英語(yǔ)二應(yīng)試技巧
更新時(shí)間：2020-07-16 15:56:06 編輯：考研派小莉 推薦訪問(wèn)：
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摘要：考研路上，總有一些考試大神的存在，他們看似毫不費(fèi)力的就獲得了400+的高分，英語(yǔ)也輕松拿到80+，其實(shí)這一切的成績(jī)背后都付出了巨大的努力，當(dāng)然，也有一些技巧和方法，看看這篇大神的經(jīng)驗(yàn)貼吧，希望對(duì)你有益~
先介紹一下，我是英語(yǔ)二，閱讀全對(duì)，完形錯(cuò)了2分。
一定要先說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū)：
沒(méi)有一套方法能讓你不背單詞而做對(duì)閱讀。
沒(méi)有一套單詞能讓你不看真題就拿高分。
沒(méi)有哪個(gè)人能拯救你的渣英語(yǔ)，除了你自己。
英語(yǔ)，整個(gè)考研過(guò)程中最見(jiàn)成效的科目，一分辛苦一分才，踏踏實(shí)實(shí)做閱讀，背單詞，英語(yǔ)水平就能得到真實(shí)的提高。它最不依賴?yán)蠋煹囊婚T學(xué)科，雖然初期的時(shí)候跟著老師學(xué)了不少東西，但是真正的提高還是靠自己不斷的積累。我把考研英語(yǔ)界的老師分為技巧派和基礎(chǔ)派。個(gè)人非常反對(duì)技巧派，尤其是純技巧派，講一些不需要看文章直接得答案的方法?，F(xiàn)在考研英語(yǔ)界的很多老師都是營(yíng)銷高手，就抓住你的不想努力還想拿高分的心里，希望大家擦亮雙眼，被騙錢還是其次，浪費(fèi)時(shí)間可就太慘了。
本人是一個(gè)純的基礎(chǔ)派，所用的所有方法也是建立在讀懂的基礎(chǔ)之上的。先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)各部分的應(yīng)對(duì)策略。
完形：英語(yǔ)二中最難的一部分，就算全部讀懂也不一定做對(duì)，需要自己總結(jié)一些做題方法，例如同義復(fù)現(xiàn)原則。
閱讀：最基礎(chǔ)的一部分，需要單詞和語(yǔ)法的積累，英語(yǔ)二還需要關(guān)注細(xì)節(jié)。但只要把文章讀明白是基本不會(huì)錯(cuò)太多。
新題型：送分題
作文：大多數(shù)人對(duì)作文有誤解，認(rèn)為背背老師給的模版就行了。模版是一種絕對(duì)拿不了高分的東西。想拿高分必須在寫作過(guò)程中用一些特別地道的詞匯，尤其是動(dòng)詞，這其實(shí)看前期的積累。
我的考研英語(yǔ)準(zhǔn)備經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備過(guò)程，下面把自己的經(jīng)歷分享的給大家，希望大家能得到幫助。
未準(zhǔn)備考研階段
六級(jí)462，遼寧考生，高考無(wú)聽(tīng)力，英語(yǔ)渣
第一階段：從決定考研那天開(kāi)始到暑假之前
目標(biāo)：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法
單詞和語(yǔ)法是整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中的必要條件，屬于那種有他不一定拿高分，沒(méi)他一定不行的那種，其重要性不言而喻，不多說(shuō)廢話，上干貨。
1.語(yǔ)法：考研英語(yǔ)沒(méi)有直接考查語(yǔ)法的題，但并不意味著語(yǔ)法知識(shí)在整個(gè)考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中不重要，實(shí)際上。對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的考查貫穿于整個(gè)考研試卷當(dāng)中，從完型的語(yǔ)法題到閱讀的長(zhǎng)難句，翻譯和寫作的對(duì)語(yǔ)法的強(qiáng)調(diào)更不必多少，推薦買一本語(yǔ)法書，因?yàn)榇蠹揖幍枚疾畈欢嗨杂媚谋緵](méi)啥區(qū)別自己用的王文珂微博體講語(yǔ)法，還不錯(cuò)的書，比較簡(jiǎn)練，不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間。
2.單詞：?jiǎn)卧~無(wú)疑是整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，下面想推薦幾種背單詞的方法：
①滾動(dòng)復(fù)習(xí)法
普遍的記憶規(guī)律是：在5分鐘后重復(fù)一遍，30分鐘后再重復(fù)一遍，12小時(shí)后，1天后，2天后，4天后，7天后，15天后重復(fù)記憶，就會(huì)記得很牢。
復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定(根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線制定)：
1.第一個(gè)記憶周期：5分鐘即每隔五分鐘檢查前5分鐘的
2.第二個(gè)記憶周期：30分鐘即每隔30分鐘檢查前30分鐘的
3.第三個(gè)記憶周期：12小時(shí)即每隔12小時(shí)檢查前12小時(shí)的
4.第四個(gè)記憶周期：1天……
5.第五個(gè)記憶周期：2天……
6.第六個(gè)記憶周期：4天……
7.第七個(gè)記憶周期：7天……
8.第八個(gè)記憶周期：15天……
1.每個(gè)單詞需要需要記憶的內(nèi)容：
a)單詞外觀
b)單詞的所用中文意思（因?yàn)槭煸~癖義的考查真的非常常見(jiàn)）
