中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：廖海青 正文

　　姓名：廖海青　 性別：女　　職稱：副教授　　
　　學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院　 最后學(xué)歷：博士
　　主要研究方向：功能語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)篇分析、二語(yǔ)習(xí)得

　　
　　廖海青，女，中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、博士、碩士生導(dǎo)師、BEC中山大學(xué)考點(diǎn)考官組長(zhǎng)（1997年起-）。 

基本情況：

1979年9月至1983年7月， 中山大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)讀本科。
1985年9月至1988年6月， 中山大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士研究生。
1983年7月至今， 中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院任教。

1993年9月至1994年9月， 中山大學(xué)公派，美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校訪問(wèn)學(xué)者。

2006年7月至2007年7月， 國(guó)家留學(xué)基金委公派，英國(guó)劍橋大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。
2003年9月至2007年12月， 中山大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)博士研究生。

開(kāi)設(shè)課程：

本科生課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)聽(tīng)力口譯基礎(chǔ)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)背景知識(shí)

研究生課程：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐

 

招收和指導(dǎo)研究生：

碩士生：招收“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”、“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”專業(yè)研究生。

 

至今已招收和指導(dǎo)碩士生40多人，已畢業(yè)30多人。

 

科研項(xiàng)目：

基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)失誤分析（國(guó)家社科基金項(xiàng)目：主持人：桂詩(shī)春、楊惠中）

外語(yǔ)教育理念研究 （2002-2004年校級(jí)教改課題 第3合作者）

交際思想與交際教學(xué)（2003-2004年“985”計(jì)劃學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目 第3合作者）

亞洲地區(qū)英語(yǔ)作為通用語(yǔ)研究 （2011-2013，項(xiàng)目主持人）

 

論文著作：

美國(guó)的雙語(yǔ)教育《中山大學(xué)學(xué)報(bào)論從：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)論文集》. 廣州：中山大學(xué)出版社. 1995.

John Schuman對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得研究中驗(yàn)證法的質(zhì)疑. 《中山大學(xué)學(xué)報(bào)論從：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)論文集》，廣州：中山大學(xué)出版社. 1996.

《中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)》.（合編）. 上海：上海外語(yǔ)教育出版社.2003.

訪談?wù)Z篇的人際意義初探. 《中華學(xué)術(shù)論壇》. 2004第12期.

從系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)角度探討英語(yǔ)課堂學(xué)生間的互動(dòng). 《外語(yǔ)藝術(shù)教育研究》. 2005年第2期.

從語(yǔ)用學(xué)角度研究廣州校園BBS語(yǔ)篇中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象（第二作者）. 《外語(yǔ)藝術(shù)教育研究》，2007年第2期.

電視訪談節(jié)目的言語(yǔ)功能及互動(dòng)模式. 《外語(yǔ)研究》2008年第4期.

系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐的辨證關(guān)系——適用語(yǔ)言學(xué)探討（第二作者）.《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》. 2010年第5期.

《系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究群言集 第1輯》（主編之一）. 北京：高等教育出版社. 2010年.

《功能語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)研究》（第二主編）北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社. 2010年.

《系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究群言集 第2輯》（主編之一）. 北京：高等教育出版社. 2011年.

支架理論與EFL課堂教師話語(yǔ)促進(jìn)性分析. （第二作者）. 《廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》. 2012年第4期.

 
出版教材包括：

《英漢雙解大學(xué)英語(yǔ)常用詞用法詞典》（合編）. 廣州：中山大學(xué)出版社. 1987年.

《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試分類復(fù)習(xí)指南 寫作》（合編）. 廣州：廣東高等教育出版社. 1992年.

《實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典》（合編）. 上海：上海教育出版社. 1997年.

《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試指南 第一級(jí)》（第二主編）. 廣州：廣東人民出版社. 2000年.

《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試指南 第二級(jí)》（第二主編）. 廣州：廣東人民出版社. 2000年.

《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試指南 第三級(jí)》（第二主編）. 廣州：廣東人民出版社. 2000年.

《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試指南 第四級(jí)》（第二主編、第二作者）. 廣州：廣東人民出版社. 2000年。

《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試指南 第五級(jí)》（第二主編）. 廣州：廣東人民出版社. 2000年.

《醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)實(shí)習(xí)篇I》（英文審訂者之一）. 北京：北京大學(xué)出版社. 2007年.

《醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)實(shí)習(xí)篇II》（英文審訂者之一）. 北京：北京大學(xué)出版社. 2009年.

 

The English version:

Dr LIAO Haiqing, Vice Dean of the School of Foreign Languages, Associate Professor of the English Department.

E-mail: flslhq@mail.sysu.edu.cn

 

Dr LIAO Haiqing obtained a BA (1993), MA degree in English Language and Literature (1988) and a PhD in Functional Linguistics at Sun Yat-sen University in 2007. She has been teaching at the School of Foreign Languages since 1983. Dr Liao has also been working for Cambridge ESOL as an Oral Examiner and team leader for Business English Certificate since 1997. Her academic visitorship include UCLA (1993-1994) and the University of Cambridge (2006-2007).

Her current research interests are in functional linguistics, discourse analysis and second language acquisition.

Dr Liao teaches Applied Linguistics, Modern Linguisitcs, and Teaching Foreign Languages: Methodology and Practice to MA students. The undergraduate courses she has taught include Integrated English, English Extensive Reading, English Writing, English Listening & Interpretation, and Background Knowledge for English Studies.

Dr Liao currently supervise 9 MA students in English Language and Literature and Applied Linguisitcs, and 37 students have successfully finished their MA under her supervision.

Dr Liao’s previous and ongoing research projects involve Corpus-based Analysis of Errors by Chinese Learners, A Study of TEFL Methodology, Communicative Language Teaching: Concepts and Practice, and English as a Lingua Franca in Asia: Linguistic and Cultural Features. Her recent publications include Huang & Liao (2008), Speech Functions and Interaction Patterns in Television Interview Discourse, Chang & Liao (2010), The Dialectic of Theory and Practice: SFL as an Appliable Linguistics, Huang, Chang & Liao (ed. 2010), Forum on Systemic Functional Linguistics Studies (Volume 1), and Zeng & Liao (ed. 2010), Functional Linguistics and Foreign Language Teaching, Huang, Chang & Liao (ed. 2011), Forum on Systemic Functional Linguistics Studies (Volume 2).

聯(lián)系方式：flslhq@mail.sysu.edu.cn

中山大學(xué)

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