中山大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院導(dǎo)師:張世濤

發(fā)布時(shí)間:2021-10-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
中山大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院導(dǎo)師:張世濤

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中山大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院導(dǎo)師:張世濤 正文


  姓名:張世濤   性別:男  
  職稱(chēng):副教授  學(xué)院:國(guó)際交流學(xué)院 
  主要研究方向:現(xiàn)代漢語(yǔ),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),第二語(yǔ)言教學(xué)


  兼職:中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)華南分會(huì)理事(1996年——2000年為秘書(shū)長(zhǎng)),廣東省對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,菲律賓亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)。


教授課程

碩士生:對(duì)外漢語(yǔ)偏誤分析。

本科生:大學(xué)語(yǔ)文,現(xiàn)代漢語(yǔ),中國(guó)哲學(xué)。

留學(xué)生漢語(yǔ)進(jìn)修生:讀寫(xiě);精讀;閱讀;口語(yǔ);聽(tīng)力;寫(xiě)作;中國(guó)文化。


科研成果

一、專(zhuān)著

《漢語(yǔ)閱讀教學(xué)理論與方法》(第二作者)北京大學(xué)出版社,2007

二、教材

1.《粵語(yǔ)區(qū)人學(xué)習(xí)普通話教程》(副主編)高等教育出版社,1997

2.《中級(jí)漢語(yǔ)閱讀教程Ⅰ、Ⅱ》,(副主編),北京大學(xué)出版社,1998

3.《口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練教程》(主編),中山大學(xué)和香港教育學(xué)院合作項(xiàng)目,供香港教育學(xué)院使用,2001

4.《初級(jí)漢語(yǔ)閱讀教程Ⅱ》,(主編),北京大學(xué)出版社,2002

5.《初級(jí)漢語(yǔ)閱讀教程Ⅰ》,(主編),北京大學(xué)出版社,2003

6.《漢語(yǔ)新視野Ⅰ》,(主編),北京大學(xué)出版社,2004年

7.《漢語(yǔ)新視野Ⅱ》(主編,北京大學(xué)出版社,2005

8.《階梯漢語(yǔ)系列教材》(主編、副主編),華語(yǔ)教學(xué)出版社,2005-2007

9.《高級(jí)漢語(yǔ)閱讀教程Ⅰ》(主編),北京大學(xué)出版社, 2008年

三、論文

1.談?wù)務(wù)n堂控制的技巧《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究》,中山大學(xué)出版社,1991

2.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢英詞語(yǔ)對(duì)比,《雙語(yǔ)雙方言 四》,漢學(xué)出版社,1996. 8

3.香港中文大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)給我們的啟示,《中山大學(xué)高教研究》,1996,2期

4.〈迦茵小傳〉與林紓的古文翻譯, 《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)論文集》,中山大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部,1996

5.偏正結(jié)構(gòu)音組模式探討, 《中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢》,1997 , 3 期。

6.泛讀教材的編寫(xiě)與課堂實(shí)踐,《中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢》,1997, 4 期。

7.廣州話的體貌助詞“住”與“緊”, 中山大學(xué)出版社《廣州話研究與教學(xué)(第三輯)》,1998,

8.基礎(chǔ)課教材中幾個(gè)常用詞語(yǔ)的分析,《海外華文教育》, 2000,4期。

9.對(duì)外漢字教學(xué)的“新六書(shū)”—初中級(jí)漢字教學(xué)的思考和實(shí)踐, 《語(yǔ)言研究》, 2001 年增刊。

10.現(xiàn)代漢語(yǔ)在新時(shí)期的流變(教材章節(jié)),《大學(xué)語(yǔ)文》,北京大學(xué)出版社,2002. 8

11.現(xiàn)代漢語(yǔ)聯(lián)合結(jié)構(gòu)排序原則芻議,漢字.漢語(yǔ).漢文化(翟汛主編),新世界出版社,2004.9

12.正視學(xué)習(xí)特點(diǎn),打破專(zhuān)業(yè)封閉,強(qiáng)化語(yǔ)言技能訓(xùn)練,《復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)論叢第四輯》山西人民出版社,2004.12

13.《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論入門(mén)》(初級(jí)漢語(yǔ)讀寫(xiě)課教學(xué)、文化教學(xué)兩章),中山大學(xué)出版社,2004

14.留學(xué)生對(duì)閱讀材料的反應(yīng)與要求,(第二作者,第一作者徐霄鷹)對(duì)外漢語(yǔ)閱讀研究。北京大學(xué)出版社,2005.4

15.“其他”和“另外”的綜合考察,趙金銘主編《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的全方位探索——對(duì)外漢語(yǔ)研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集》,商務(wù)印書(shū)館,2006

16.從新聞標(biāo)題用語(yǔ)看對(duì)外漢語(yǔ)中高級(jí)階段書(shū)面語(yǔ)教學(xué)的缺失,北京大學(xué)《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》第三緝。北京大學(xué)出版社, 2007.9

四、項(xiàng)目

1.“留學(xué)生漢語(yǔ)閱讀技能習(xí)得研究”(主持人),國(guó)家漢辦“十五”科研規(guī)劃首批啟動(dòng)項(xiàng)目,資金:30000元。

中山大學(xué)

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