c)簡(jiǎn)單的搭配
d)不需要拼寫！！
2.每個(gè)list的具體背誦內(nèi)容：
a)背完一頁(yè)(大約5-6分鐘)，立即返回該頁(yè)第一個(gè)單詞開(kāi)始復(fù)習(xí)(大約幾十秒)
b)按上面方法背完一個(gè)list(大約30分鐘)，回到第1頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)(兩三分鐘)
3.復(fù)習(xí)方法
a)復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。
b)復(fù)習(xí)要集中精力，不要只看不背
c)在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list
4.注意事項(xiàng)：
a)每天可以有間隔的選取時(shí)間段來(lái)背單詞，我是選擇了早期，午飯后，晚飯后，睡覺(jué)前4個(gè)時(shí)間來(lái)來(lái)背新的單詞和復(fù)習(xí)舊的單詞。
b)復(fù)習(xí)比背新的單詞重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí);如果有一天太累了那么你可以不背新的單詞，但是一定要復(fù)習(xí)，否則就前功盡棄了。
c)一天都不能間斷，堅(jiān)持過(guò)一個(gè)周期之后，可以每隔15天復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。這種不斷的滾動(dòng)要一直堅(jiān)持到你考完復(fù)試那一天為止，實(shí)際上我到現(xiàn)在都在復(fù)習(xí)單詞。
d)注意整理你反復(fù)記不住的單詞，還有容易混淆的形近詞。對(duì)于這種老大難單詞，推薦使用有道單詞本（電腦版可以自己編輯詞匯），有道單詞本會(huì)按照記憶曲線的時(shí)間提醒你不斷背單詞。
e)一定要精力集中，不要掃過(guò)一眼就算了，是背單詞不是看單詞，當(dāng)時(shí)我為了刺激腦神經(jīng)所以去舊書店買了好幾中不同版本單詞的書，把他們都放進(jìn)滾動(dòng)循環(huán)里。其實(shí)單詞書用哪本都無(wú)所謂，用的最順手的新東方的綠皮書。
?、诼?tīng)力復(fù)習(xí)法
這個(gè)很簡(jiǎn)單就是從網(wǎng)上下載一個(gè)新東方單詞的聽(tīng)力材料，放進(jìn)itunes里，在每天吃飯走路洗漱的時(shí)間聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每天有好多時(shí)間浪費(fèi)在這些事情上，加起來(lái)足夠聽(tīng)完一本書。
說(shuō)完前兩種方法想總結(jié)一下，實(shí)際我在暑假結(jié)束前的時(shí)間里一直都在用這兩種方法背單詞，如果15天算一個(gè)循環(huán)的話那么至少背了12個(gè)循環(huán)，在加上自己背了好幾本單詞書，所以考研單詞這時(shí)候已經(jīng)基本上背了二三十遍。背到這個(gè)程度實(shí)際上背單詞已經(jīng)是一個(gè)挺享受的事兒了，因?yàn)槟愣急诚聛?lái)了每天就是復(fù)習(xí)一下。
3.真題：真題的作用不言而喻，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就像是教材一樣。這個(gè)階段你只需要做閱讀就好了，考的是英語(yǔ)二，但是也還是做完了英語(yǔ)一20年真題。
真題應(yīng)該是要反復(fù)做反復(fù)復(fù)習(xí)的，出題老師能用的伎倆就那么多。你琢磨清楚，怎么會(huì)錯(cuò)很多。這個(gè)階段可以做每天一到兩篇94到02年的英語(yǔ)真題（比較簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者）
第一遍：計(jì)時(shí)，考試模式。
第二遍：整理生詞，長(zhǎng)難句。
第三遍：解題技巧
第四遍：題型歸類，橫向比較，揣摩出題思路。
這里我想說(shuō)一下，真題中單詞的重要程度絕對(duì)高于單詞書中單詞，實(shí)際上重復(fù)出現(xiàn)的概率非常大，尤其是選項(xiàng)中的單詞，想想看，你連選項(xiàng)都看不懂還答什么??？所以,對(duì)于選項(xiàng)單詞的把握一定要非常到位.
沒(méi)有懸念，張劍的書編的很好，沒(méi)什么可說(shuō)的，但是它只有97后的真題。當(dāng)時(shí)考研班還給發(fā)了陳正康的基礎(chǔ)閱讀，于是把94到96真題也做了，你也可以去網(wǎng)上下載。不過(guò)手里多拿幾本真題沒(méi)啥壞處，我當(dāng)時(shí)手里至少有4,5本真題（考研班給發(fā)的，還有就是學(xué)長(zhǎng)給的），因?yàn)槟阋龊枚啾?，后期還可以用真題來(lái)復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)一會(huì)兒再講。
4.作文:有人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備作文是不是太早了,我當(dāng)時(shí)也是這么想的,無(wú)疑為自己作文不高打下了伏筆.作文想拿高分考得是什么?不是各種天花亂墜的模板,而是真正地道的英語(yǔ)表達(dá)；通俗一點(diǎn)講就是外國(guó)人說(shuō)話與中國(guó)人說(shuō)話的區(qū)別，同一個(gè)意思不同的習(xí)慣表達(dá)。舉個(gè)爛大街的例子：
越來(lái)越多的人喜歡打籃球
中國(guó)人的翻譯邏輯是這樣的：more and more people begin to play basketball.
