鄭州大學新聞與傳播學院導師：董廣安 正文

　
　　姓名：董廣安　　性別：女　　　出生年月：1949年11月
　　職稱：教授　　學院：新聞與傳播學院　最后學歷：文學學士
　　主要研究方向：新聞理論

　　董廣安，女，1949年11月1日出生，教授，碩士生導師。祖籍河南伊川，1973年7月畢業(yè)于鄭州大學中文系。1980年8月至1981年6月復旦大學新聞系進修，1983年2月至12月河南日報業(yè)務進修?，F(xiàn)任鄭州大學傳媒發(fā)展研究中心主任、穆青研究中心主任；教育部新聞學學科教學指導委員會委員、國家社科基金項目評審專家、河南省報紙系統(tǒng)新聞獎評委、河南省報紙質(zhì)量綜合測評委員會委員、河南省第四屆廣告協(xié)會學術(shù)委員會主任、河南省科技影視協(xié)會副理事長；河南省人大常委會委員、河南省十佳師德標兵、河南省五一勞動獎章、河南省教學名師、河南省優(yōu)秀專家。

　　先后為本科生講授文章寫作學、新聞采訪學、新聞寫作學、廣告寫作、中外新聞作品評析、晚報與都市報研究等課程。給研究生講授新聞文體研究、穆青研究、媒介批評研究等課程，主要研究方向為新聞（傳播）業(yè)務（實務），在都市報、晚報研究領(lǐng)域和穆青研究方面有一定影響力。截止到現(xiàn)在共公開發(fā)表有價值學術(shù)論文60余篇，其中核心期刊20余篇；出版專著5部，主編教材3部，參編教材2部；主持完成廳級1項、省部級科研項目3項，參與完成省部級科研項目4項，主持完成國家社科項目2項，參與教育部項目1項，承擔教育部十一五規(guī)劃教材1項。.
學術(shù)檔案.

　　一、教材及著作.
　　（一）獨著.
　　1.《實用新聞寫作學》 河南人民出版社 1991.
　　2.《當代新聞采寫方略》 河南人民出版社 1997.
　　3.《晚報輿論導向理論與實務》 大象出版社 2002.
　　4.《中外新聞佳作選評》 遠方出版社 2000.
　　5.《現(xiàn)代新聞寫作教程》 鄭州大學出版社 2004.
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　　1.《中國人知識庫》 吉林人民出版社 1998.
　　2.《畢業(yè)論文的寫作與答辯》 光明日報出版社 2002.
　　3.《中國高級記者成名作透視 通訊卷1、2》河南人民出版社 2003.
　　4.《 中國高級記者成名作透視 消息卷》河南人民出版社 2003.
　　5.《 中國高級記者成名作透視 評論卷》 河南人民出版社 2003.
　　6.《新聞傳播精品導讀 通訊卷》 復旦大學出版社 2004.
　　7.《新聞寫作學教程》 鄭州大學出版社 2008.
　　8.《穆青新聞思想與新聞實踐》 鄭州大學出版社 2008.
　　（三）參編.
　　1.《中國晚報學》 上海辭書出版社 2001.
　　2.《中外新聞作品研究》 武漢大學出版社 2002.

　　二、部分代表性學術(shù)論文.
　　1.《論當今報界“黑馬”》 當代傳播 1999 2.
　　2.《論都市報的出現(xiàn)及其成功的經(jīng)驗》 新聞愛好者 1999 5.
　　3.《發(fā)揮優(yōu)勢，迎接挑戰(zhàn)》新聞戰(zhàn)線1999 8.
　　4.《晚報早產(chǎn)——自我迷失的歧途》 新聞記者 1999 8.
　　5.《都市報改革引發(fā)的思考》 首屆京滬新聞學術(shù)研討會論文集 同心出版社 2000.
　　6.《第四媒體的崛起與傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)》 鄭州輕工學院學報 2000 1.
　　7.《晚報專刊研究》 焦作工業(yè)大學學報 2000 2.
　　8.《河南報業(yè)經(jīng)濟調(diào)查與對策研究》 河南新聞出版報 2000 8 25.
　　9.《高揚服務大旗 扎根讀者心中》 新聞愛好者 2001 5.
　　10.《找準自己的生存空間》 新聞出版報 2001 4 3.
　　11.《站在WTO的門檻邊：記者還缺什么？》新聞知識 2001 6.
　　12.《記者比法官“管用”嗎？》北京日報 2001 4 2.
　　13.《網(wǎng)絡(luò)傳播：入世與傳統(tǒng)媒體傳播國際化》新世紀網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展論叢北廣出版社2001.
　　14.《全球化進程中我國報紙社會公益活動研究》 21世紀新聞傳播研究 汕頭大學出版社2001.
　　15.《都市報——中國報業(yè)走向市場的加速器》鄭州大學學報 2002 5.
　　16.《報業(yè)集團資源的二次整合》新聞實踐 2003 1.
　　17.《論隱性采訪的度的把握》 新聞愛好者2003.5.
　　18.《增強黨報親和力》 新聞戰(zhàn)線 2003 .7.
　　19.《分眾化認知上的幾個誤區(qū)》 新聞愛好者2003.12.
　　20.《一部新聞和人生的好教材》 新聞記者 2004.1 .
　　21. 東西方媒體跨文化傳播的兩大障礙 2006、8新聞愛好者.
　　22.穆青的輿論引導觀2006、2新聞戰(zhàn)線.
　　23.新世紀黨報改革的創(chuàng)新思維 2007、1新聞愛好者.
　　24.穆青新聞真實思想的當代啟示2007、 5現(xiàn)代視聽.
　　25.馬克思恩格斯新聞宣傳思想的當代啟示 2008、1新聞愛好者.
　　26.解讀談話節(jié)目的傳播特點2008、6現(xiàn)代視聽.
　　27.泛傳播時代的媒介素養(yǎng)教育 09、03《中國記者》.
　　28.媒介融合背景下新聞傳播人才培養(yǎng)的思考09.04《新聞戰(zhàn)線》.
　　29.共同見證 共同期待 09.08 河南人民出版社（論文集）.

　　三、近幾年部分社科項目.
　　1.《晚報輿論導向研究》主持 國家社科 1997.
　　2.《穆青新聞思想與新聞實踐研究》國家社科2005.
　　3.《新世紀新聞人才的培養(yǎng)途徑與模式》第一參與 國家教委 2001.
　　4.《河南報業(yè)經(jīng)營與產(chǎn)業(yè)化研究》 主持 河南社科 2000.
　　5、.《河南媒體集團化發(fā)展研究》 主持 河南社科 2001.

　　四、獲獎.
　　1.《新聞寫作能力訓練》1989年獲首屆普通高校優(yōu)秀教學成果獎省級二等獎.
　　2.《晚報輿論導向理論與實務》2002年獲河南省社科優(yōu)秀成果二等獎.
　　3.《增強黨報的親和力》獲河南省新聞獎新聞論文一等獎.

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