān)信息著手，有個初步認(rèn)識
Ⅰ 英語知識運用 完型填空
英語一 1篇文章（240-280詞）-測試詞匯、語法和結(jié)構(gòu)
英語二 1篇文章（約350詞）-測試英語知識綜合運用能力
題目數(shù)量 20
計分 10
Ⅱ 閱讀理解 總要求
英語一 超綱單詞：3% 題材: 經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化和科普等
體裁: 說明文、議論文和記敘文
閱讀要求: 理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等
具體題型：A.四選一 4篇文章（約1600詞）題目數(shù)量 20 計分 40
B.選擇搭配題 1篇文章（約500-600詞）題目數(shù)量 5 計分 10
C.英譯漢 1篇文章（約400詞）5處劃線（約150詞）題目數(shù)量 5 計分 10
英語二 超綱單詞： 沒有超綱詞匯的具體要求
題材: 經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化等
體裁: 說明文、議論文和記敘文
閱讀要求: 理解重要信息，掌握文章大意，猜測生詞詞義并進(jìn)行判斷等
具體題型：A.四選一 4篇文章（約1500詞）題目數(shù)量 20 計分 40
B.選擇搭配題 1篇文章（約450-500詞）題目數(shù)量 5 計分 10
C.英譯漢 一個或幾個段落（約150詞）題目數(shù)量 1 計分 15
Ⅲ/Ⅳ寫作
小作文 英語一 ：規(guī)定情景；應(yīng)用文（約100詞）題目數(shù)量 1 計分 10
英語二：規(guī)定情景或漢語文章；應(yīng)用文（約100詞）題目數(shù)量 1 計分 10
大作文
英語一 ：主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等；短文寫作（160-200詞）題目數(shù)量 1 計分 20
英語二：規(guī)定情景或提綱；短文寫作（150詞左右）題目數(shù)量 1 計分 15
通過對照觀察，相信大家會發(fā)現(xiàn)在考試卷上，英語一和英語二題型基本一致，只是在“英譯漢和大作文”處分值有些差異；并在“閱讀、翻譯、大作文”上考察要求，英語一比英語二要難些。
其次，就考試性質(zhì)來說，考研英語是個選拔性的考試，它不同于四六級考試、專四專八，包括雅思托福這類水平考試。水平性考試不限制通過人數(shù)，只要考過規(guī)定的分?jǐn)?shù)就行；而考研篩選性的考試不僅限定招生人數(shù)還要擇優(yōu)錄取，那么它在出題上就會把題設(shè)置相對難些。考研英語的難度體現(xiàn)在：句子很長，一個句子好幾行，一段可能就幾個句子，句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜；句子長、復(fù)雜就意味著考察語法廣泛難度大；單詞量大而且很難、還要考變化，還有在語境中理解生詞的能力；翻譯長難句，句子主干很多同學(xué)還沒找清楚就要翻譯，還要翻譯的通順、準(zhǔn)確、完整；一場考試寫兩篇英語作文，不能只用簡單句式和初高中詞匯，也就是要寫的沒一點錯還得華麗看起來高大上。
了解考研英語的難度后，有學(xué)生會擔(dān)心了：四六級沒通過的話，是不是考研英語就沒希望了？
盡管在知道考研英語略微高于四六級考試，但是我們往往發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生四六級沒有通過，不是因為四六級難，而是因為同學(xué)們沒有認(rèn)真?zhèn)淇?。大多?shù)同學(xué)沒過四六級，原因不外乎三個：
1. 基礎(chǔ)差，沒系統(tǒng)復(fù)習(xí)，抱著僥幸心理多考幾次以為這種經(jīng)驗會助你最后闖關(guān)；
2. 聽力太差，也可以說聽說都很差，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，聽到人家發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的音肯定不知道是哪個詞，跟自己發(fā)的不一樣?。?/div>
3. 沒復(fù)習(xí)，沒做題，造成考試時做題速度太慢；水平性考試，考的就是速度，不會考同學(xué)們轉(zhuǎn)幾個彎才得到答案，出現(xiàn)什么就是什么；
這三點就足夠說明“即使四六級沒有通過，也不能說明考研英語成功是沒有希望的”。那么在這里不僅要告訴大家考研英語有希望，而且希望還很大，原因有以下幾點：首先，考研英語題量少了時間卻多了一個小時，沒有聽力，或者說聽力在復(fù)試，啞巴英語也無妨；其次考研經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，名師講解傳授各種技巧，無數(shù)次的練習(xí)肯定能做到胸有成竹，而且已經(jīng)有很多成功的例子。最后無論你是考英語一還是英語二，在打基礎(chǔ)階段，可按照英語一的要求去準(zhǔn)備，這樣會對最終的英語二復(fù)習(xí)起著良好的促進(jìn)作用
考研英語全程復(fù)習(xí)安排
任務(wù)與目標(biāo)：
課程：英語導(dǎo)學(xué)，詞匯基礎(chǔ)
任務(wù)：
1.按照每月發(fā)放的月計劃，完成當(dāng)月指定學(xué)習(xí)任務(wù)及相關(guān)習(xí)題。
2.每堂小課，按時參加，認(rèn)真聽課做好筆記，課后及時溫故所學(xué)內(nèi)容；老師布置的課后復(fù)習(xí)任務(wù)獨立完成。
第一階段（基礎(chǔ)）
課程：基礎(chǔ)語法，基礎(chǔ)閱讀，基礎(chǔ)翻譯，基礎(chǔ)作文
目標(biāo)：分版塊復(fù)習(xí)，由淺入深的復(fù)習(xí)方法，帶領(lǐng)大家打好第一輪基礎(chǔ)。
第二階段（強(qiáng)化）
課程：強(qiáng)化閱讀，強(qiáng)化作文，新題型完型
任務(wù)：
1.課前按照要求完成指定板塊的真題
2.課中學(xué)習(xí)老師分類題型的解題思路
3.課后，將課中所學(xué)方法運用在實際做題過程中，并不斷總結(jié)。
目標(biāo)：此輪強(qiáng)化復(fù)習(xí)，將是學(xué)員快速提升的重要階段，讓學(xué)員從基礎(chǔ)理論復(fù)習(xí)，到實際做題運用中有個質(zhì)的提高。
第三階段（提分）
課程：閱讀精講，作文精講，新題型精講
任務(wù)：
1.本階段以提高訓(xùn)練為主，學(xué)員應(yīng)開始對作文進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
2.對真題的研究也應(yīng)貫穿于考研始終，復(fù)習(xí)真題不是背答案，而是從答案中歸納總結(jié)出題目的考試點，掌握應(yīng)試技巧。
目標(biāo)：此輪復(fù)習(xí)重點抓閱讀和作文兩個分值高的板塊，大量的真題套題的練手，養(yǎng)成好的做題習(xí)慣和總結(jié)出題規(guī)律、找尋做題方法。
第四階段（沖刺）
任務(wù)：
1.把近3年真題作為模擬套題來訓(xùn)練自己。
2.保持良好的心態(tài)。
目標(biāo)：調(diào)整最佳的應(yīng)試狀態(tài)