建筑與城市規(guī)劃學(xué)院現(xiàn)設(shè)有五個(gè)本科專業(yè)：建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)；1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)：地理學(xué)(重慶市重點(diǎn)學(xué)科)；1個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)：風(fēng)景園林；1個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)領(lǐng)域：建筑與土木工程。建筑學(xué)專業(yè)和地理信息科學(xué)專業(yè)進(jìn)入重慶市高等學(xué)校特色學(xué)科專業(yè)群。建筑學(xué)專業(yè)為重慶市高等學(xué)校特色專業(yè)。建有重慶市人文社會(huì)科學(xué)普及基地、西南鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展研究中心、重慶交通大學(xué)工程設(shè)計(jì)研究院建筑園林規(guī)劃分院。
科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)
建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的建筑學(xué)專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具有創(chuàng)造性思維、開放視野、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念。畢業(yè)后主要在建筑設(shè)計(jì)單位、教育和科研機(jī)構(gòu)、管理部門等從事建筑設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究、開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需要，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐能力，富有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念。畢業(yè)后主要在專業(yè)規(guī)劃編制單位、管理機(jī)關(guān)、大專院校和科研機(jī)構(gòu)，從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、開發(fā)與管理、教學(xué)與研究等工作的高級(jí)專門人才。
風(fēng)景園林專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ)；突出風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)、工程管理等基礎(chǔ)理論技能掌握，同時(shí)注重園林歷史、環(huán)境行為學(xué)、景觀審美等人文藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成；具有創(chuàng)造性思維、開放視野、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神；具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念。畢業(yè)后主要在國土和區(qū)域、風(fēng)景區(qū)、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)、各類城市綠地及環(huán)境等規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理以及相關(guān)科學(xué)研究工作，具備國際視野的創(chuàng)新型實(shí)用人才。
地理信息科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握地理信息科學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備地理信息采集、處理、分析、表達(dá)、系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才，具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新精神以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。畢業(yè)后在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、生態(tài)、交通、土地、基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃管理等部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，從事國土空間規(guī)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、自然與人文資源調(diào)查、評(píng)價(jià)及動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的管理、開發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)專業(yè)人才。畢業(yè)后在城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、自然資源管理、房地產(chǎn)開發(fā)與估價(jià)等領(lǐng)域從事區(qū)域與城鎮(zhèn)規(guī)劃管理、國土空間規(guī)劃與管理、自然資源調(diào)查與評(píng)價(jià)等工作。
高水平的師資隊(duì)伍
學(xué)院師資來自英國倫敦大學(xué)學(xué)院、英國卡迪夫大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、日本北九州大學(xué)等國際知名院校；北京大學(xué)、香港大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)等國內(nèi)知名院校以及中國科學(xué)院等國內(nèi)知名科研機(jī)構(gòu)。教師隊(duì)伍中高職稱人員占48%，博士占48%。教師學(xué)科背景涵蓋了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)設(shè)計(jì)等學(xué)科，形成了一支學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，富有創(chuàng)新意識(shí)和科研能力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
豐碩的科學(xué)研究成果
近年來，我院教師承擔(dān)國家級(jí)課題20余項(xiàng)，省部級(jí)課題60多項(xiàng)；獲國家專利6項(xiàng)；完成專著、編著和教材20余部（其中全英文2部）；在國內(nèi)外知名期刊上發(fā)表高水平論文300余篇，其中SCI、EI收錄60余篇，CSSCI收錄20余篇、CSCD收錄50余篇，中文核心200余篇。教師主持的國際級(jí)科研項(xiàng)目獲教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，中國公路學(xué)會(huì)科學(xué)進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)，中國水土保持學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)等。教師設(shè)計(jì)的作品獲中國人居典范最佳設(shè)計(jì)方案金獎(jiǎng)、中國西部生態(tài)環(huán)境與節(jié)能減排設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)、全國園冶杯設(shè)計(jì)銅獎(jiǎng)等。
優(yōu)秀的人才培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)生在“霍普杯”國際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競賽、“谷雨杯”全國大學(xué)生可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國高校GIS技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校“斯維爾杯”BIM軟件建筑信息模型大賽、“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽以及交通作品大賽綜合性創(chuàng)新比賽中屢獲佳績，獲得4項(xiàng)國家級(jí)與10余項(xiàng)省部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。同時(shí)，考研率維持在30％以上，大量學(xué)生考取了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、重慶大學(xué)等知名高?；虺鰢钤臁．厴I(yè)生就業(yè)率名列學(xué)校前茅，其中建筑學(xué)專業(yè)初次就業(yè)率維持100%。