地道的外國(guó)用法：playing basketball gains its popularity.
這種地道表達(dá)的培養(yǎng)不是一蹴而就的，而且并沒(méi)有什么規(guī)律可循。所以，在前期做閱讀的時(shí)候一定要多多注意這種地道表達(dá)的積累，當(dāng)然如果你對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求不高，那么這一步可以省略。
第二階段：暑假到11月之前
學(xué)習(xí)目標(biāo)：方法策略與真題
暑假是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)檫@50天沒(méi)什么瑣事，可以靜下來(lái)心來(lái)安心學(xué)習(xí)。但就英語(yǔ)這一個(gè)學(xué)科而言，這段時(shí)間你要學(xué)習(xí)一下各種題型的解題方法（不管你是報(bào)班還是從網(wǎng)上買課程），這些方法在你可能后期沒(méi)什么用，但是確實(shí)一種風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備，萬(wàn)一你不能完全讀懂文章呢？在沒(méi)讀懂的情況之下，方法還是能幫你提高蒙對(duì)的概率。其次，暑假之前你已經(jīng)完成了單詞初步，這個(gè)時(shí)候就要把背過(guò)的單詞不斷的熟練鞏固，同時(shí)要開(kāi)始把單詞放在真題中背。
一、單詞
1.形近詞，近義詞的整理
近義詞的作用簡(jiǎn)直不能再大，做過(guò)真題你就可以發(fā)現(xiàn)，正確選項(xiàng)往往都是原文句子的同意替換，對(duì)于近義詞的整理能夠知道你更好的把握正確答案。每天看到近義詞就記下來(lái)，攢滿一頁(yè)之后就用像上文說(shuō)的那種滾動(dòng)記單詞的辦法來(lái)背形近詞和近義詞。
2.難詞，重點(diǎn)詞
背到現(xiàn)在你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞怎么背都記不住，還有些單詞反反復(fù)復(fù)總是出現(xiàn)，對(duì)于這樣的頑固分子，我都把他們放到有道單詞本里，單詞本里頑固詞還可以同步到移動(dòng)客戶端，你吃飯，聚餐，坐公交車，等女朋友的時(shí)間就拿來(lái)啃他們吧！
3.真題中背單詞
如果你足夠有毅力把單詞背了3,4遍，開(kāi)始信心滿滿的沖擊03年后的真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不能看懂。這也是我在看了關(guān)于考研英語(yǔ)的的一些答案之后特別想提醒大家的：
背單詞重要嗎？重要。
背單詞能幫你完全看懂文章嗎？并不能。
所以你需要的是在閱讀中不斷鞏固單詞意思和搭配。
閱讀之中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，單詞你認(rèn)識(shí)，但是放在句子里你看不懂，這有可能有兩種原因，第一是因?yàn)槟悴皇煜み@個(gè)單詞，其次有可能是因?yàn)樗墓潭ù钆淠悴欢?br />
舉個(gè)例子
Splash你背它的時(shí)候只會(huì)記得是潑、濺的意思。那么make a splash是什么鬼？車濺了我一身水？答案是引起轟動(dòng)！
這還算是比較典型的例子，有限單詞書下面會(huì)給出注明，但是不典型的例子更是不勝枚舉，時(shí)間太久我有些記不住了，所以這就是我們必須深入真題的原因。在這里必須強(qiáng)烈反對(duì)單詞至上論者。
但是我們必須清楚任何用法只看一遍你是記不住的，所以老生常談，還是前文提到的滾動(dòng)復(fù)習(xí)法來(lái)重復(fù)記憶，關(guān)于怎么背，這里推薦兩種方法
?、僬矸?br />
我把英語(yǔ)一20年真題和英語(yǔ)二真題里所有重點(diǎn)搭配和生僻全都整理出來(lái)了。整理法的優(yōu)點(diǎn)是復(fù)習(xí)效果比較好，但是缺點(diǎn)就是比較耗時(shí)間，適合手快的人
?、跇?biāo)注法
真題的單詞搭配因?yàn)樘貏e重要，所以整理一下還是很有價(jià)值，但是你一定會(huì)做一些模擬題和除了真題以外的閱讀，對(duì)他們就沒(méi)必要那么客氣，不熟悉的單詞和用法在上面畫個(gè)圈圈標(biāo)注一下，然后定期復(fù)習(xí)就可以。
二、解題方法
進(jìn)入暑假階段你需要開(kāi)始關(guān)注怎么解題了，個(gè)人覺(jué)得報(bào)一個(gè)考研班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有一定作用，能夠幫你節(jié)省不少時(shí)間。當(dāng)然對(duì)自己比較有信心的也可以不報(bào)，這個(gè)沒(méi)有關(guān)系。至于具體的解題方法，雖然在復(fù)習(xí)記了好多筆記，你讓我說(shuō)一兩句我也說(shuō)不透（說(shuō)透就可以去當(dāng)老師了），所以這點(diǎn)還是期待專業(yè)人士的回答吧。
三、作文
