浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師：許序雅 正文

　　姓名：許序雅　
　　性別：男　
　　職稱：教授　
　　所在學(xué)院：教師教育學(xué)院　

　　研究方向：課程教學(xué)論（歷史），世界史。

　　科研簡(jiǎn)況及代表性成果：
　　許序雅，研究專長(zhǎng)是中亞史和中外文化交流史?，F(xiàn)任浙江師范大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授，世界史研究所副所長(zhǎng)，浙江省中青年學(xué)科帶頭人。
　　其研究特色是把中外文獻(xiàn)結(jié)合，注重現(xiàn)實(shí)問題和歷史問題結(jié)合研究，實(shí)地考察與文獻(xiàn)研究相結(jié)合，積極開展中國(guó)與中亞、中非關(guān)系史的研究。
　　在研究方法上獨(dú)辟蹊徑，充分利用阿拉伯—伊斯蘭輿地文獻(xiàn)及西方學(xué)者的研究成果，并大量利用中國(guó)古代文獻(xiàn)、出土文書資料，從而形成了自己的研究特點(diǎn)。
　　在課程教學(xué)論方面，熟悉中學(xué)歷史教學(xué)，與中學(xué)有廣泛聯(lián)系，對(duì)中學(xué)新課程改革有獨(dú)到的研究。
　　發(fā)表論文50余篇，出版專著3部，譯著2部（與人合作），教材2部。主持國(guó)家社科基金“八五”規(guī)劃課題“中亞史研究”子課題“中亞薩曼王朝史研究”（1995—97年），已結(jié)題。主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃課題“唐代西域地理與絲綢之路”，主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“唐朝與中亞關(guān)系史研究”。論文《突厥人在薩曼王朝中的地位和作用》，獲浙江省政府第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；《唐代絲綢之路與中亞歷史地理研究》，獲2000年浙江省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；《中亞薩曼王朝史研究》，獲浙江省第二屆歷史學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)；《奧斯曼帝國(guó)》（譯著）獲浙江省第十四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（2008年）。

　　代表成果有：
　　《治國(guó)策》（云南人民出版社2002年）
　　《奧斯曼帝國(guó)》（青海人民出版社2006年）
　　《坦桑尼亞高等教育研究》（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2009年）
　　《新唐書·西域傳》所記中亞宗教狀況考辨（《世界宗教研究》2002年第4期）
　　《20世紀(jì)90年代以來歷史教育研究之發(fā)展》（《歷史教學(xué)問題》2006年第5期）
　　《新世紀(jì)坦桑尼亞高等院校師資結(jié)構(gòu)發(fā)展變化探析》（《比較教育》2008年第6期）
　　《千泉、白水城和恭御城考辨》（《中國(guó)歷史地理論叢》2010年第2期）
　　《17世紀(jì)天主教修會(huì)對(duì)遠(yuǎn)東傳教權(quán)的爭(zhēng)奪》（《歷史教學(xué)》2010年第4期）

　　指導(dǎo)研究生簡(jiǎn)況：
　　近年來，指導(dǎo)研究生24人，1人獲中國(guó)第二屆教育碩士?jī)?yōu)秀畢業(yè)論文，2人獲浙江省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，2人獲浙江師范大學(xué)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。

　　學(xué)術(shù)興趣及研究方向：課程教學(xué)論（歷史），中外文化交流史，宗教史。

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