把作文但拎出來(lái)就是因?yàn)榇蠹覍?shí)在是太容易忽視它了，畢竟誰(shuí)考試的時(shí)候都不愛(ài)寫作文不是，暑假是你系統(tǒng)學(xué)習(xí)作文的好時(shí)機(jī)，給大家列幾條需要準(zhǔn)備的項(xiàng)目吧（只適合英語(yǔ)二，英語(yǔ)一并不了解。
1.作文格式
2.作文常用的動(dòng)詞、副詞、形容詞積累，尤其是那種你常用但是又爛大街的替換詞，例如itisimperative替換itisnecessary。
3.英語(yǔ)二大作文的句式（什么升降了百分之多少，占了多少的比例，多掌握幾個(gè)用熟練了）
第三階段：沖刺
目標(biāo)：作文、模擬
1.??單詞和真題中的搭配：到了沖刺階段，還得先說(shuō)單詞，由此可見(jiàn)單詞是多么重要。這個(gè)階段單詞和搭配基本上已經(jīng)滾瓜爛熟，你要做的就是鞏固記憶。
2.??作文：進(jìn)過(guò)前期的積累。這時(shí)候你的作文功底已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，需要做的是把水平充分發(fā)揮出來(lái)。爭(zhēng)取每周寫四篇作文，限時(shí)，寫完之后找個(gè)老師幫你批改，這一點(diǎn)至關(guān)重要，只有老師改過(guò)來(lái)你才知道你的問(wèn)題有多大。
小作文：小作文是英文版的應(yīng)用文，所以我建議把可能考查的全部20種應(yīng)用文做一個(gè)全整理（我在整理之后感覺(jué)幫助很大）15年考試的時(shí)候就考得很偏的通知，也很慶幸自己準(zhǔn)備的非常全面。
大作文：
許多人都會(huì)說(shuō)模板，其實(shí)好的模板有嗎？答案是有。但是一個(gè)絕佳的模板如果能傳到你的手里，基本也就失去它的意義。（再好的句子看多了都是爛大街的口水文，閱卷老師一定會(huì)厭煩）
所以扔了別人給你的模板吧，你要做的是從范文里整理屬于自己的模板。
大作文都是遵循這樣的寫作邏輯：是什么-為什么-怎么辦
每一個(gè)部分我們都可以通過(guò)梳理其內(nèi)在邏輯，對(duì)你在寫作中需要的表達(dá)進(jìn)行全面的整理。
是什么：英二的第一一段就是描圖那么描圖可能會(huì)用到什么樣的表達(dá)？
這個(gè)我不想多講，相信大家也差不多都能想到，上升，下降，達(dá)到高點(diǎn)，低點(diǎn)，占比百分之多少等等。
關(guān)鍵我想說(shuō)說(shuō)為什么，關(guān)于為什么的邏輯可以從因-果兩個(gè)方面進(jìn)行梳理
舉個(gè)例子：圖表為互聯(lián)網(wǎng)交易額不斷增長(zhǎng)，那么第二段該怎么寫？
因的角度：1.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，國(guó)家政策，科技發(fā)展（爛大街，并不推薦）
2.個(gè)體方面（領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮帶頭作用）
3．觀念方面（消費(fèi)者消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變）
果的角度：1.便利角度（互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物24小時(shí)可行，適應(yīng)現(xiàn)代人的生活習(xí)慣）
2.供求角度（促進(jìn)資源合理配置，讓人們接受更好的商品和服務(wù)）
等等等等~總計(jì)起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題原因都可以用幾個(gè)共同的角度解釋，而同一個(gè)角度能應(yīng)用的句式基本相似。（當(dāng)然不是那幾個(gè)爛大街的角度）
所以我們?cè)撟龉ぷ鱽?lái)了，通過(guò)閱讀范文來(lái)梳理你的思路，同時(shí)積累每個(gè)不同角度的單詞和句式。
3.模擬：第一次做模擬題你基本上是做不完的。雖然現(xiàn)在市面上的模擬題水平都很一般，但是模擬題最大的作用不是看你得多少分，而是幫你建立一個(gè)適合自己的做題順序和做題節(jié)奏。沒(méi)有絕對(duì)正確順序，只有適合自己的。
如果前期積累的足夠好那么這個(gè)階段學(xué)英語(yǔ)是一件很放松的事，感覺(jué)就像每天就像看看英語(yǔ)新聞一樣。
寫了這么久總算寫完了，最后想多一句，想要的高分必須要付出，要不斷的努力和思考，高分真的不是誰(shuí)給你講了套方法發(fā)了份單詞就能拿的。
算是逆襲成功回饋社會(huì)，祝大家考研成功！??！
先介紹一下，我是英語(yǔ)二，閱讀全對(duì)，完形錯(cuò)了2分。
一定要先說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的誤區(qū)：
沒(méi)有一套方法能讓你不背單詞而做對(duì)閱讀。
沒(méi)有一套單詞能讓你不看真題就拿高分。
沒(méi)有哪個(gè)人能拯救你的渣英語(yǔ)，除了你自己。
英語(yǔ)，整個(gè)考研過(guò)程中最見(jiàn)成效的科目，一分辛苦一分才，踏踏實(shí)實(shí)做閱讀，背單詞，英語(yǔ)水平就能得到真實(shí)的提高。它最不依賴?yán)蠋煹囊婚T學(xué)科，雖然初期的時(shí)候跟著老師學(xué)了不少東西，但是真正的提高還是靠自己不斷的積累。我把考研英語(yǔ)界的老師分為技巧派和基礎(chǔ)派。個(gè)人非常反對(duì)技巧派，尤其是純技巧派，講一些不需要看文章直接得答案的方法?，F(xiàn)在考研英語(yǔ)界的很多老師都是營(yíng)銷高手，就抓住你的不想努力還想拿高分的心里，希望大家擦亮雙眼，被騙錢還是其次，浪費(fèi)時(shí)間可就太慘了。
本人是一個(gè)純的基礎(chǔ)派，所用的所有方法也是建立在讀懂的基礎(chǔ)之上的。先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)各部分的應(yīng)對(duì)策略。
完形：英語(yǔ)二中最難的一部分，就算全部讀懂也不一定做對(duì)，需要自己總結(jié)一些做題方法，例如同義復(fù)現(xiàn)原則。
閱讀：最基礎(chǔ)的一部分，需要單詞和語(yǔ)法的積累，英語(yǔ)二還需要關(guān)注細(xì)節(jié)。但只要把文章讀明白是基本不會(huì)錯(cuò)太多。
新題型：送分題
作文：大多數(shù)人對(duì)作文有誤解，認(rèn)為背背老師給的模版就行了。模版是一種絕對(duì)拿不了高分的東西。想拿高分必須在寫作過(guò)程中用一些特別地道的詞匯，尤其是動(dòng)詞，這其實(shí)看前期的積累。
我的考研英語(yǔ)準(zhǔn)備經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備過(guò)程，下面把自己的經(jīng)歷分享的給大家，希望大家能得到幫助。
未準(zhǔn)備考研階段
六級(jí)462，遼寧考生，高考無(wú)聽(tīng)力，英語(yǔ)渣
第一階段：從決定考研那天開(kāi)始到暑假之前
目標(biāo)：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法
單詞和語(yǔ)法是整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中的必要條件，屬于那種有他不一定拿高分，沒(méi)他一定不行的那種，其重要性不言而喻，不多說(shuō)廢話，上干貨。
1.語(yǔ)法：考研英語(yǔ)沒(méi)有直接考查語(yǔ)法的題，但并不意味著語(yǔ)法知識(shí)在整個(gè)考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中不重要，實(shí)際上。對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的考查貫穿于整個(gè)考研試卷當(dāng)中，從完型的語(yǔ)法題到閱讀的長(zhǎng)難句，翻譯和寫作的對(duì)語(yǔ)法的強(qiáng)調(diào)更不必多少，推薦買一本語(yǔ)法書，因?yàn)榇蠹揖幍枚疾畈欢嗨杂媚谋緵](méi)啥區(qū)別自己用的王文珂微博體講語(yǔ)法，還不錯(cuò)的書，比較簡(jiǎn)練，不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間。
2.單詞：?jiǎn)卧~無(wú)疑是整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，下面想推薦幾種背單詞的方法：
①滾動(dòng)復(fù)習(xí)法
普遍的記憶規(guī)律是：在5分鐘后重復(fù)一遍，30分鐘后再重復(fù)一遍，12小時(shí)后，1天后，2天后，4天后，7天后，15天后重復(fù)記憶，就會(huì)記得很牢。
復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定(根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線制定)：
1.第一個(gè)記憶周期：5分鐘即每隔五分鐘檢查前5分鐘的
2.第二個(gè)記憶周期：30分鐘即每隔30分鐘檢查前30分鐘的
3.第三個(gè)記憶周期：12小時(shí)即每隔12小時(shí)檢查前12小時(shí)的
4.第四個(gè)記憶周期：1天……
5.第五個(gè)記憶周期：2天……
6.第六個(gè)記憶周期：4天……
7.第七個(gè)記憶周期：7天……
8.第八個(gè)記憶周期：15天……
1.每個(gè)單詞需要需要記憶的內(nèi)容：
a)單詞外觀
b)單詞的所用中文意思（因?yàn)槭煸~癖義的考查真的非常常見(jiàn)）
c)簡(jiǎn)單的搭配
d)不需要拼寫！！
2.每個(gè)list的具體背誦內(nèi)容：
a)背完一頁(yè)(大約5-6分鐘)，立即返回該頁(yè)第一個(gè)單詞開(kāi)始復(fù)習(xí)(大約幾十秒)
b)按上面方法背完一個(gè)list(大約30分鐘)，回到第1頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)(兩三分鐘)
3.復(fù)習(xí)方法
a)復(fù)習(xí)方法：遮住中文釋義，盡力回憶該單詞的意思，記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。
b)復(fù)習(xí)要集中精力，不要只看不背
c)在其后的1，2，4，7，15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list
4.注意事項(xiàng)：
a)每天可以有間隔的選取時(shí)間段來(lái)背單詞，我是選擇了早期，午飯后，晚飯后，睡覺(jué)前4個(gè)時(shí)間來(lái)來(lái)背新的單詞和復(fù)習(xí)舊的單詞。
b)復(fù)習(xí)比背新的單詞重要，要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí);如果有一天太累了那么你可以不背新的單詞，但是一定要復(fù)習(xí)，否則就前功盡棄了。
c)一天都不能間斷，堅(jiān)持過(guò)一個(gè)周期之后，可以每隔15天復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。這種不斷的滾動(dòng)要一直堅(jiān)持到你考完復(fù)試那一天為止，實(shí)際上我到現(xiàn)在都在復(fù)習(xí)單詞。
d)注意整理你反復(fù)記不住的單詞，還有容易混淆的形近詞。對(duì)于這種老大難單詞，推薦使用有道單詞本（電腦版可以自己編輯詞匯），有道單詞本會(huì)按照記憶曲線的時(shí)間提醒你不斷背單詞。
e)一定要精力集中，不要掃過(guò)一眼就算了，是背單詞不是看單詞，當(dāng)時(shí)我為了刺激腦神經(jīng)所以去舊書店買了好幾中不同版本單詞的書，把他們都放進(jìn)滾動(dòng)循環(huán)里。其實(shí)單詞書用哪本都無(wú)所謂，用的最順手的新東方的綠皮書。
?、诼?tīng)力復(fù)習(xí)法
這個(gè)很簡(jiǎn)單就是從網(wǎng)上下載一個(gè)新東方單詞的聽(tīng)力材料，放進(jìn)itunes里，在每天吃飯走路洗漱的時(shí)間聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每天有好多時(shí)間浪費(fèi)在這些事情上，加起來(lái)足夠聽(tīng)完一本書。
說(shuō)完前兩種方法想總結(jié)一下，實(shí)際我在暑假結(jié)束前的時(shí)間里一直都在用這兩種方法背單詞，如果15天算一個(gè)循環(huán)的話那么至少背了12個(gè)循環(huán)，在加上自己背了好幾本單詞書，所以考研單詞這時(shí)候已經(jīng)基本上背了二三十遍。背到這個(gè)程度實(shí)際上背單詞已經(jīng)是一個(gè)挺享受的事兒了，因?yàn)槟愣急诚聛?lái)了每天就是復(fù)習(xí)一下。
3.真題：真題的作用不言而喻，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就像是教材一樣。這個(gè)階段你只需要做閱讀就好了，考的是英語(yǔ)二，但是也還是做完了英語(yǔ)一20年真題。
真題應(yīng)該是要反復(fù)做反復(fù)復(fù)習(xí)的，出題老師能用的伎倆就那么多。你琢磨清楚，怎么會(huì)錯(cuò)很多。這個(gè)階段可以做每天一到兩篇94到02年的英語(yǔ)真題（比較簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者）
第一遍：計(jì)時(shí)，考試模式。
第二遍：整理生詞，長(zhǎng)難句。
第三遍：解題技巧
第四遍：題型歸類，橫向比較，揣摩出題思路。
這里我想說(shuō)一下，真題中單詞的重要程度絕對(duì)高于單詞書中單詞，實(shí)際上重復(fù)出現(xiàn)的概率非常大，尤其是選項(xiàng)中的單詞，想想看，你連選項(xiàng)都看不懂還答什么??？所以,對(duì)于選項(xiàng)單詞的把握一定要非常到位.
沒(méi)有懸念，張劍的書編的很好，沒(méi)什么可說(shuō)的，但是它只有97后的真題。當(dāng)時(shí)考研班還給發(fā)了陳正康的基礎(chǔ)閱讀，于是把94到96真題也做了，你也可以去網(wǎng)上下載。不過(guò)手里多拿幾本真題沒(méi)啥壞處，我當(dāng)時(shí)手里至少有4,5本真題（考研班給發(fā)的，還有就是學(xué)長(zhǎng)給的），因?yàn)槟阋龊枚啾?，后期還可以用真題來(lái)復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)一會(huì)兒再講。
4.作文:有人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備作文是不是太早了,我當(dāng)時(shí)也是這么想的,無(wú)疑為自己作文不高打下了伏筆.作文想拿高分考得是什么?不是各種天花亂墜的模板,而是真正地道的英語(yǔ)表達(dá)；通俗一點(diǎn)講就是外國(guó)人說(shuō)話與中國(guó)人說(shuō)話的區(qū)別，同一個(gè)意思不同的習(xí)慣表達(dá)。舉個(gè)爛大街的例子：
越來(lái)越多的人喜歡打籃球
中國(guó)人的翻譯邏輯是這樣的：more and more people begin to play basketball.
地道的外國(guó)用法：playing basketball gains its popularity.
這種地道表達(dá)的培養(yǎng)不是一蹴而就的，而且并沒(méi)有什么規(guī)律可循。所以，在前期做閱讀的時(shí)候一定要多多注意這種地道表達(dá)的積累，當(dāng)然如果你對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求不高，那么這一步可以省略。
第二階段：暑假到11月之前
學(xué)習(xí)目標(biāo)：方法策略與真題
暑假是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)檫@50天沒(méi)什么瑣事，可以靜下來(lái)心來(lái)安心學(xué)習(xí)。但就英語(yǔ)這一個(gè)學(xué)科而言，這段時(shí)間你要學(xué)習(xí)一下各種題型的解題方法（不管你是報(bào)班還是從網(wǎng)上買課程），這些方法在你可能后期沒(méi)什么用，但是確實(shí)一種風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備，萬(wàn)一你不能完全讀懂文章呢？在沒(méi)讀懂的情況之下，方法還是能幫你提高蒙對(duì)的概率。其次，暑假之前你已經(jīng)完成了單詞初步，這個(gè)時(shí)候就要把背過(guò)的單詞不斷的熟練鞏固，同時(shí)要開(kāi)始把單詞放在真題中背。
一、單詞
1.形近詞，近義詞的整理
近義詞的作用簡(jiǎn)直不能再大，做過(guò)真題你就可以發(fā)現(xiàn)，正確選項(xiàng)往往都是原文句子的同意替換，對(duì)于近義詞的整理能夠知道你更好的把握正確答案。每天看到近義詞就記下來(lái)，攢滿一頁(yè)之后就用像上文說(shuō)的那種滾動(dòng)記單詞的辦法來(lái)背形近詞和近義詞。
2.難詞，重點(diǎn)詞
背到現(xiàn)在你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞怎么背都記不住，還有些單詞反反復(fù)復(fù)總是出現(xiàn)，對(duì)于這樣的頑固分子，我都把他們放到有道單詞本里，單詞本里頑固詞還可以同步到移動(dòng)客戶端，你吃飯，聚餐，坐公交車，等女朋友的時(shí)間就拿來(lái)啃他們吧！
3.真題中背單詞
如果你足夠有毅力把單詞背了3,4遍，開(kāi)始信心滿滿的沖擊03年后的真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不能看懂。這也是我在看了關(guān)于考研英語(yǔ)的的一些答案之后特別想提醒大家的：
背單詞重要嗎？重要。
背單詞能幫你完全看懂文章嗎？并不能。
所以你需要的是在閱讀中不斷鞏固單詞意思和搭配。
閱讀之中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，單詞你認(rèn)識(shí)，但是放在句子里你看不懂，這有可能有兩種原因，第一是因?yàn)槟悴皇煜み@個(gè)單詞，其次有可能是因?yàn)樗墓潭ù钆淠悴欢?br />
舉個(gè)例子
Splash你背它的時(shí)候只會(huì)記得是潑、濺的意思。那么make a splash是什么鬼？車濺了我一身水？答案是引起轟動(dòng)！
這還算是比較典型的例子，有限單詞書下面會(huì)給出注明，但是不典型的例子更是不勝枚舉，時(shí)間太久我有些記不住了，所以這就是我們必須深入真題的原因。在這里必須強(qiáng)烈反對(duì)單詞至上論者。
但是我們必須清楚任何用法只看一遍你是記不住的，所以老生常談，還是前文提到的滾動(dòng)復(fù)習(xí)法來(lái)重復(fù)記憶，關(guān)于怎么背，這里推薦兩種方法
?、僬矸?br />
我把英語(yǔ)一20年真題和英語(yǔ)二真題里所有重點(diǎn)搭配和生僻全都整理出來(lái)了。整理法的優(yōu)點(diǎn)是復(fù)習(xí)效果比較好，但是缺點(diǎn)就是比較耗時(shí)間，適合手快的人
?、跇?biāo)注法
真題的單詞搭配因?yàn)樘貏e重要，所以整理一下還是很有價(jià)值，但是你一定會(huì)做一些模擬題和除了真題以外的閱讀，對(duì)他們就沒(méi)必要那么客氣，不熟悉的單詞和用法在上面畫個(gè)圈圈標(biāo)注一下，然后定期復(fù)習(xí)就可以。
二、解題方法
進(jìn)入暑假階段你需要開(kāi)始關(guān)注怎么解題了，個(gè)人覺(jué)得報(bào)一個(gè)考研班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有一定作用，能夠幫你節(jié)省不少時(shí)間。當(dāng)然對(duì)自己比較有信心的也可以不報(bào)，這個(gè)沒(méi)有關(guān)系。至于具體的解題方法，雖然在復(fù)習(xí)記了好多筆記，你讓我說(shuō)一兩句我也說(shuō)不透（說(shuō)透就可以去當(dāng)老師了），所以這點(diǎn)還是期待專業(yè)人士的回答吧。
三、作文
把作文但拎出來(lái)就是因?yàn)榇蠹覍?shí)在是太容易忽視它了，畢竟誰(shuí)考試的時(shí)候都不愛(ài)寫作文不是，暑假是你系統(tǒng)學(xué)習(xí)作文的好時(shí)機(jī)，給大家列幾條需要準(zhǔn)備的項(xiàng)目吧（只適合英語(yǔ)二，英語(yǔ)一并不了解。
1.作文格式
2.作文常用的動(dòng)詞、副詞、形容詞積累，尤其是那種你常用但是又爛大街的替換詞，例如itisimperative替換itisnecessary。
3.英語(yǔ)二大作文的句式（什么升降了百分之多少，占了多少的比例，多掌握幾個(gè)用熟練了）
第三階段：沖刺
目標(biāo)：作文、模擬
1.??單詞和真題中的搭配：到了沖刺階段，還得先說(shuō)單詞，由此可見(jiàn)單詞是多么重要。這個(gè)階段單詞和搭配基本上已經(jīng)滾瓜爛熟，你要做的就是鞏固記憶。
2.??作文：進(jìn)過(guò)前期的積累。這時(shí)候你的作文功底已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，需要做的是把水平充分發(fā)揮出來(lái)。爭(zhēng)取每周寫四篇作文，限時(shí)，寫完之后找個(gè)老師幫你批改，這一點(diǎn)至關(guān)重要，只有老師改過(guò)來(lái)你才知道你的問(wèn)題有多大。
小作文：小作文是英文版的應(yīng)用文，所以我建議把可能考查的全部20種應(yīng)用文做一個(gè)全整理（我在整理之后感覺(jué)幫助很大）15年考試的時(shí)候就考得很偏的通知，也很慶幸自己準(zhǔn)備的非常全面。
大作文：
許多人都會(huì)說(shuō)模板，其實(shí)好的模板有嗎？答案是有。但是一個(gè)絕佳的模板如果能傳到你的手里，基本也就失去它的意義。（再好的句子看多了都是爛大街的口水文，閱卷老師一定會(huì)厭煩）
所以扔了別人給你的模板吧，你要做的是從范文里整理屬于自己的模板。
大作文都是遵循這樣的寫作邏輯：是什么-為什么-怎么辦
每一個(gè)部分我們都可以通過(guò)梳理其內(nèi)在邏輯，對(duì)你在寫作中需要的表達(dá)進(jìn)行全面的整理。
是什么：英二的第一一段就是描圖那么描圖可能會(huì)用到什么樣的表達(dá)？
這個(gè)我不想多講，相信大家也差不多都能想到，上升，下降，達(dá)到高點(diǎn)，低點(diǎn)，占比百分之多少等等。
關(guān)鍵我想說(shuō)說(shuō)為什么，關(guān)于為什么的邏輯可以從因-果兩個(gè)方面進(jìn)行梳理
舉個(gè)例子：圖表為互聯(lián)網(wǎng)交易額不斷增長(zhǎng)，那么第二段該怎么寫？
因的角度：1.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，國(guó)家政策，科技發(fā)展（爛大街，并不推薦）
2.個(gè)體方面（領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮帶頭作用）
3．觀念方面（消費(fèi)者消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變）
果的角度：1.便利角度（互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物24小時(shí)可行，適應(yīng)現(xiàn)代人的生活習(xí)慣）
2.供求角度（促進(jìn)資源合理配置，讓人們接受更好的商品和服務(wù)）
等等等等~總計(jì)起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題原因都可以用幾個(gè)共同的角度解釋，而同一個(gè)角度能應(yīng)用的句式基本相似。（當(dāng)然不是那幾個(gè)爛大街的角度）
所以我們?cè)撟龉ぷ鱽?lái)了，通過(guò)閱讀范文來(lái)梳理你的思路，同時(shí)積累每個(gè)不同角度的單詞和句式。
3.模擬：第一次做模擬題你基本上是做不完的。雖然現(xiàn)在市面上的模擬題水平都很一般，但是模擬題最大的作用不是看你得多少分，而是幫你建立一個(gè)適合自己的做題順序和做題節(jié)奏。沒(méi)有絕對(duì)正確順序，只有適合自己的。
如果前期積累的足夠好那么這個(gè)階段學(xué)英語(yǔ)是一件很放松的事，感覺(jué)就像每天就像看看英語(yǔ)新聞一樣。
寫了這么久總算寫完了，最后想多一句，想要的高分必須要付出，要不斷的努力和思考，高分真的不是誰(shuí)給你講了套方法發(fā)了份單詞就能拿的。
算是逆襲成功回饋社會(huì)，祝大家考研成功！??！